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六年級作文300字3篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
我想每個人都會得到失敗的痛苦,也會嘗到成功的喜悅。
當(dāng)然啰!我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏偅氤晒κ且冻鰟趧拥拇鷥r。
古人云:“失敗是成功之母。”這句話明確地告訴我們,做任何事情都會有失敗,才能得到成功。
我很喜歡書法,但要練好書法卻不容易了,要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫一個很簡單不過的“ 人”字時,看起來這個字太容易了,只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個多月,還是沒有完 全達(dá)到 老師要求,我感到枯燥無味,漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思,便又對我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后,從而提高了我對練字的`信心。接著我每天都寫很多字,有時星期日連手都寫痛了,連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。
真是“功夫不負(fù)有心人”,我努力地練習(xí),字日益漸好。我寫的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出,名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺時,臺下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅,心情萬分高興。
六年級作文300字 篇2
做完作業(yè),我輕松地拿著報紙翻看?戳艘粫䞍海匆娨患钗腋袆拥氖。
杭州有100所小學(xué)的孩子在做一件既有意義又有愛心的事:回收牛奶盒。接近年底,將有200所小學(xué)參與到回收牛奶飲料盒的大行動。這些學(xué)生心中都有同一個夢想:用牛奶盒的回收金,在杭州欠發(fā)達(dá)地區(qū)建一所希望小學(xué)。
杭州小學(xué)生們的行動,令人感動。用收集牛奶盒換來的錢,建一所希望小學(xué),孩子們的這個夢想不僅寄托著他們的`愛心,而且寄托著他們善待地球的愿望;厥张D毯械钠鹨蚴且驗閹讉小學(xué)生走在街上,發(fā)現(xiàn)地面上有很多牛奶盒,他們問大人,為什么不把牛奶盒像廢紙一樣收集起來?大人回答:收集了也沒用,造紙廠不回收。牛奶盒的紙質(zhì)這么好,為什么不回收呢?
孩子們找到一家紙業(yè)公司,技術(shù)員解釋說:“為了使牛奶盒堅固,生產(chǎn)時添加了淥定膠成分,因此也阻礙了其像廢紙一樣被紙廠回收。孩子們繼續(xù)尋找,終于找到了可以將牛奶盒回收制作塑料制品,牛皮紙的廠家。這些孩子們的夢想把我們感動了,我們都知道,蓋一間學(xué)校,是多么不容易的事?伤麄?yōu)榱四芑I到錢,想方設(shè)法,最終,用牛奶盒的回收金蓋起了一間學(xué)校。他們是一群了不起的人!
六年級作文300字 篇3
今天中午,陳鶴文對我說:“我問你一個高智商問題:“先有雞還是先有蛋?”我正打算把我心中的答案說出來,卻一下子看到了他那張壞笑著的臉,心想:不能就這樣上了他的當(dāng)呀!于是我和他說了這樣一段話:“哈!我要是說先有雞,你就會說沒有蛋哪能兒來的雞?如果我說先有蛋,你就會說沒有雞哪兒來的`蛋,對吧?所以我哪個都不能說。”看來這還真是個“高智商答案”呢!陳鶴文頓時“啞炮”了。
可是,雖然把陳鶴文糊弄過去了,到底是先有雞還是先有蛋呢?我上網(wǎng)一看,大家眾說紛紜,分成了“雞派”和“蛋派”。兩派之間斗爭激烈,又講道理又?jǐn)[事實,看得我云里霧里。
不過,我自己卻形成了一套“李氏理論”:我更傾向于“蛋”。我是這么想的:很久很久以前,有一只鳥生了一只怪蛋。這個蛋孵化出來以后,變成了一只和父母不大一樣的怪鳥,然后它繼續(xù)繁衍后代,經(jīng)過了很多年很多年很多年以后,就變成了雞。
究竟是“先有雞還是先有蛋”?目前還不得而知。不過,我相信,在不久的將來,我們一定會用自己的知識與力量解決這個有點兒“無厘頭”的問題。
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