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六年級(jí)有關(guān)心靈的作文450字
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《六年級(jí)有關(guān)心靈的作文450字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
【一】:心靈深處的話語(yǔ)
每次想到自己的出身,一想到貧窮,我無疑感到茫然,生活只能將我安排在苦難命運(yùn)的角落里,而我只有哀愁。
人說命運(yùn)是上天安排的,他是最公正的,最無私的,他不會(huì)讓某個(gè)人總面對(duì)挫折的考驗(yàn),一番考驗(yàn)之后,我相信他會(huì)享受更多的成功。我是這樣想的,所以我反而驕傲,貧窮并不代表低賤,它是我們走向富足生活的墊腳石。
在這里,我想對(duì)父母說聲“對(duì)不起!”我曾經(jīng)因?yàn)樨毟F而抱怨過,我不懂得什么是財(cái)富。
財(cái)富是什么呢?或許我真的不懂那是什么。我生活在這樣的家庭是否真的快樂呢,答案是真的很快樂。父母的愛幾乎把貧窮給抹殺了,因?yàn)橛懈改傅膼,我不再孤單,所以,爸爸媽媽,我現(xiàn)在真的懂了,你們才是我的財(cái)富。
我深信,上天是公平的,在它的考驗(yàn)激勵(lì)下,我有了優(yōu)異的成績(jī),讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望和信心。
我想將來的某天,我會(huì)成為富有的人,因?yàn)橛心銈兊闹С,因(yàn)槲覑勰銈儭?/p>
也許生活中就是這樣,無論你處于何種境況,不要對(duì)父母有抱怨,父母苦了一輩子,把所有的精力都放在我身上。
我可以想象得到,我曾經(jīng)多么的自私麻木,父母的倍加關(guān)愛卻埋下了我心中的怨結(jié),或許這種想法真是荒唐,如今我把它吐露出來,只希望父母原諒我。我真的很傻,但現(xiàn)在我覺得還不晚,只要我有信心。
也許虛榮曾經(jīng)埋沒了我的心,但是親請(qǐng)將我救出,我想我真的錯(cuò)了。
【二】:心靈深處的焦慮
“十年寒窗苦”道出了莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛。
今年我們便到了十年的最后一年,也就是說要面臨人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這之后我們便要有兩條路,一回家務(wù)農(nóng),一是繼續(xù)求學(xué)。
做了農(nóng)民
我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭中,曉得父母是怎樣來養(yǎng)活一家子人的,他們?cè)诖禾鞂⒎N子播到地之后,直到秋天的收獲也不停歇,而得到的只不過是那么一點(diǎn)的報(bào)酬,所以在冬天也要搞一些副業(yè)來貼補(bǔ)家用,就這樣周而復(fù)始,直到他們不能動(dòng)的那一天。我們中的大多數(shù)也會(huì)這樣渾渾噩噩的過去。
成為人才
學(xué)習(xí)是苦了點(diǎn),但如果要考上大學(xué),畢業(yè)后被一家有名的公司聘請(qǐng)去當(dāng)個(gè)白領(lǐng),整天雨淋不著,風(fēng)吹不著,也許我的業(yè)績(jī)好了點(diǎn),官職再提升到當(dāng)個(gè)什么部門經(jīng)理,直到董事長(zhǎng),前途大大的好,我的腰包也日益變鼓,到那時(shí)再開車到我的老家將我的父母接到城里來,安享晚年。
到了我不能動(dòng)的那天,我將財(cái)產(chǎn)全部捐出去,去建幾個(gè)希望小學(xué),建幾個(gè)敬老院,幫他幾百個(gè)貧困大學(xué)生等等,到那時(shí)我的人生會(huì)因此而變得充實(shí),也許幾百年后,我的名字將依然能響遍神州大地。當(dāng)然這只不過是我對(duì)未來的憧憬和向往。
我對(duì)前者是那么的畏懼,對(duì)后者是那么的神往,為了不讓畏懼的成為現(xiàn)實(shí),我要讓努力和奮斗去成就我的未來。
【三】:讀書讓心靈沐浴書香
書是人類精神的要求,是陶冶人類青草的仙露瓊漿。古人曰:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶x百變,其義自見。”等都反應(yīng)樂讀書的內(nèi)涵所在。
讀書,可以增長(zhǎng)知識(shí),可以提高我們的素質(zhì)及品行修養(yǎng)?梢詢A聽作者的心語(yǔ),可以到全新的理解和體會(huì)。
書,是知識(shí)的海洋,它無邊無際,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們所看到的,只是那波濤中的一朵浪花,富有強(qiáng)烈好奇心的我們,絕不能局限于此,要在知識(shí)的海洋中遨游,去探索那海底的寶藏。
書,是慈祥的母親。當(dāng)你在人生的十字路口徘徊,猶豫不決時(shí)。書指給樂我明確的方向;當(dāng)你遇到挫折時(shí),書給樂我明確的提示。
在讀書的路程中,我們?cè)粚O悟空的本領(lǐng)所驚嘆。讓一百零八位好漢壯舉所喝彩,被保爾精神所鼓舞,林黛玉的薄命所惋惜,被戰(zhàn)國(guó)日期王國(guó)爭(zhēng)霸的場(chǎng)面所吸引。
是的,我們?cè)兆碓跁暮Q笾,深知不僅好讀書,還要讀好書。讀健康的書,讀有益的書,讀經(jīng)典的書,讀有內(nèi)涵的書。
書是隨時(shí)在你近旁的顧問,隨時(shí)都可以借給所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意重復(fù)。
我讀書,我快樂。我們從書中獲得了知識(shí),獲得了人生的真諦,今百度其玄奧,使我們的生活不在孤單,讓我們的生命煥發(fā)光彩。
【四】:心靈深處的那雙眼
“眼睛是心靈的窗口,”從一個(gè)人的眼睛中能看到她心中想表達(dá)的意思。
在我的生活中,就有一雙眼睛,在我沮喪時(shí)給我鼓勵(lì);在我快放棄時(shí)給我信心與動(dòng)力;在我做錯(cuò)事時(shí),給我警告。這雙眼睛便是我的語(yǔ)文老師--劉老師的眼睛。
記得上一年級(jí)時(shí),我不想上學(xué),爸爸硬是把我抱到學(xué)校教室。我大哭著,這時(shí)劉老師走過來問我叫什么名字,我抬頭看了看老師說:“郗子樂!薄皹窐费,不要哭了,你看有60多個(gè)小朋友可以天天陪你玩,多好!”我聽見劉老師溫和的聲音,看見她親切的面容,特別是黑黑的眸子里透露出的慈愛與期待。我立馬就不哭了,也從那時(shí)候就愛上了劉老師。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我竭盡全力跑八百米,跑了第一名,已經(jīng)精疲力盡?蛇@時(shí)跳高比賽又來了,我當(dāng)時(shí)真想放棄,腿沉重得就像木頭一樣。這時(shí)劉老師過來,讓我坐在凳子上,劉老師蹲下給我捶腿,大約錘了5分鐘,該六年級(jí)上場(chǎng)了。我這時(shí)腿雖然還是疼,但劉老師最后跟我說了一句話:“郗子樂!堅(jiān)持!老師相信你!蔽铱匆妱⒗蠋熌且浑p對(duì)我飽含信任和期待的眼睛。我瞬間鼓起勇氣,去參加跳高,最后又得了一個(gè)第一。這都是因?yàn)閯⒗蠋煂?duì)我的關(guān)愛。那雙眼睛深深烙印到我的心中。
老師的眼睛給我鼓勵(lì),給我信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我愛您!老師!
【五】:書我的心靈雞湯
又是一次期中考試后,我抱著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四張?jiān)嚲斫o媽媽看。
四步,三步,二步,一步忐忑不安的心緊張地跳動(dòng)。唉!又要被老媽說了。
只看見門把手扭了一下,門開了,老媽出來了,她瞄了我的試卷一眼:“嗯?八十四分?
“八十四分,怎么考得那么差?”媽媽抽出我試卷,“嘖嘖,平常都九十分上下,這次怎么那么差”
被媽媽說了一頓后,我慢慢地拖著腿走回了房間
外頭強(qiáng)烈的陽(yáng)光不知怎么,照不進(jìn)來,昏暗昏暗的,是不是被窗簾擋著了?唉,不理它了。我從書柜上隨手拿了一本書,心里滿是不愉快,賭氣地翻著書。突然,我瞄到了一句話:“結(jié)果不重要,過程才是最重要!蔽已劬︻D時(shí)亮了起來,覺得在黑暗中找到一束光。是啊,雖然我這次考得不怎么好,畢竟也是盡力了。考試前的每晚都在微弱的燈光下復(fù)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見彩虹。彩虹是沒遇見,但,我經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨,經(jīng)歷過多場(chǎng)雨后,說不定彩虹會(huì)更燦爛。
我繼續(xù)沉浸在書中暢游,書中的每一句每一字都在激勵(lì)著我,我對(duì)我自己說:加油!繼續(xù)努力!不要垂頭喪氣!猛一抬頭,不知何時(shí)陽(yáng)光透過窗簾,照到了我的腳上、身上、臉上。絲絲暖融融在心中融化,嘴角留著絲絲抹不掉的笑。
書,我的心靈雞湯。
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