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樂六年級作文【必備15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的樂六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂六年級作文1
快樂是什么？快樂是能夠在煩悶的日子里聽一首歌，快樂是在體育課后能夠拿起水杯一飲而盡，快樂是每一個早晨都能聽到同學(xué)們的打鬧聲。這些快樂，雖然很平凡，甚至我們天天都在經(jīng)歷，但唯有這些快樂，能讓我真正的開心。
我們總是幻想不可能的童話，做著不可能的夢，認(rèn)為幸福就是達到這一切的不可能，而總是忽略了身邊一切平凡的小幸福。偶然發(fā)現(xiàn)，我們班的同學(xué)總很喜歡帶著很大的期望找尋四葉草，但這十萬分之一的幾率實在太渺小，果不其然，他們又帶著失望離開了。面對一個散步的小公園，我們總愛爭搶著玩秋千椅，坐上秋千椅，蕩來蕩去，認(rèn)為這就是幸福，而沒搶到的`，則是沮喪著離開，我們何必要去爭呢？何必要費勁心思就為了坐在秋千椅上呢？石椅，不一樣舒適嗎？正因為大家去搶秋千椅，而我們也一定要奉陪到底嗎？我們總喜歡用世俗的眼光去衡量幸福，正因這樣，才忽略了身邊的小幸福。那些尋找四葉草的人們不也一樣這樣嗎？認(rèn)為那萬分之一的機率就叫幸福，不如我們換一個角度去思考，為什么找到四葉草一定是幸福的呢？如若我們把三葉草定為幸福的標(biāo)準(zhǔn)，那每天摘下一株，不就能天天都幸福了嗎？而不用到處找尋那十萬分之一的幾率。我們把幸福定的太遙不可及，縱使我們感受不到。
很多同學(xué)抱怨，抱怨自己的同學(xué)不夠好，抱怨自己的班級不夠好。那你想過嗎？是誰在你難受的時候，悄悄地為你遞上一杯水，在你身邊關(guān)心著你？是誰在你不開心時變出一個又一個笑話？是誰陪你一起為放學(xué)倒計時？是誰在你睡著了，老師來臨時叫醒你？身邊那平凡的幸福，不也一樣很美好嗎？
我是幸福的。我很平凡，是那種扔在人堆中都找不出的女孩。那又如何呢？做不了月亮，就做一顆閃閃發(fā)光的小星星，做不了英雄，就做那個坐在路旁鼓掌的人，不能對著流星許愿，但還有生日蛋糕上的蠟燭，這平凡的小幸福，不也一樣美好嗎？
我有一對愛我的父母，雖然他們沒能提供給我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我有一群關(guān)心我的同學(xué)，雖然他們不見得了解我；我有一個我愛的校園，雖然它并不算很大。這些，已經(jīng)足夠了。十三歲的我，很平凡，也很幸福。
樂六年級作文2
生活對于我們每一個人來說，都是苦與樂的交替。苦猶如沒有加任何東西的苦咖啡，但在苦之后，都會有一塊甜而爽的糖果，在苦與樂的交替中，我體會到了生活的樂趣。
那是一個寒冷刺骨的冬日，我躺在被窩里，還夢著香噴噴的烤鴨，一陣急促的腳步聲把我的美夢打碎了，“咔嚓”一聲，門開了，媽媽急匆匆地向我走來，唉，又該起床去上課了，我把眼睛瞇成一條縫，媽媽看我不動，瞬間把我的被子拽走了。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我的.身上，凍得我瑟瑟發(fā)抖，媽媽大聲對我說：“快起來，該去上課了�！蔽覉F成一團嘟囔著：“這才幾點�。 眿寢尠盐依麓�，我揉揉我那朦朧的睡眼，懶洋洋地穿上衣服，往車站的方向走去。天還未亮，寒風(fēng)吹在我的身上，如刀割般的疼痛，路燈一閃一閃的，地上的石子差點兒把我絆倒，好像世界上的一切都在和我作對。公交車駛進站，我一上車就進入了甜美的夢鄉(xiāng)，不一會兒，一個急轉(zhuǎn)彎把我顛醒了，唉，一大早坐上一個多的公交車去上課真是苦極了，我還沒睡夠呢！一想到和我同齡的人此時正鉆在溫暖的被窩里，正做著甜美的夢，我便十分羨慕。
下了車，我不情不愿地來到了輔導(dǎo)班，上午的課程讓我覺得疲勞，課間休息時，我不耐煩地坐在椅子上，就在此時，媽媽走過來，眼中中飽含著對我的愛，那目光如沙漠中的一股甘泉滋潤著我的心田，仿佛一陣清風(fēng)，撫摸著我的臉頰，宛如一盞路燈，照亮了我前方的道路，那眼神似乎在告訴我：“孩子，不要氣餒，我相信你能堅持下去。”我瞬間覺得身體里有了一種力量正驅(qū)使著我前進，我下定決心：就算再苦也要堅持把課上完，就這樣，我堅持了下來。
考試的時候，我在考場上都應(yīng)付自如，別人眉頭緊皺，而對我來說每次考試都是張飛吃豆芽——小菜一碟，每當(dāng)老師發(fā)卷子那一刻，我看著鮮紅的分?jǐn)?shù)，覺得一切都值得，因為經(jīng)過我的努力，我的成績始終名列前茅，我是多么開心��！當(dāng)我興高采烈地走在回家的路上時，小鳥在枝頭為我高歌一曲，花兒在沖我微笑，小草沖我開心地點頭，我的心里也像吃了蜜一樣甜，這就是媽媽常說的“先苦后甜”吧！
苦與樂是我最好的兩個玩伴，它們一直都伴著我成長，在不知不覺中悄悄地融入我的生活，總能讓我回味無窮。
樂六年級作文3
這個暑假我去了一個美麗而又神奇的地方——長白山天池，想看到它的真容，很不容易，既要有運氣，還要有體力，也讓我體會到，戰(zhàn)勝自己的那種滿足與快樂。
導(dǎo)游說告訴我們，爬上去要走1442級臺階，一年中只有兩個月可以一睹他的風(fēng)采，想看到它就要看大家的運氣啦。這里十里不同天，氣候變化多端。我心想不知我們的運氣怎么樣呢? 在山腳下，我們看到了蜿蜒的山路，一眼望不到邊的臺階，心想：為了看到美麗的風(fēng)景，也要爬上去。這時我渾身是勁兒，信心十足，就這樣，滿心期待的開始了爬山之旅，一路上，滿眼的翠綠，綿延的山脈，叮咚的泉水，清新的空氣，讓人心曠神怡，可是慢慢的我開始大喘氣，腿抬的也不那么歡快了，終于爬到了山的1/3處，牌子上面寫著：行程三分之一，堅持就是勝利，親，加油!看到了這一句話之后我又興奮啦，原來我已經(jīng)爬了這么多了，頓時就像打了雞血一樣，渾身是勁，蹭蹭蹭的往上爬，可是好景不長，沒多久，又像泄了氣的皮球一樣蔫了，我趴在扶欄上大喘氣兒，臉騰騰的.往外冒火，腿也酸軟無力，我正處在半山腰上，上吧，又怪累，下吧，不甘心，來了一趟，不看也怪可惜的。奶奶氣喘吁吁的告訴我，累了，看看風(fēng)景，天池會更美�？粗装l(fā)蒼蒼的老人，我告訴自己，堅持，加油!一路上，有美麗的風(fēng)景，有家人的鼓勵，終于爬上來啦，這時我腿腳酸軟，嗓子腥甜，可是心里卻很快樂，我向人群擠去，看到了那令人陶醉的天池，在群山當(dāng)中，它是那么的靜謐，那么的清澈，像一面碧綠的鏡子，天空，山峰，變化無常的白云倒影在其中，美不勝收。一切的勞累也化為烏有，眼前每一個人臉上都是滿足的笑容，耳邊是人們一聲聲的贊嘆，心想。：堅持是值得的，我們的運氣真好! 這次旅行雖然艱辛，但是我體會到了別樣的快樂。
樂六年級作文4
夏日炎炎，難免也會發(fā)出怒吼，爆發(fā)出一陣暴雨。雖然“暴躁”，卻另有一番音韻。讓我們一起走進夏雨的世界。
“咚——咕——咚咕”。魚兒惴惴不安地跳出水面，又扎入水里，似乎在用肢體語言向人們報信號，“要下雨了！要下雨了！快回家！快回家！”水面散開的層層漣漪，好似在水中綻放的花朵，花色迷人，特別美麗。
魚兒的警報真靈驗，不大一會兒，風(fēng)卷烏云，大大小小的烏云布滿在天上，一臉獰笑地看著我們，好像在說：“哈哈！讓你們好受的日子來了！”
霎時間，天地之間一片黯淡，風(fēng)神“呼呼”地吹著，把多少大樹吹彎了腰。他又“呼呼”一吹，把多少電瓶車吹得大喊大叫。風(fēng)神好像很喜歡這樣的游戲，不厭其煩地“呼過來，吹過去。”也許是因為要欣賞葉的舞姿吧！
天空中突然金光四起！閃電出現(xiàn)了。一只無形的`手把閃電當(dāng)金鞭亂揮，在揮舞過程中發(fā)出了噼里啪啦的炸雷，把烏云攔腰斬斷。原來是老天在當(dāng)眾獻藝！這首交響樂真刺激！
“沙啦啦！沙啦啦！”大雨傾瀉而下，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人云頭吟誦。這風(fēng)，這雷電，這大雨，都變成了一個個琴鍵，任老天打著節(jié)拍。
眨眼間，老天停止了奏樂，他帶著“樂器”回到天堂。此時，他給我們帶來的溫柔，是無限涼爽。
樂六年級作文5
在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來的會是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
父母對我的期望特別大。從小就培養(yǎng)我的特長，給我報了許多輔導(dǎo)班和特長班。我從小接受了“魔鬼訓(xùn)練”練習(xí)冊堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學(xué)在周末都可以放松，休息，玩耍，而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課!上課!除了上課還是上課，就沒別的了!可是苦與樂是并存的，苦是樂的'根源，樂是苦的歸宿，俗話說“先苦后甜”么!
我的生活多姿多彩，甜苦與喜憂不僅在學(xué)習(xí)中發(fā)生，在生活中也是處處可見的。
有一天中午，我媽媽不在家，我便自己擔(dān)當(dāng)了“小廚師”。我平常不怎么做飯，做起飯來當(dāng)然也是丈二和尚——摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最后一步了——炒菜。初次炒菜的我什么也不懂，還被燙傷了手，但是我總算做出了一盤菜。嘗著自己做的菜，心里甜甜的。
生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
樂六年級作文6
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。我從一篇文章里看到這樣一個小故事，很令人感動。
“我”的同桌小翠成績名列前茅，家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病，父親去世，班上沒有哪個人比她還節(jié)約。她買練習(xí)本總是先用鉛筆在正反面寫，再用鉛筆覆蓋一遍，甚至撿一些橡膠代替橡皮。
有一天，“我”買了兩包橡皮，送給她一包，她不要，我怕傷了她的自尊心，就說自己還有，用不了那么多。小翠勉強同意了，卻問多少錢，“我”一聽她問價錢，心里猛然涌起一種說不上來的.滋味，說不用給錢，是我送給你的。而她堅決不要，把橡皮放在“我”的桌子上，就去上體育課了�；貋砗�，小翠說橡皮不見了，“我”以為她改變了主意，收下那塊橡皮，只是和我開一個玩笑，“我”就無所謂地說：“不見了就不見了唄�！彼绷恕Ｎ抑老鹌ふ娴牟灰娏�，就安慰她：也許是哪個同學(xué)拿去看了�！安皇堑�，我是最后一個出教室，第一個進教室的……”她說著說著就有了哭腔。“我”走在放學(xué)的路上，急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到小翠時拿出那塊橡皮，就說是昨天順手拿到口袋里去了�！澳愫f！”小翠從書包里掏出那塊橡皮，“是我不留神把它放在書包里去了。你說實話，你昨天是不是去買了一包�！薄拔也皇桥履銈穆�。”“其實是我不好，請你原諒�！蔽液俸傩χ劬镉幸还梢后w在流動。其實正真讓“我”流淚的，是在第二天的物理課上。那天，物理老師對我說：“前天你們上體育課時，我看見你的桌子上有一塊橡皮，想做個實驗，就拿來用了，沒耽誤你吧！”“我”想“我”一定哭了，不然小翠為什么要這樣說———你給我多少橡皮我都要，你別哭了，好嗎？”說著，她自己也淚流滿面。
這兩個善意的謊言多么令人感動��！
樂六年級作文7
我熱愛雪，雪是那么的潔白無瑕，那么的高尚。我喜歡雪，它給我們帶來了快樂：我們在雪地里堆雪人，打雪仗，擲雪球。個個笑逐言開，快樂的勝似神仙.
記得有一年冬天。外面下著鵝毛大雪。我高興極了！立刻打電話給月月（我兒時的好伙伴）和我一起分享這無比的快樂。不一會月月就來了。還沒等我說，月月都已迫不及待的.嚷起來：＂我們快去雪地里玩吧�。⒄f著月月就拉著我跑下樓去.
樓下簡直是另一個天地：天空呈純白色，鵝毛般的大雪從云層中往下落，不一會地面就白了。大片大片的白學(xué)映入眼簾。＂��！好美的雪。＂全世界都變成了雪的世界。冬天來了，雪姑娘為年邁的“土地公公”蓋上了暖和的棉被，給“大樹伯伯”披上了一件銀白色的棉袍，生怕它們著了涼。��！這一切都那么潔白，令人心曠神怡，心情格外舒暢.
看著看著我的玩性有起了。打雪仗了！我們互相的玩耍著。我拿起雪球向月月頭上一擲，“哇”～月月頭上全是“銀花”月月也不甘示弱，正在我得意洋洋之際，月月乘我不備，拿起雪球就向我擲來�！安恍摇蔽易兊母愀饬�。我們兩“只”快活的“鳥兒”在雪地里互相追逐著，奔跑著。那歡笑聲都快把樹枝上的雪震落下來了.
雪是上帝的恩賜，雪是那么的美妙！雪給農(nóng)民伯伯帶來了希望，也給我們帶來了歡笑！
樂六年級作文8
生活中處處存在著很多奇妙的聲音，簡直可以與交響樂相媲美了……
車禍中，輪胎與地面的摩擦聲像小提琴被拉斷了弦；車輛撞擊時的砰然巨響，如憤怒的大鼓手意外地?fù)羝屏斯�；圍觀人們的小聲議論就是小提琴手小心翼翼拉出的弦音，帶著絲絲悲傷，提前奏響了一首憂傷的樂曲。
賽場上，裁判員的發(fā)令聲如同瞬間擂響的戰(zhàn)鼓聲；觀眾們的吶喊如無數(shù)吹響的號角聲；運動員的喘息如中提琴一長一短地拉著；頒獎時響起的雷鳴掌聲，就像鋼琴沉穩(wěn)有力的結(jié)束曲。這怎么不是一首激情迸發(fā)的奏鳴曲呢？
鄰居小兩口的`吵架，緣于一根香煙。一句質(zhì)疑，如小號突然奏響；兩個擲地有聲的字音，就像大號穩(wěn)當(dāng)當(dāng)蹦出的兩個音符。隨即，愈吵愈激烈，別的樂器也隨之奏響，當(dāng)大鼓重重地“咚”了一聲，小兩口也各自一聲“哼”，互不理睬。難道這不像是音樂家因釋放壓力而隨心演奏的曲目嗎？
街坊老爺爺總拄著拐杖，慢慢悠悠地走著，那拖沓的腳步聲像是提琴有節(jié)奏的低音，合著拐杖的“嗒嗒”聲和孩子們的歡聲笑語，恰是鋼琴奏出的一首曼妙舞曲，在巷子中回響……
我喜歡彈鋼琴，喜歡演奏貝多芬的交響樂。但只有與生活一同奏響，那才是真正的生活交響樂，因為音樂來源于生活！
樂六年級作文9
今天星期五的第三節(jié)課，老師叫我們找對手下棋。這時，高榕蔚從書包里拿出一副五子棋說：“小胡，我們倆來玩一盤”“當(dāng)然可以”棋我爽快的答應(yīng)了。
他連忙擺好棋盤，拿出棋子。我們黑白兩方，我持黑子，他持白子，開始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。
第一局開始了。我先下，開始我還挺順利，但漸漸地，局勢對我越來越不利了。于是，我拿出了我的'必殺技”小龍爆震”哈哈，看我把你殺得片甲不留，我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排，高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的旁邊，慢慢的形成了一個“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子，他被我的“小龍爆震”的陣術(shù)完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子，情不自禁的笑了，我最終還是贏了。
第二局，我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到：”嘿嘿！看來高榕蔚的棋藝也不過如此，看我繼續(xù)殺他個措手不及。
第三局終于開始了。我準(zhǔn)備再用'小龍爆震”不過高榕蔚吸取了上次的教訓(xùn)，等我還只有三顆子時就被他堵的上下不通。并且他下的時候都很小心，生怕下錯了地方，導(dǎo)致這局輸了。而我卻因為上兩盤贏了而得意洋洋，沒注意，讓他贏了。
這次下棋真有趣，不僅能考你的智力，還能從中得到啟示。
樂六年級作文10
幸福是什么?有人說幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨； 幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛； 幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。當(dāng)在我眼中幸福就是在學(xué)校過的點點滴滴，在學(xué)校中大家一起讀書、寫字，在一起砸沙包、玩游戲......同學(xué)之間的小打小鬧都成了我們之間美好的回憶。
在不知不覺中我們已經(jīng)5年級了，6年的小學(xué)教育我們已經(jīng)度過一大半了，會想起當(dāng)時的點點滴滴，我總是會揚起嘴角，還記得一年級的時候張老師帶來了一只只可愛的蠶寶寶，那時候我們還小沒有見過蠶寶寶，所以當(dāng)張老師把蠶寶寶放到盒子里的時候每一個同學(xué)都爭先恐后得沖上去看，生怕看不到。后來大家為了小蠶摘了很多桑葉。在我們細心的照護下小蠶不但變成了蛾子，還產(chǎn)下了很多籽我們都很開心，但張老師卻要扔掉，我們都很舍不得，于是在張老師回去的時候以我為首的一堆子人沖上前去把蛾子搶了個光光�，F(xiàn)在想起來我都想笑。
三、四年級的'時候，我們班開始流行一種叫鼻涕蟲的東東，一種半透明的，類似于果凍的東西（注意不能吃）裝在盒子里，顏色也非常的多有：鮮艷的大紅色、天藍色、綠色等顏色。
現(xiàn)在大家都喜歡玩一個游戲，那個游戲的名稱我說不清。其實就是傳說中的劈叉，游戲規(guī)則是兩組隊員石頭剪刀布，贏的一方往后退一步輸?shù)哪侨藙t一只腳不動一只腳往前跨一步碰到贏的人的腳。
6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧!也許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的時候，就已到了各奔東西的7、8月了。
樂六年級作文11
今天累死我啦！
哎！哎！哎！你一定想問我為什么老是嘆氣吧！讓我告訴你：我累��！
今天，我們學(xué)校舉行義賣活動，為山區(qū)小朋友們捐款初中，可把我累慘啦！
首先是為我們超市取名字累�！芭叮蠋�，叫圓夢島�！薄安�，不，叫心橋。”“你們的都不好，叫……恩……�！薄敖刑焓共柯�。”“哇！我吐……�！笨衫蠋熣f：“不錯不錯�！贝蠹乙舱f好好好。忙活了半個多小時，才將名字確定。累��！
名字確定了，接下來當(dāng)然就是做領(lǐng)結(jié)和頭飾啦！
作領(lǐng)結(jié)也蠻累的哦�！袄罱鸨敦�(fù)責(zé)做領(lǐng)結(jié)或頭飾！”“yes，sir�！被氐郊遥亿に伎嘞�，用了好幾百種方案（當(dāng)然，有點夸張。），不知死了多少腦細胞，終于做出了十個完美的頭飾加領(lǐng)結(jié)。累��！
一切準(zhǔn)備就緒，當(dāng)然開始賣東西了！賣東西也累哦！“姐姐，這個多少錢？”“哦，5塊！你要嗎？小妹妹？這個蠻可愛的！”“能不能少點啊？”“不能小妹妹，5塊已經(jīng)夠便宜了！”……就這樣，很多人都來買東西，導(dǎo)致我們所有東西被洗劫一空，累�。�
今天樂死我啦！
哈哈！哈哈！哈哈哈哈！不用問我為什么笑，我告訴你：我高興！今天媽媽給我買了一個鬧鐘，從此，我有自己的手機啦！我可以督促自己抓緊學(xué)習(xí)了，樂�。。�！
媽媽給我買了一個東西，我當(dāng)然也要涌泉相報啦！所以，我給媽媽買了一個水晶幸運草項鏈。媽媽看到了很高興，我也很高興，樂啊�。�！
買了東西當(dāng)然也要賣東西，自然而然賣東西也快樂啦！看著募捐箱里的`錢越來越多，心里美滋滋的。把這些錢捐給山區(qū)的小朋友們，讓他們和我們一樣——生活在知識的海洋里，心里別是一番滋味，樂��！
累樂！累樂！累樂！到底是累還是樂？我也不知道。
樂六年級作文12
作為21世紀(jì)的新少年，我們可是祖國未來的希望。拿我本人來說，雖然不是才高八斗，但也可以說是一個標(biāo)準(zhǔn)的“三好學(xué)生”。俗話說“金無足赤，人無完人”，再聰明、出眾的人也會有自己的小煩惱。
每當(dāng)周五這天降臨的時候，我都會有一種又喜有悲的心情，喜的'是可以放假休息了，悲的就是，老師又要布置作文了。我總是默默祝愿老師忘記這個作業(yè)，可天不遂人愿，老師好像很喜歡這個作業(yè)似的，從來都不會忘記。
每當(dāng)我呆呆地望著作文本時，就會一個勁兒的埋怨自己：本來腦子里邊兒想寫的東西可多了，“讀書筆記”也做了不少，怎么一動筆腦子里面就一片空白，把什么都忘得精光了呢？
最可笑的是，有時寫著寫著就會走題，寫完后竟發(fā)現(xiàn)，不按著老師題目寫的作文比原題寫的還要好呢!對了，有時寫作文，我還會走神兒，把周邊人說的話給記錄下來，當(dāng)察覺的時候，已經(jīng)寫了大半張紙了。
不過，我也并不是完全厭惡寫作文，有時，它還能給我?guī)聿簧贅啡つ?
一天，我陪奶奶去河對岸薅草，碰巧看見了老太太的兒媳，又隨著想到了兒時曾陪我度過一段美好時光的老太太，感觸頗深。回到家后，我的靈感便便如噴泉一樣，一涌而出。即興便寫了《老太太和她的芋頭葉子》這篇文章。沒想到，投進了一家報社，還被發(fā)表了出來�，F(xiàn)在一談到“作文”這兩個字眼，我還是又喜又悲。你們說，寫作文到底是我人生的一大悲劇，還是樂趣呢？
樂六年級作文13
俗話說，“樂在其中”，樂是一種態(tài)度，樂是一種生活方式，樂也是人一生中不可或缺的一部分。
太陽當(dāng)空而照，到處染上了一片耀眼的光輝，雪白的云朵像海里翻滾的銀色浪花，像幾團柔軟的棉花，更像一個個潔白的風(fēng)帆，在瓦藍色的天空逍遙自在地遨游。暑假期間，我來到了農(nóng)村姑姥家。
下了車，我和小弟懷著興奮的心情沖進了姑姥家的小菜園。這個地方是我們倆每次來的打卡之地�！敖憬�，接著”。小弟給我扔過來一個瓶子，我們倆拿著工具跑進菜園。這次我們要捉瓢蟲。首先用鏟子翻看菜葉，豆角葉，白菜葉，黃瓜葉……這些上面都有瓢蟲。“呀，姐你看！”小弟用手指了指白菜葉下面，原來葉子下面有一只睡覺的瓢蟲，我急忙擰開瓶蓋，蹲下身子，一只手將菜葉掀開，另一只手用小鏟子小心翼翼的把瓢蟲送進了瓶子里�！安缓�，調(diào)皮的小瓢蟲又爬出去了，小弟快抓住它”，我大驚失色。只見小弟快速用右手拿住鏟子，左手一收，迅速地將瓢蟲送進了瓶子里，它似乎還要掙扎一下，可已經(jīng)晚了。看你還往哪里跑，小弟自言自語。在我和小弟的共同努力下，我們共抓了48個瓢蟲。大功告成，我們不約而同地?fù)袅藗�掌。此時，一陣風(fēng)吹來，大樹發(fā)出悉悉簌簌的聲音，好在為我們鼓掌；窩瓜花也綻放出美麗的笑容。
正當(dāng)我們沉浸在喜悅中時，一個小東西忽然爬進了我的衣服里，狠狠的咬了我一口。此時我打了一個寒顫，身體輕微的.晃了一下，救命啊，誰來救救我呀？哎呀，姐姐怎么啦？有一個什么東西好像飛進了我的衣服里，會不會是吸血蟲，還是大蜘蛛��？別怕，有我呢！我來瞧瞧。說完，小弟便把手伸了進去，他的手好似癢癢耙，在我的后背左一下，右一下，弄得我咯咯直笑。這時我一掀衣角，一只瓢蟲掉了出來。我們蹲下來，凝視著這只仰面朝天的瓢蟲，它在地上來回翻滾，可是無論怎么努力，就是翻不過來。我決定助它一臂之力，幫它翻個身。放過你了！再見吧！小瓢蟲。
蝴蝶飛舞，鳥兒歡唱，果實累累，似乎都在和我們共同分享這份喜悅和快樂！
樂六年級作文14
從前，在一片充滿生機的大森林里，有一只可愛的小老鼠，他長著一雙像水晶一樣的藍眼睛，大家都喜歡他，都親切地叫他“藍眼鼠”。
這天，太陽高高地掛在天空，把大地烤得像著了火似的。藍眼鼠在家覺得非常憋悶，決定到外面走一走，吹吹風(fēng)。
一出門，就有一股熱浪撲來，藍眼鼠為自己的決定后悔了。但他想起樹林那邊有一條小河，可以去那游游泳，乘乘涼。他想到這兒，又繼續(xù)向前走。一路上，他不停地擦汗，還東張西望，可腳下突然被絆了一下，摔了一跤。他回頭一看，媽呀！竟是一只小老鼠倒在了路邊，藍眼鼠拿起小木棍碰了碰，他沒動，又用手推了推，他沒動。藍眼鼠把手放在他的鼻子上，還有一絲呼吸，��！一定中暑了，藍眼鼠趕緊打120，經(jīng)過搶救，小老鼠醒了，當(dāng)他得知藍眼鼠救了他，小老鼠緊緊抓住藍眼鼠的手，流下了感激的眼淚。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了冬天。藍眼鼠家的糧食沒有了，已經(jīng)餓了兩天的藍眼鼠滿眼金星，走路都直打晃。正在這時，門外響起了敲門聲。藍眼鼠晃蕩著打開了門，外面竟是夏天時自己救過的那只小老鼠，他肩上扛著只麻袋，手上提著個籃子，他不好意思地?fù)蠐项^，說：“謝謝你的救命之恩，聽說你冬天沒有糧食了，這個麻袋里是上好的果醬面包渣，籃子里是肉食品，這些吃的`夠你對付九個月的了。”藍眼鼠激動地一把抱住了這只雪中送炭的小老鼠，眼睛里閃爍著喜悅的光芒。
這個故事告訴我們別人有困難時，你伸出援助之手，那么當(dāng)你有困難的時候，別人也會伸出同樣的手。
樂六年級作文15
每次我看見家里那滿抽屜的黑色棉襪時，總會想起這些襪子讓人哈哈大笑的“歷史”。想知道這些黑色棉襪的“久遠歷史”嗎？別急別急，聽我慢慢道來——
老媽愛穿黑色棉襪，這剛買了一雙沒穿兩次，咦？不見了！晚飯后，老媽翻箱倒柜地找了個遍，也沒找著。老爸二話不說忙埋頭低腰，四處搜尋，就連床底下也沒放過，也沒找著。哪兒去了？長腳跑了？不可能。插上翅膀飛了？更不可能。遭小偷了？沒道理，小偷怎么可能只偷一雙穿過的襪子呀。老爸一屁股坐到床上，脫下鞋子：“唉，累死我了，我歇會兒再幫你找�！边@下老媽的眼睛一下子瞪大了，她一手捏著鼻子，一手去撥拉老爸腳上的襪子：“老實交代，我的襪子怎么到你的腳上了？你的腳那么大你怎么穿得下？你的腳真臭把我的襪子給熏臭了……”老媽一激動，呱唧呱唧說了一大長串。“是你的？怪不得我今天總覺得襪子緊了點。”老爸撓撓頭，脫下襪子遞到老媽面前，“喏，還給你。”老媽覺得老爸認(rèn)識錯誤的態(tài)度不夠端正，有點生氣了。她別過頭：“不要�！崩习中奶摰刭r上笑臉：“不生氣不生氣，我錯了。我這就給你買去，買三雙。我這就去�！崩习帜蒙宪囪�匙，“嗖”地一聲不見了。一雙賠三雙，值。老媽這才露出笑臉。
然而在以后的`日子里，這樣的事情卻一再上演。老媽失蹤的襪子總能在老爸的腳上找到。老媽終于發(fā)飆了：“你怎么總是穿我的襪子？”老爸一臉委屈：“誰讓你把襪子放一個抽屜呢�！薄澳敲炊嗟囊m子，你怎么總是準(zhǔn)確無誤地拿我的？”“嘿嘿，這說明我的心中時時有你呀�！辈缓靡馑�，各位，我在旁邊都聽得雞皮疙瘩掉了一地。可老媽愛聽，那怒火頓時灰飛煙滅，拖著老爸的手，風(fēng)風(fēng)火火闖超市去了。
用老媽的話說，老爸是當(dāng)之無愧的好男人——脾氣好、心眼好、態(tài)度好（當(dāng)然只對老媽一人好），可是，就這樣的一個三好男人，偏偏愛搶老媽的襪子穿。你說奇怪不奇怪？
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