實(shí)用的六年級(jí)年的作文3篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
要說(shuō)我最熟悉的人是誰(shuí),我想,那個(gè)人莫過(guò)于我的可愛(ài)的媽媽。
媽媽的身材中等,一張小巧的瓜子臉,頭發(fā)雖然不長(zhǎng),卻烏黑發(fā)亮。雖然在別人眼里她不是很美,但在我的心中,永遠(yuǎn)都是最美的那一個(gè),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
還記得去年冬天的一個(gè)夜晚,風(fēng)在外面呼嘯而來(lái),天空竟紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下雪來(lái),冷得要命。這是一絲絲涼意包圍著我廋弱的身軀,我冷不丁打了個(gè)噴嚏。媽媽聞聲趕來(lái),擔(dān)憂的給我拿來(lái)一支溫度計(jì),真是不看不知道,一看嚇一跳。高燒三十八度多。爸爸還在單位加班,媽媽見(jiàn)狀,二話不說(shuō),“抄起”一件厚厚的外套,不由分說(shuō)拉著我往外跑。媽媽緊緊抱著我,我在媽媽的懷里來(lái)到了診所。醫(yī)生看了看我的病情,說(shuō):"這孩子一直高燒不退,需要打吊瓶。這么晚了,看來(lái)打完是得到凌晨?jī)牲c(diǎn)啊。”媽媽緊張地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“好,那醫(yī)生麻煩你了!
我看著自己往身上輸?shù)腵源源不斷的藥液,不經(jīng)意間瞥了一眼媽媽,見(jiàn)媽媽依舊睜著疲憊的雙眼微笑地望著我,濃濃的黑眼圈已經(jīng)顯而易見(jiàn),這時(shí),我感覺(jué)有一抹發(fā)燙的液體順著我的眼角流了下來(lái)......
父母恩,比天高,比海深啊!
六年級(jí)年的作文 篇2
我有一個(gè)姐姐,她快上高中了,她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張不大不小的嘴巴,在額頭中間還有著一顆淡紅色的美人痣,和紅彤彤的臉頰。我的姐姐很貼心。
記得有一次,我有一道很難的題目不會(huì),想了好久依然想不出答案,于是讓姐姐教我,姐姐看了好長(zhǎng)時(shí)間,然后就像想到什么似的`,拉了一下我的衣服,教我這題怎么寫。
還有一次,我睡覺(jué)的時(shí)候睡不著,姐姐就給我講故事,講了好多好多有趣的故事,聽著聽著,我就睡著了。
我的姐姐不但貼心,還很嚴(yán)厲。
記得有一次,我放晚學(xué)回家,看了看電視,又看了看書包,最終沒(méi)有抵住電視的誘惑,專心致志的看電視。姐姐回來(lái)了,看我沒(méi)寫作業(yè)在看電視,批評(píng)了我,讓我寫完,不然就永遠(yuǎn)不讓我看了。第二天,看到有一些人沒(méi)寫作業(yè)被老師教訓(xùn),我就暗自慶幸——幸好我有個(gè)姐姐。
小時(shí)候,我總覺(jué)得姐姐不好,因?yàn)樗龔膩?lái)都不和我一起玩,在我闖禍的時(shí)候批評(píng)我,長(zhǎng)大了,姐姐都是為了我好,不過(guò)我也不能跟她說(shuō)一句感謝的話了,因?yàn)樗峒伊,而且她很忙,沒(méi)有時(shí)間再看我了。
暑假的時(shí)候,我去過(guò)她家,現(xiàn)在我不經(jīng)常去那里了,不過(guò)她有時(shí)來(lái)我這,教我做題目。
姐姐是我心中的小太陽(yáng),照耀著我,照耀著我的全身,還照耀著我的內(nèi)心深處,我真的好希望能重新到小時(shí)候!
六年級(jí)年的作文 篇3
如今,我步入了初中,回憶小學(xué)的時(shí)光,有三件事是不能忘卻的。
一
小學(xué)的時(shí)候,我們班的游戲有許多,諸如“全員加速中”、“捉人”等等。我們男生幾乎天天玩的最火的游戲當(dāng)屬是“斗筆”或“斗尺”。這個(gè)游戲的規(guī)則十分的簡(jiǎn)單:只是用筆或者尺把其他人放在桌上的尺或筆碰下桌去,并保證自己的物品不掉下桌,就算贏了。一課桌、一支筆、一把尺、一群好朋友,就可以開始了。我們每天玩十幾次都不嫌多?匆(jiàn)自己的尺子被打到桌下,輸?shù)娜司驮较氪蜈A別人。許多人也因此犯規(guī)。因?yàn)閾舸虺咦恿α刻,總?huì)有無(wú)數(shù)的尺子被打飛擊壞,尺子上老是出現(xiàn)缺口,刻度也被刮沒(méi)了。我們幾乎沒(méi)過(guò)幾天就要換一次新尺子。游戲現(xiàn)在看來(lái)其實(shí)很無(wú)聊的,可當(dāng)時(shí)卻深深地吸引著我們。小學(xué)畢業(yè)以后,同班同學(xué)走上各自的中學(xué)之路,“斗尺”“斗筆”也只能成為心中的回憶了。
二
第二件不能忘卻的'事是上音樂(lè)老師的課。上音樂(lè)的中心在于說(shuō)悄悄話。小學(xué)的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)是話癆,總有許多話要講。因?yàn)橄抡n時(shí)間太短,一肚子沒(méi)有說(shuō)完的話就要上課說(shuō)了。音樂(lè)課的時(shí)候,我們經(jīng)常偷偷地講話,結(jié)果就是遭來(lái)老師的一頓痛罵。痛罵之后,老師開始跟我們講道理,一說(shuō)就是半節(jié)課。我們聽完她的“演講”又開始全自動(dòng)講話了。一旦老師發(fā)現(xiàn)有一大圈人在她眼皮子底下講話,老師就會(huì)說(shuō)他們開“圓桌會(huì)議”,并把那些“圓桌騎士”拎出去站崗。哈哈,這段和老師“斗智斗勇”的時(shí)光非常的有趣,一面讓我向往,一面又慢慢消逝在我的生活中。
三
第三件不能忘卻的事,是與我的朋友打羽毛球。這打羽毛球的中心在于玩樂(lè)。我從七八歲就開始練習(xí)羽毛球。那時(shí)候,我的好勝心很強(qiáng)。為了打贏別人,總是想刻苦地訓(xùn)練,常常因?yàn)閾]拍太快,動(dòng)作不對(duì)。教練就叫我去打掛在一根繩子上的塑料袋。那繩子繞在兩個(gè)水泥柱上,上面系著塑料袋。有意思的是,我每次用力擊打袋子時(shí),總會(huì)發(fā)出煙花爆炸似的聲音。這總把我自己逗樂(lè)。一個(gè)人瞇起眼睛樂(lè)呵呵地笑。別人看著我笑,然后笑著我的笑。現(xiàn)在想起,我也不知道那時(shí)有什么好笑。
我的小學(xué)生活很短暫。音樂(lè)課說(shuō)話、打羽毛球、“斗尺”……這些事也隨著步入初中,一面慢慢消失了,一面又讓我向往。
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