六年級作文300字匯編[10篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　9月10日是老師的節(jié)日�？墒�，我們看到了什么？是老師在想：該怎么過這一天呢？是嗎？不是，他還是在為學生的學習而忘我的工作。而同學們知道了老師對自己的“恩情”，都想在這一天為老師送上一份讓老師高興的禮物。

　　其中只有一個小女孩的禮物，別出心裁，她來到一塊大草地上，采了一大束野菊花，向老師辦公室跑去，老師剛剛出去，她就輕輕的走進來，把一大束野菊花插入老師的筆筒里，一縷晨光正好照在小女孩胖乎乎的'小臉蛋兒上。老師辦公室的陳列很簡單，只有一張大床鋪的整整齊齊，一張桌子上，擺放著教科書、紅墨水、地球儀、眼鏡和一摞作業(yè)本，一把椅子放在桌子前，一切都看著那么自然.樸素。野菊花那沁人心脾的芳香，充滿屋子。野菊花這種氣質(zhì)，這種品格不正像老師嗎？老師培育出一批有一批的棟梁之才，可他索要什么了嗎？--沒有

　　對老師這個神圣、高尚而偉大的職業(yè)，我們向往的職業(yè)。我們真想在教師節(jié)這天對老師說：“老師，您辛苦了！”

六年級作文300字 篇2

　　我最喜歡桂花早秋，涼風習習。在這種惹人愁思的季節(jié)，沒有春天的桃花、夏天的荷花，菊花也要等至深秋才開。誰記得，還有桂花？

　　墨綠色的樹葉在風中唱歌，有著黃嫩的'小花，像撒下的金珠般，被綠葉掩藏半-——這就是桂樹。樹上黃黃綠綠、稀稀疏疏、有點兒寫意山水的感覺。樹下散落一地，鋪成了一個秋的地毯。桂花，就這么樸素，沒有渲染任何大紅大紫的色彩卻依然香氣逼人。有桂花的地方，總氤氳著一種似有似無，輕輕襲來的香味兒，說不上“沁人心脾”，但令人流戀不已，給我想到一種草的芬芳，泥土的氣息，又似秋天的味兒。雖令人浮想聯(lián)翩，但定睛一看，永遠是小的看不見的桂花。

　　桂花的純，桂花平常雖沒有多少文人墨客去用許多優(yōu)美的詩篇去贊美桂花，但桂花就這么默默無聞為秋奉獻。社會上，生活中，總有被人瞧不起的工作。一座座高樓大廈，是誰用雙手筑起？一頓頓的飯啊，是誰用鋤頭種出？一件件的大衣，又是誰縫起？他們就像桂花，為秋而生，帶給我們幸福，帶給我們美好，帶給我們太多細小的感動。或許，只有當我們失去時，才會發(fā)現(xiàn)，抱著一顆平常心去看待生活，其實任何一生靈都有自身的價值，包括桂花——為秋奉獻。

　　我喜歡桂花，喜歡她的樸素，她獨有的美。

六年級作文300字 篇3

　　那是在去年秋天，爸爸媽媽帶我去爬九仙山。一路上說說笑笑，不一會就到了九仙山腳下。

　　打開車門，空氣好清新啊。在蓮子心阿姨的精心安排下，我們分成了四組，我和爸爸媽媽分在了第二組。經(jīng)過曲曲折折的小路，我們在較為平整的地方整理了一下隊伍，接著又出發(fā)了。一邊走，一邊撿著路邊的垃圾，我沖著叔叔阿姨們喊道：“我的垃圾袋已經(jīng)裝滿了。”

　　再往前走，有一位老爺爺手牽著大黃牛，在河邊漫步。有位叔叔還給老黃牛來了個特寫。我好想騎在牛背上溜一圈兒。正在和大黃牛玩的時候，媽媽大聲喊道“看前面，靴石出現(xiàn)了�！表樦鴭寢屖种傅姆较�，我看到了一塊大石頭，看起來好像一只靴子。

　　由于我的原因，我們落在了隊伍的`后面，經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力，終于到達了孫臏書院，和大家在草地上玩了起來。我也高興地吹起了葫蘆絲。躺在草地上，看到天空是那么那么的藍，而且感覺天離我們好近啊。

　　這是我第一次爬山，保護了環(huán)境，呼吸了新鮮的空氣。爬山，真好。

六年級作文300字 篇4

　　童年是美好的；童年是單純的；童年是有趣的；童年是短暫的。我記得有一次，在老家那兒釣過龍蝦，那次記憶極為深刻。

　　那天，陽光明媚，我跟著幾個好朋友一起去釣龍蝦，我先找一根長木棍，再用繩子綁在上面，之后綁上誘餌就好了。

　　我繞著小河走了一圈，可連龍蝦的影子都見不著�！鞍　钡囊宦暭饨�，原來是小芳找到了龍蝦只見她把線輕放在水中，不一會，一只龍蝦就在我們的呼喊聲中進了大桶里。

　　突然，我看見石頭動了幾下，從石頭后面爬出一只巨大的`龍蝦，我仿佛看到希望的光。我心想：如果我能將它釣起，他們一定會說：“你好厲害，教教我吧！”想到這里我不經(jīng)偷樂。于是我學好友小芳的樣子，把線輕放下去，我看見龍蝦往肉塊這邊走來，“哇”上鉤了，只見它抓住肉塊啃了起來，我借機把線往上迅速往上拉，可是誰能想到?jīng)]把肉綁緊，肉塊一松隨著龍蝦“撲通”一聲掉入河里，只見龍蝦津津有味地吃了起來，我將仇恨的目光投向龍蝦，心想一定要將它釣入桶中。

　　看見好朋友桶里都有五六只了，我趕緊將一塊肉緊緊的綁在線上，然后輕輕將線放入水中，見它夾住了肉塊，我猛的一提，終于捉住了它，同伴們也紛紛向我投入羨慕的目光。

　　啊，釣龍蝦可真有趣呀！

六年級作文300字 篇5

　　回憶起童年，總會有好多快樂的感覺。它就像五顏六色的貝殼，里面有好多美麗小珍珠，值得人細細品味觀賞。

　　還記得我小時候，由于一到夏天，蚊子大軍就開始猖狂起來，我的身上總會被他們叮上幾個大包，然后他們便凱旋而去。

　　我特別討厭蚊子，所以我想了好多方法對付他們，但是他們的'戰(zhàn)斗力太強了，好無奈。突然有一次，我想到，大人們喝上酒不就會醉了嗎，那蚊子不也一樣嗎？哈哈哈，這下就好辦了。

　　于是我便在爸爸媽媽出去的時候，偷偷的打開爸爸的酒柜，拿出一瓶白酒，打開蓋子一聞，哇，好辣，不過為了對付蚊子，忍忍吧。于是我拿出一個小酒杯，把酒倒進里面，喝了整整一小杯。我到現(xiàn)在都不知道當時我是怎么喝下去的。后來發(fā)生了什么，我也記不得了，只知道再醒來的時候，是躺在床上的，爸爸媽媽在床邊看著我。

　　我感覺天花板還在不停的轉(zhuǎn)，原來，我把自己灌醉了。我把事情都告訴了他們，媽媽哭笑不得的說：“真是個小傻瓜�！�

　　現(xiàn)在想想，當時真是幼稚，不過，正是有了這么多幼稚的，現(xiàn)在想起來，才會有這么多快樂的事。

六年級作文300字 篇6

　　昨天，爸爸給我買了兩條小金魚，我非常高興，從此我就是它們的小主人了。我把其中一條泛金又泛紅的小金魚叫“晶晶”，我把另一條紅白相間的金魚叫“花花”。

　　它們都長著一雙又大又圓而且鼓鼓的水靈靈的眼睛，像一個小玻璃球。它們的嘴還不時地一張一合。“花花”比“晶晶”的顏色五彩繽紛，銀白色的肚皮，鮮紅色的.頭，金色的尾巴，確實炫麗多彩。可是“晶晶”的尾巴卻比“花花”的迷人。它特別大，只要游動，尾巴便像柳枝一樣的迷人左右搖動，非常優(yōu)美。真應該說是各有千秋吧！

　　剛開始，兩條小金魚相互不認識，它們一個在西邊，一個在東邊，過著孤獨的生活�？墒沁^了一天，它們倆就逐漸成為了一對形影不離的好朋友。每次都在一起說話、吃飯、睡覺、玩耍，遇到危險也一起躲避。

　　這兩條小魚既膽小又機靈、我只要伸頭看一下它們，它們就會慌忙地逃竄，一會游上游下，可是卻怎么也摸不著，我費了好大心機和眼力才撫摸不著，我費了好大心機和眼力才撫摸了它們幾下。本想給它們一些溫暖，但摸完之后它們又慌又忙地逃走了。你說它們膽小不膽小。

　　小金魚，你們快快長大吧！祝你們在這里生活得愉快！

六年級作文300字 篇7

　　鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)秋天的時候，有一種小小的并不引人注目又香味迷人的花，那就是桂花。

　　俗話說：八月桂花啟遍地香。每年的中秋節(jié)前后，正是桂花盛開的時節(jié)。放學回家，我路過公園，就聞到陣陣暗香，我尋著這香味仔細觀察，小小的桂花多像一顆顆星星！

　　四片花瓣的`中間是一粒粒小米粒似的淡黃色的花蕊，從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香味，使人感動神清氣爽。

　　桂花成熟了，片片花瓣就會隨風紛紛落下，好像一陣陣細雨從天而降，就成了桂花雨，空氣中充滿了桂花香。

　　桂花不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣華貴，然而桂花卻那樣無私奉獻。桂花曬干后，可以泡茶，還可以做桂花糕……

　　桂花總是那樣默默無聞地，我要學習它這種無私奉獻的精神。

六年級作文300字 篇8

　　夏季，是一年四季中，使人興奮又感到情緒有一點煩躁的季節(jié)。夏日的種植，綠意盎然，充滿著生氣，讓人感覺到有一種自然而活潑的氣息，夏天，在一年之中擔任活潑、熱情的角色。

　　正值盛夏時，那毒辣的太陽高懸在天空中，它融化了天空上的白云，使天空比往常還來的更藍。赤熱炎炎的毒辣太陽，讓人沒有精神，毫無食欲，無法專心做某一件事。這時，只要有一碗由香甜可口的芒果，還有能解暑的冰沙，所組成的芒果冰，就可以冰凍被那毒辣的太陽給融化的'性情，十分清涼。

　　那冰涼而且香甜美味的芒果冰沙，那細致且綿密的冰沙，還有香甜的芒果冰當作配料，淋上黃金的芒果醬汁，再加上一球冰淇淋，在酷熱的夏天不僅味覺的享受，也是像在心靈上演奏清涼的交響曲。如此暢快冰涼的享受，還有什么比芒果冰在夏日更棒的呢？芒果冰入口即化，只要吃下一口，便可感到暢快淋漓，會給人想一口接著一口，不想停止的感覺。

　　在夏天里最棒的享受，就只有芒果冰才能稱上在夏季里最棒的享受。那種身體、靈魂與心瞬間清涼的感受，是無人能及的。在我的心目中，這種暢快冰涼的感受，便是夏天最棒的享受了。

六年級作文300字 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，大雪紛飛，在雪中我遇見了他……

　　我七八歲那年，有一次，奶奶將我裹得嚴嚴實實的，所謂密不透風，讓我出去買鹽，我走出了家門，大風好像比我還冷似的，嗖的一下鉆進了我的衣服里，我低下頭一陣猛跑，“嘭！”我坐到了地上,同時還撞了一個人，于是我連忙說:“對不起！對不起！”那個人不慌不忙的站起來，然后將我扶起，我頓時臉紅了。

　　這時，出乎我的意料，他用那微弱的聲音問我:“你叫什么名字？”我疑惑不解的問:“你是在問我嗎？”“對呀！”他堅定地回答，我便告訴了他我的`名字，他也說出了他的名字并告訴我他和我仿佛年紀。此時，我忘記我出來的目的，我們一起在潔白無瑕的雪地上狂奔，滑過了以前沒有滑過的“滑梯，”坐了前所未有的“過山車，”探秘了鄰居老奶奶家中的秘密。我忘記了時間。“糟了！我眼睛突然一亮，我還要買鹽呢！”于是我便急匆匆的和他告別，第一次的相會便這樣結束了。

　　這便是我與他的認識，一個天真無邪.平易近人.朝氣蓬勃的男孩子。

六年級作文300字 篇10

　　著風微微擺動著，一切都是那么平靜。可好景不長，一天，從東邊走來了一個伐木工人。

　　伐木工人長著一個木頭腦袋，看到茂密的森林，興奮極了。他掄起斧頭，一棵棵樹慘叫著倒下了，被卡車拉走，運往城市。伐木人砍樹的“工作”卻還在進行著。爬行動物們無家可歸，紛紛餓死、凍死了。鳥兒們都飛走了，只有森林里的樹醫(yī)生——啄木鳥留了下來。

　　啄木鳥看著伐木工人，覺得他看書一定是長著的木頭腦袋里有幾條蟲子在作怪。于是，啄木鳥飛到伐木工人的腦袋上，用自己的尖嘴拼命的在伐木工人的頭上啄來啄去。邊桌邊自言自語道：“這段木頭里一定有蟲……”伐木工人被啄得很疼，但還是不放棄。

　　啄木鳥用力地啄著，忿忿地說：“這蟲子肯定爬得很深了，不然這么聰明的一個人，為什么要亂砍亂伐呢？為什么要破壞生態(tài)環(huán)境呢？”

　　可是，伐木人還是砍倒了樹。啄木鳥想把蟲子嚇出來，但伐木工人跑開了。啄木鳥連忙飛了起來，邊追邊說：“別走啊，我還沒幫你把蟲子捉出來呢！”

　　在我們的.生活中，，許多人的腦袋里都有這樣的蟲子，為了自己，為了金錢，任意破壞和浪費資源，使我們的家園遭到破壞，讓我們行動起來吧。和啄木鳥一起，保護我猛的家園，保護生態(tài)環(huán)境吧！

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