[合集]六年級的作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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六年級的作文1
以前，我不喜歡看書，一提書就頭暈，滿腦想的都是玩，老師布置讀的書，我也只能走馬觀花，應差了事，無法理解作者的意圖，不能用心體會。但是，自從上次開了家長會后，得到了老師、爸爸的.指點，我才認識到了讀書的重要，懂得了讀書并不像你想像中的那么枯燥、乏味，只要你用心讀，深入到故事的情境中去，你就會感到快樂，在書中既能認識的許多朋友，和他們共度難關，又能在不知不覺中增長許多知識，可以說是一舉兩得。
現(xiàn)在，我每天早上都把《哈利·波特》……帶到學校，一有空閑就翻開它，吸取知識的源泉。晚上睡覺前必須讀一篇，否則就不能入睡，感覺書成了我離不開的好伙伴。
和以前比起來，我非常后悔、自責，那時我認為“小霸王”游戲機多好玩啊，既驚險又刺激，但是我現(xiàn)在交上書這個好朋友后，就從來不玩什么游戲機了，因為我在書里找到了樂趣。
這里，我也奉勸那些整天泡在網(wǎng)吧里的孩子們，現(xiàn)在是讀書的最好時光，我們小學生只有多讀書、讀好書，才能豐富知識，提高閱讀水平，才能真正感受到讀書的樂趣！
六年級的作文2
教過我的老師有很多，但最難忘的是裴老師。
她中等身材，高鼻梁，明亮的眼睛和黑色的眉毛。她雖然外表嚴厲，但也很善良。
老師剛轉的時候教我們，如果她在那教書，我還在寫作業(yè)，她會把你的鉛筆掉地上。記得有一次，我還在那里寫作業(yè)的時候，老師盯著我看了好幾次，我都沒注意。最后老師生氣了。我上來的'時候把鉛筆掉了。一周后，上課沒認真聽講，作業(yè)交不上來。周五晚上，我做了作業(yè)，但大多數(shù)人都做不到。我做不了那么多題，我媽就罵我。我只好向母親解釋原因，母親安頓下來和我親切交談，然后一遍又一遍的教我。從此我上課認真聽講，及時交作業(yè)。老師讓我期末考100分�？荚嚽�，老師告訴我：考試要小心，不要緊張。這句話我忘不了。
這句話讓我感受到了老師的良苦用心。
六年級的作文3
比賽開始時，對手發(fā)了一個高球。在球落地之前，王曉剛領先，瞄準球一腳。這真的是一個飛向天空的足球——它沒有停止。足球從他腳下飛了回來。球一落地，雙方球員蜂擁而至，對方球隊拿到了球，我們隊馬上追了過去。就在我們隊員拿球的時候，對方隊員靈機一動，把球傳給了離球門不遠的一個隊員。這名球員向我們的球門發(fā)起了猛烈的進攻，一個斜射，球像鳳凰一樣飛了出去，向我們的球門飛去。來不及救球，我恐懼地瞇起眼睛。你進去了嗎？不。一瞬間，我們的守門員非常冷靜。他看清了球的方向，用一只“餓狼”抱住了它。我長舒了一口氣。
此時，我們服務。王曉剛向前揮球，傳給小明的腳，越過對方的障礙物，抓住機會，憤怒地抬起腳射門！唉，天不保我們！球漏了一米多，飛出了界。我很抱歉，跺著腳捶著胸口說：“臭，臭�！弊闱蛑跣傒p松輕松地從其他隊員手中拿到了球。發(fā)了個高球，還沒等球落地，一記凌空踢飛，足球閃電般一陣風似的'直奔對方的“龍門”。守門員還沒看清楚，球就掉進了網(wǎng)里。我們的啦啦隊員大聲歡呼，鳥兒飛過來為我們高興，天氣由多云轉晴。
六年級的作文4
8月11日，羽毛球世錦賽，但這是我最難忘的一次比賽。
這是林丹與馬來西亞選手李宗偉的比賽，兩個站在羽毛球金字塔頂端的人的比賽。
比賽開始了，林丹與李宗偉各拿下一局，可到了第三局，也是決勝局，一直不分上下的兩人中，發(fā)生了一些變故。林丹和李宗偉的比賽進入了白熱化階段，對角點殺、大力扣殺，各種技巧被二人完美的演繹出來。突然，林丹一個角度刁鉆的點殺扣下，李宗偉接住了球，但是一下子摔倒在地，膝蓋與地面猛撞，受了不輕的傷。
在噴了止痛劑以后，李宗偉強忍著疼痛勉強站了起來，與林丹對峙。
李宗偉的堅持感動了全場的`觀眾，全場人都沸騰了，“李宗偉，加油!”這句話在人群中響起，可惜好景不長，他接了幾球后，一下摔倒在地，站不起來了。
這是一場沒有終局的比賽。
李宗偉最終選擇了棄權，輸給了這個自己一生的對手——林丹，可林丹依然與醫(yī)護人員一起將李宗偉扶上了擔架，并說：我有一個偉大的對手。
李宗偉堅持不懈的精神正是他的偉大之處，能像他一樣，堅忍疼痛、為了國家榮譽，上場比賽，談何容易?他值得所有人的尊敬!
六年級的作文5
作文，我一直想對你說，我很想喜歡上你，可是卻心有余而力不足。我看到一些同學和你是親密的好朋友，你經(jīng)常讓他們把你變得華麗高貴無比，可我呢？你總是拋棄我。寧愿獨自在那里首尾不協(xié)調，上下不連貫。我的語文成績好多都被你拖了下來，每次見到你，我就會十分煩惱，寫你時我感覺一個頭兩個大。如果你是大魚，我就是小魚，被你一口吞沒，如果你是火，我就是一個被烤焦的食物，因為你而感覺渾身不自在。我喜歡經(jīng)過加工的你，你被打扮得漂漂亮亮的來讓我欣賞，我會感到快樂，不再有寫你時的煩惱，如果你在我筆下被寫得難看，我會感到十分煩惱，恨不得把你變得無影無蹤，不再出現(xiàn)在我的.面前，讓我不再寫作。可是在我的筆下你10篇里總有8篇讓人“不屑一顧”的，我希望有寫你的靈感，可是我總是得不到。那真是一種又愛又恨的感覺。
請你不要再拋棄我，讓我喜歡你，和你靈感互通吧！作文啊作文，我也想精心地打扮你，也想讓你置身在優(yōu)秀的伙伴中，讓更多的小朋友欣賞你。讓我們成為永遠的朋友吧！
六年級的作文6
俗話說：“過年過節(jié)是小朋友的最愛�！币驗槟嵌螘r間，我們不僅玩得開心，而且還可以得到一年才來一回的壓歲錢。我也不過如此，可是，我的壓歲錢卻來之不易。
一大早，我被媽媽慌忙地叫醒起了床，來到了姑姑家。本以為姑姑會格外迎接我，沒想到她卻一把逮住我，嚴厲地詢問我的學習情況。唉！天有不測風云，人有旦夕禍福！我的臉不覺紅了起來，姑姑真會挑機會。無奈之下，我只好張開緊閉的嘴，說出了實情。沒想到姑姑把臉一板，盯著我默默無語，我呢，也是愁眉苦臉，今天的壓歲錢也有點拿的不踏實啊！就在這時候，姑姑從包里掏出一百元，又掏一張五十元，指著妹妹說：“今年成績優(yōu)秀，應該獎勵�！闭f著把那一百元塞給了妹妹。她扭過頭看著我說：“今年考得不太好，要繼續(xù)努力�！蔽尹c點頭，得到了一張五十元。本來也不是很沮喪，沒想到妹妹拿著那一百元在我面前晃來晃去，不知多威風。弄得我火冒三丈，可今天又是大年初一，不敢和他打斗，所以，我也只好熟視無睹了。
就這樣，每得一次壓歲錢，我就被家人詢問一次。真受不了，好不容易得到的`壓歲錢，回家又被媽媽搶購一空，苦了我。
這來之不易的壓歲錢還真有些：“來之不易”呀！
六年級的作文7
記得有一次，在我剛剛學會游泳的時候發(fā)生了意外。
這一次我來到了大梅沙，蔚藍的天空還有湛藍的海水映入眼簾，爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西，我可坐不住，我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼，我見了很多的貝殼。
這是我發(fā)現(xiàn)下面有很多的.小魚我就慢慢的往水下走，走著走著終于看到了一個魚群，我用我的帽子去撈魚，哈我真的撈上了，我開心的把魚放了——因為沒有東西裝，等會與會死的，我跑回沙灘上，找爸爸要了一個瓶子，我就又去了，我越走越深，可是還是看不到魚，我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)到我脖子這了，這時我看到水下好像有一只魚顏色非常好看，我拿帽子去撈結果真撈上了，我開心的把它放在瓶子里，是一只紅色的小魚，我一邊看魚一邊走，沒注意腳下，有一個石頭一下摔了一跤，當時水還在我的肚子上面，結果一個大浪打過來有一吸，我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了，我會想著我當時學游泳的姿勢，一點一點的往前游，一個大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說了都稱贊我。
六年級的作文8
星期五，迎來了大家渴望已久的春游。
在去的路上，我看見了心目中的“批發(fā)市場王”，高橋。果然不出我所料，那里真是人山人海、貨物連片、吆喝聲此起彼伏……還有“超級”藏獒批發(fā)市場，大大小小的藏獒映入眼簾，見到它們可愛的模樣，真想用手摸摸它們！
終于到了海底世界了，一進門我就被水上樂園吸引住了，那大大小小、長長短短、高高低低、各種各樣的滑梯都通向水池，一想到夏天能來這開心玩耍心里就美滋滋、甜滋滋的！
來到海洋館是我高興的事！千奇百怪、各式各樣、不知名的魚在我眼前游來游去，真是眼花繚亂��！看！紅魔鬼就像長壽爺爺似的，腦袋凸起，臉色蒼白，全身卻是通紅的。我想，晚上放在家里很有可能放紅光，難怪叫紅魔鬼！唉，不知夜里會嚇多少人。我喜歡的海象出現(xiàn)了，它身體龐大，足有1.2米，體重約有兩百多千克，在它跟前我就是個小不點。
這次春游帶給我們許多快樂中，增長了知識，讓我們認識了許多海洋生物，而且和同學們玩得很開心，我們心情的'玩、心情的笑，把不愉快拋到了九霄云外，我更期待快樂秋游的來臨。
六年級的作文9
“今天，我們開班干部評選會，怎么樣？”老師微笑著問大家�！昂谩贝蠹耶惪谕暤卣f。老師拿著粉筆在黑板 不停地寫著：衛(wèi)生班長一名，紀律班長四名……總共13名。教室里靜得連根針的聲音都沒有，同學們心里七上八下，我想：我上去還是不上去？我要競選什么班長呢？我上去怎樣演講呢？這些問題都在我腦海里回蕩。吳智勇第一個上臺說：“我平時表現(xiàn)不好，衛(wèi)生也很差，不過我有決心改正，我如果當上了衛(wèi)生班長，我一定會讓班上不扣一分，請大家支持我�！巴狻保蠹引R聲說。眨眼間，數(shù)十名同學當上班干部，而老干部卻始終沒有一個上臺競選，他們在想什么呢？終于當了一年班長的張卓甫上臺演講了：“我愿意當英語班長，我希望大家?guī)椭�，使我進步。”說完，又有好幾名同學上臺競爭，張卓甫和鮑妍敏的.票數(shù)幾乎一樣，老師一票要投了，教室里一片喧嘩，有的說要張卓甫當，有的說要鮑妍敏當，最后還是張卓甫當了。接著，記錄班長、體育班長……都一一選出來了，就這樣自我推薦出一大批中小隊干部。
老師說當上班干部是你們的榮幸，老師送你們八個字：勤學守紀，言行一致。我最終還是沒有勇氣走上講臺，我錯過了這樣一個好的機會，我要發(fā)奮學習，以后爭當班干部。
六年級的作文10
記得有一次我感冒了，媽媽帶我看了幾次的醫(yī)生都沒有好，后來醫(yī)生建議媽媽帶我去大醫(yī)院檢查。經(jīng)過抽血檢查，確定我得到A型流感轉成肺炎，必須馬上辦理住院治療。
那是我第一次住院，本來想一定很特別，但其實不是我所想的那樣。因為自從住院后，我一直發(fā)高燒，推了又燒，燒了又退，全身發(fā)冷，十分難過。而媽媽也沒閑著，為了讓我跟上學校的進度，在病房里幫我復習功課。因為不分晝夜的照顧我，自己也不小心被我傳染了，吊著點滴陪在我身邊，讓我很舍不得。
在醫(yī)院住了五天之后，終于可以出院療養(yǎng)，我聽了實在很高興，因為住在醫(yī)院里實在很難受，媽媽更是辛苦。這次生病，如果不是媽媽不眠不休的陪伴我，如果沒有爸爸不辭辛勞的為我們打理送餐，我不可能好得這么快，我非常感謝爸爸媽媽。
經(jīng)過這次生病的經(jīng)驗，讓我體會到健康的'重要，不要忘記生病的痛苦和麻煩；平常就要好好照顧身體，不要讓父母擔心煩惱喔!
六年級的作文11
我有一個十分要好的小伙伴。我們是在松山小學里認識的，她叫劉羽婷。白潤的皮膚，水靈靈的大眼睛，天真的`笑容形成了她那可愛，美麗無瑕的臉。另外，她還很愛看書。
那次體育課，校園里一片歡聲笑語，同學們相互追逐打鬧，玩耍。只有劉羽婷一個人坐在臺階上看書。不僅是在體育課，而且即便是在家里，或是經(jīng)過書店時，她都會看上一會兒書；聽到同學有好看的書時，她也會想盡千方百計去找到那本書來一飽眼福。
有一次，她聽說我有一本作文書，里面的作文寫得十分精彩。便來向我借：“那本作文書能借我看看嗎？”她細聲說道�！霸诩依锬亍！蔽覜]好氣地說。放學后，我回家時，她急忙追上來對我說：“那本作文書……”“好吧。”我無奈地說�！澳愕轿壹襾砜窗�。”回到家后，我把書遞給她，她就如饑似渴地打開書，專心致志地翻著一頁又一頁書……
除了喜歡看書，劉羽婷還是一個全面發(fā)展的好學生。語文，數(shù)學，英語，都難不倒她，不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美，唱歌很動聽。她也會樂器，彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂曲讓人聽了心曠神怡。我常常說她：“你身上的音樂細胞太多了吧！”
這就是我的小伙伴劉羽婷，一個酷愛看書，全面發(fā)展的好學生。
六年級的作文12
我是一個娃娃。
作為一個售價過千元的進口“貴族”，我對自己的外觀非常滿意，我的衣裙十分美麗，藍色絲綢上點綴著幾顆圓潤的珍珠，低調又高貴；領口處的酒紅色的蝴蝶結襯托著我的白皙無暇的皮膚，紅與藍的搭配優(yōu)雅而奢華。
被買下來的第一個夜晚，我靜靜的立在櫥窗中，我用眼睛打量著周邊陌生的環(huán)境。
我望向櫥窗中的其他玩偶，他們擁有與我相似的外貌與衣物，卻一個個膽怯得不敢抬頭直視我的眼睛。這些都是贗品，主人的眼光真差，買了一櫥窗的破爛東西，我望向鏡子，開始仔細的'欣賞自己。
第二天，主人一臉寵溺的把我從櫥窗中拿出來，擺在桌上，對著我又拍照又拍視頻的，我一直昂著頭，自豪地接受來自櫥窗中其他玩偶羨慕的眼光，此時我開心極了。
直到那天，主人帶來了一個新娃娃，我打量了一下它的包裝，外面是木盒子，與我相似，又是高仿。主人，你是不是眼花了？當包裝被打開的那一刻，我的心猛然一顫，就連我也沒見過如此華麗、優(yōu)雅、高貴的娃娃。只見它通體雪白，衣服是用潔白無瑕的天鵝羽毛拼接而成的，他衣服上鑲嵌著七顆鉆石，排列成北斗七星的形狀，美麗極了。
此時，我才明白一個道理——山外有山，人外有人。
六年級的作文13
我有許多理想，這些理想都隨著年齡增長和見識不同而變化。但我現(xiàn)在的理想是當一名設計師。我想當?shù)脑O計師不是設計服裝、汽車、樓房的，而是設計漫畫、玩具模型的。
我有這個理想是在我上三年級的時候，那時我得了一枚小百花杯攝影大賽的三等獎。我就覺得畫畫很有意思。畫畫得好，才能設計得好，因為設計的基礎是畫畫，加強自己的畫畫功力；多看漫畫吸取別人的優(yōu)點，來彌補我的缺點；多看別人設計東西，訓練我的設計能力。
在我上六年級第二學期期中考試前后，有幾個朋友向我推薦三國BB戰(zhàn)士模型。我買了一個玩玩，還挺好玩的。我享受著拼裝模型的樂趣。后來，我發(fā)現(xiàn)拼出來的模型與包裝上的顏色有些不同，我就買來速干筆在模型上上顏色。接著我又發(fā)現(xiàn)，有些顏色不對的地放上不了顏色，比如黑色、紫色區(qū)，我就先在上面涂上修正液（涂改液），再上顏色，涂多了的地方就用底色填上，沒有合適的`就用我自己的銼刀（剪刀掰開后的其中一半）輕輕地刮掉。這個業(yè)余理想是拼模型和模型上色。
這些就是我的理想。
六年級的作文14
前年，我去了普陀山，那里的大海至今讓我難以忘卻。那大海真是太美麗了，那蔚藍的顏色讓人感到清新的感覺。
海水有時平靜得像一塊明鏡，有時又波濤洶涌，令人膽怯。我喜歡它安靜時候的樣子，因為它能讓我忘掉所有不開心的事。
過了一會兒，潮來了，洶涌的海水潑到我的身體，大海好似發(fā)怒的雄獅向我撲來，我趕緊逃到一邊去。岸邊，沙灘上被“拋棄”的貝殼，也被海水“帶”走了，一下子，“沉”入了“海底”了。海好像知道了我的不開心事想為我去“打架”，“討公道”。
每當我來到海邊，海風吹著，讓我感到很舒適。如果今天我有什么開心事，大海一定會靜靜地聽我傾吐開心事，有時還會“鼓掌”呢！大海的景色讓我更開心：夕陽染紅了海水，海面上波光粼粼，好像“化了妝”似的，增添了不同的色彩，別有一番情趣。
大海的'美麗不同凡想，無論何時，白天，黑夜，夕陽西下，冬天，春天……
大海是我在孤獨無助時鼓勵我的；大海是我在開心快樂是祝賀我的；大海是我在傷心失落時安慰我的；大海是我在非常生氣時平撫我的；在我心中，大海有一個位置是沒有任何人可以替代的！
六年級的作文15
慈母手中線，游子身上衣
父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復我。--題記
父母之恩，無以為報。
我們誰也不是從石頭縫里蹦出來的，我們都是爹生娘養(yǎng)的。我們每個人從出生起就注定要感恩父母。
母親是我們的第一位老師。當我們牙牙學語時，當我們蹣跚學步時，當我們奔向社會時，母親都是一如既往的陪伴在我們身旁，母親時刻都在我們身旁隨時準備為我們解決憂愁。
當我們深陷困境時，是誰無怨無悔的幫助我們，當我們受到傷害時，是誰不求回報的替我們討回公道；當我們生病的時候，是誰整夜不睡在床前守著我們。是母親，我們偉大的`母親。
母親是無私的，是高尚的，是不含任何雜質的。如果說這世上誰會毫無目的的幫助我們，那就是我們的母親。母親的懷抱是最溫暖的搖籃。
我們在一天天長大，而母親卻在一天天衰老。我們無法替母親抵抗這衰老的過程，我們唯一能做的就是聽母親的話，不惹母親生氣，即便是如此簡單的事情，母親也從未要求過我們。我們在母親的眼中永遠都是長不大的孩子。
母愛如鉆石般澄澈如星星般璀璨，愿母親永遠安好。--后記
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