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六年級作文300字4篇【熱門】
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
我是春天的小雨點,我滋潤著大地,催生了萬物。我讓充滿了生機的春天睜開了惺忪的雙眼。
我落在一片綠油油的草地上。草地上忽然有一顆顆粗大晶瑩的.水珠,小草們有了我會越長越茂盛,它們好像在說:“謝謝你,小雨點。”
我落在一條清澈的小溪里,河水這時變溫暖了,變活潑了……水漸漸的增長起來,河水姑娘慢慢的開始流動起來。
我落在一片森林里。我不僅滋潤了大地,還給予森林中動植物水分,我讓這片森林里更加茂密。
我落在熱鬧的城市里。小朋友們在小雨中嬉戲,大人們在雨中歡聲笑語,我讓城市里減少了灰塵,帶來了新鮮空氣。
我落在田野里,看到農(nóng)民伯伯開心的笑容,他們說:“謝謝這場雨,讓我們的莊稼更好。”
我經(jīng)過草地、小溪、森林、城市、田野……我在經(jīng)過這些地方滋潤大地,我為它們貢獻很多!
六年級作文300字 篇2
記憶是一條長河,灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開記憶的閘門,小學生活有許多令我難以忘懷的事。
那天,我和同學們邊聊天邊寫作業(yè)。因為我是個“話匣子”,講起話來就根本停不下來。前面的'男同學忍無可忍,先回頭瞪了我一眼,嘴巴抿成一條線,眼睛睜得大大的,然后,他手握成拳頭,憤怒地對著我的改正帶,一拳頭砸了下去。瞬間,我的改正帶就一聲慘叫,碎了!碎片居然沒有一個是硬幣那么大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可憐的改正帶呀,你怎么“死”得這么慘。∥以僖膊幌肜磉@個男生了。我好氣,終于忍不住了,淚水嘩啦嘩啦地流下來,簡直可以填滿一個枯水池。接著,我雙臂彎成一個圈,頭靠在手臂上,埋頭大哭起來,還時不時地抽噎幾下。我心想:我說話關(guān)你個屁事呀,憑什么砸碎我的改正帶!我一直哭,哭到了放學。
第二天,我就原諒了他,什么都不計較,一點也不生氣了,F(xiàn)在回想起來,覺得那時候動不動就哭鼻子,好幼稚!小學生活的點點滴滴,浮在記憶的長河里,打撈起來,每件都是那么難忘。
六年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在兗州,這里以前破破爛爛,吃不上饅頭都吃窩頭,窩頭還是玉米面的。有時候連我他也吃不上。下雨的時候都不敢穿鞋,怕踩到水潭子里,如果踩到水潭子里,整個腳就進去了陷下去了,好不容易把腳抽出來,可是鞋子卻留在泥潭里,門前是一堆堆的`牛糞,又臟又臭,一腳踩下去叫也不知成了什么樣;坐在車上,車走在泥濘的路上顛得我的屁股都破了。睡覺的地方是睡在干干的毛草上,那就是床。到了夏天,沒有蚊帳,晚上蚊蟲叮咬。
現(xiàn)在,家家戶戶都是高高樓房,還安上了空凋,風扇,看上了電視,安上了寬帶裝上了電腦……學校里也安上了教學設(shè)備。崎嶇不平的小路現(xiàn)在也已經(jīng)成了一條平平坦坦的柏油路,路的兩旁種滿了花草樹木。一座座高樓大廈拔地而起。樓和樓之間還種上了花草,就想住在人間仙境里。
哇!家鄉(xiāng)的變化真大!隨著祖國事業(yè)的發(fā)展,我相信一定會有更大的進步,會創(chuàng)出更完美更方便更智能的東西來。
六年級作文300字 篇4
生活中處處存在著很多奇妙的聲音,簡直可以與交響樂相媲美了……
車禍中,輪胎與地面的摩擦聲像小提琴被拉斷了弦;車輛撞擊時的砰然巨響,如憤怒的大鼓手意外地擊破了鼓;圍觀人們的小聲議論就是小提琴手小心翼翼拉出的弦音,帶著絲絲悲傷,提前奏響了一首憂傷的樂曲。
賽場上,裁判員的發(fā)令聲如同瞬間擂響的戰(zhàn)鼓聲;觀眾們的吶喊如無數(shù)吹響的號角聲;運動員的喘息如中提琴一長一短地拉著;頒獎時響起的雷鳴掌聲,就像鋼琴沉穩(wěn)有力的結(jié)束曲。這怎么不是一首激情迸發(fā)的奏鳴曲呢?
鄰居小兩口的吵架,緣于一根香煙。一句質(zhì)疑,如小號突然奏響;兩個擲地有聲的字音,就像大號穩(wěn)當當蹦出的兩個音符。隨即,愈吵愈激烈,別的樂器也隨之奏響,當大鼓重重地“咚”了一聲,小兩口也各自一聲“哼”,互不理睬。難道這不像是音樂家因釋放壓力而隨心演奏的曲目嗎?
街坊老爺爺總拄著拐杖,慢慢悠悠地走著,那拖沓的腳步聲像是提琴有節(jié)奏的'低音,合著拐杖的“嗒嗒”聲和孩子們的歡聲笑語,恰是鋼琴奏出的一首曼妙舞曲,在巷子中回響……
我喜歡彈鋼琴,喜歡演奏貝多芬的交響樂。但只有與生活一同奏響,那才是真正的生活交響樂,因為音樂來源于生活!
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