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    三年級照片作文

    時間:2024-09-23 06:35:10 三年級作文 我要投稿

    三年級照片作文合集十篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的三年級照片作文10篇,希望對大家有所幫助。

    三年級照片作文合集十篇

    三年級照片作文 篇1

      1937年8月28日,又一個孩子成為了孤兒。我面對著這張舊照片陷入了無邊無際的沉默……

      1937年8月28日,在上;疖嚹险纠镎緷M了想要避難的人,這群人衣衫襤褸、面黃肌瘦,在他們的眼神中可以看出他們對戰(zhàn)爭的恐懼。火車到了,他們爭先恐后的擁進那滿載希望的火車。進入了火車的人松了一口氣,仿佛危險已經(jīng)離自己遠去了?墒钦l也逃不過命運的大手。危險已經(jīng)他們的脖子并且還在一點一點的收緊。

      一對夫婦帶著他們四歲的孩子正準(zhǔn)備擠上火車,就在他們快要上火車時,急促的.警鈴響了起來。遠處傳來轟隆隆的飛機聲,那是日本的轟炸機,他們像火車狂轟亂炸。

      炸彈爆炸了……

      炸彈的氣浪把那個孩子一下子推出了幾米遠,他艱難地爬了起來,看了看旁邊,一屁股坐在了鐵軌上一一周圍全是廢墟,哪里還有他的父母!

      他呆呆地坐在那里,前一秒,他還有一個家庭,后一秒,他就變成了一個一無所有的孤兒。那個孩子仿佛明白了什么“哇”一聲哭了出來:“爸爸。媽媽……你們在哪里!”

      因為記者趕到了上;疖嚹险,萬分悲傷的拍下了這悲傷的一幕,這張照片不僅是一位孩子痛苦的場景,還是一張日本侵略了中國的鐵證。

      我望著這張舊照片,一直沉默著……沉默著……

    三年級照片作文 篇2

      國慶放假時,我和媽媽去金魚公園玩,碰巧遇到了一個為游客照相的地方,為了完成作業(yè)——《一張舊照片的故事》的`作文,我向媽媽提出了照相的要求。

      拍照時我打著紫色的油紙傘,帶著美麗的頭飾,穿著漂亮的紫色仙女服,站在公園的草叢旁邊,就像一個古代的千金大小姐。在阿姨按下快門的時刻,這樣嬌美的我將永遠留在照片里。

      第二天,媽媽陪我去拿照片,阿姨夸我氣質(zhì)好。爸爸看了一下照片說:“還可以,笑容有點僵,不自然!睜敔斝χf:“太好了!你都可以去做廣告代言人了。”奶奶急忙拿起照片仔細地看了一會二,連聲說:“很好看、很好看。”

      我得意地拿照片給北京來的尕媽看,尕媽驚訝極了,說我就像個小仙女。

      我聽了這句話,心里樂開了花,我一定要把這張照片保存好。

    三年級照片作文 篇3

      在我的相冊里,有許多舊照片。我最喜歡的是在我一歲半時,媽媽帶著我和姨媽、舅媽、舅伯、哥哥、姐姐一起去武漢植物園照的那一張。照片上除了我,大家臉上都掛著燦爛的笑容,哥哥和姐姐嘴里都叼著冰淇淋勺,手里還都拿著一盒大大的冰淇淋,而我卻在媽媽懷里哇哇大哭……請跟我一起走進這張照片背后的故事吧!

      那是的我,剛學(xué)會走路,對走路熱情高漲。這不,一到公園我就撒開腳丫,昂首挺胸大步走在隊伍的最前面。不一會兒,哥哥竟然超過了我,我急得直跺腳,霸道地攔住哥哥,不準(zhǔn)哥哥走在我前面。無奈之下,哥哥只好讓我走在最前面,站在原地等我走出去一小段后,他也只能是蹲下來向前走,這樣一來,我就更加雄赳赳、氣昂昂的.帶領(lǐng)大家向前走。

      六月下旬的武漢,已經(jīng)是一個大火爐了,哥哥姐姐走了不大一會就嚷嚷著“太熱了,太熱了”,舅媽見狀趕緊到旁邊的商店買了兩盒大大的冰淇淋給哥哥姐姐,而給我卻只買了純牛奶,這下的我又不高興了,為什么哥哥姐姐能吃冰爽的冰淇淋,而我卻只能喝常溫的純牛奶,看著哥哥姐姐大口大口地吃著冰淇淋,我心里的“小火苗”在不斷的燃燒、向上竄。終于,“小火苗”爆發(fā)啦!我沖到姐姐面前,一把奪過她手里的冰淇淋,狼吞虎咽地吃起來,可好景不長,姐姐就把冰淇淋搶回去了,我氣得一屁股坐到地上嚎啕大哭,媽媽趕緊跑過來抱起我。就在此刻,舅伯按下了相機的快門,記錄下了這精彩的一瞬間。這才有了照片里的哥哥姐姐得意的叼著冰淇淋勺,而我卻在媽媽懷里掙扎著哇哇大哭的畫面。

      轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)快十歲了,照片里的的那個愛哭鬼已經(jīng)長大了,每當(dāng)我看見這張舊照片時,就想起了小時候快樂的時光,感受到了哥哥姐姐對我的愛。

    三年級照片作文 篇4

      當(dāng)我拉開抽屜時,就有一張大照片映入我的眼簾。

      那張照片是在我四歲時照的,照片上印著五個大字:幸福的一家。那是在魔力寶貝那兒照的,有爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸抱著我,媽媽牽著我的手,哥哥倚著爸爸,加上漂亮的`背景和美麗的服裝真好看啊。

      記得我上幼兒園時,爸爸媽媽接我放學(xué)回家,爸爸告訴我要去攝影,我當(dāng)時不知道什么叫攝影,于是就非懂似懂地跟著爸爸走進了一個店里。一個阿姨給我梳了一下頭,這時媽媽的妝也快畫好了,我等了一會兒,才進了一個很大的房間里,哇!好美的景象!色彩鮮艷的車上綁了好幾個五彩繽紛的氣球,媽媽說:“這是紙畫出來的,不是真的!蔽野胄虐胍傻剞D(zhuǎn)過頭來,爸爸正看著我,笑著……爸爸抱起我說:“要合影了,來,笑一個!不露出小白牙的是大包子!”

      照完相后 ,結(jié)果爸爸露出的白牙最少,獲得了一個外號“小包子”。

      這張照片,我永遠也不會忘記。

    三年級照片作文 篇5

      這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真是場景。

      原本美麗、繁華的火車站頓時一片狼藉,搖搖欲墜的橋板、倒塌的房屋、變形的火車軌道、滿地的磚瓦,空中還彌漫著硝煙。

      在這片廢墟中,坐著一個衣衫破舊,大約三四歲的小孩子。他正在嚎啕大圖,然而在前幾分鐘,這個小孩子還拉著自己親愛的.媽媽和爸爸的手在等火車。他還正幻想著那個他要去的地方是那么美麗、那么富饒。正當(dāng)他在憧憬時,突然一架架飛機從他的頭上呼嘯而過,一陣陣炮火轟鳴,炸毀了他美麗的幻想,他被這突如其來的景象嚇哭了。

      他的爸爸媽媽去哪里了呢?也許被人群沖散了,也許被埋在了廢墟之中。我真的希望他們只是走散了,要不然這個孩子以后該怎么生活呢?他也許就要流落街頭,每天伸出臟兮兮的小手,向過往行人乞討,過著吃不飽、穿不暖的日子。

      我痛恨日本侵略者,戰(zhàn)爭讓多少人失去親人,多少人背井離鄉(xiāng),多少人就此喪命。為了父母不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去親人,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭。今天,我們的祖國日益強大,但“和平之花”依然是那么嬌嫩。

      雖然這張老照片已經(jīng)70多年的歷史了,可是卻深深地刻在了我的腦海之中,印入了我的心田里。我永遠也不會忘記這段歷史,永遠不會忘記日本侵略者的暴行,永遠不會忘記那些死難者,做一個有志氣的中國人。

    三年級照片作文 篇6

      一張充滿硝煙的相片,讓我觸目驚心,我反復(fù)隱隱約約聽到那個小男孩悲慘的哭泣聲。

      1937年8月28日,在川流不息的上;疖嚹险,一對夫婦正抱著一個一歲多的小男孩。他們一邊哼搖籃曲,一邊哄小孩子睡覺。突然,一陣“嗡嗡”的.敵機聲,打破了這片溫馨。人們四處逃竄,亂作一團,接著,又響起了“隆隆”的巨響,繁華的火車站變成了一片廢墟——斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路、滿地的碎磚碎片……

      一瞬間,上;疖囌咀兂闪恕袄鴪觥。鐵路上坐著剛剛在媽媽懷中睡的小男孩,他的父母早已被壓在了廢墟下,小男孩嚎啕大哭。他引起了一位記者的注意。只見小男孩在廢墟中亂爬,到處尋找他的父母,可他又怎么知道父母早已離開了他了呢!

      我看著這張照片,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子。我想:這世界要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好。

    三年級照片作文 篇7

      這張照片是我九歲時在我的學(xué)校里的一次活動中產(chǎn)生的。

      這次活動是讓每個班的同學(xué)們設(shè)計自己年級的牌子,上美術(shù)課時我設(shè)計的牌子不是現(xiàn)在這個樣子,畫完后美術(shù)老師說回家再正規(guī)化一點,回家后我就用工具來畫,周一時我把我的'畫交給了美術(shù)班長。

      過了幾天,又到了上美術(shù)課的時間,老師來的遲了幾分鐘,老師走進教室對我說我設(shè)計的牌子選上了,我很高興。

      某一天下午,美術(shù)老師叫我去旗桿下,我過去后原來是排練,要上臺,回去時我聽美術(shù)老師說運動會推遲了,頒獎也要推遲,我回到班里語文老師也知道了運動會推遲的事了。

      又幾天后,我們班剛上完計算機課從南校區(qū)回來,老師就讓我和兩個同學(xué)到最前面去,因正在升旗所以我彎著腰跑到前面,原來另兩個同學(xué)是聽寫得獎我是設(shè)計選上的,我很開心!

      當(dāng)天我媽媽在晚上時一聲唰---是媽媽把這張照片打印了出來。

    三年級照片作文 篇8

      在我的記憶中,我有一張?zhí)貏e難忘的照片,是在新元廣場菊花展上和姐姐的合影。

      當(dāng)時是秋天,我身穿深藍色上衣,下身穿黑色褲,像一個西部牛仔。姐姐則身穿紅色襯衣,下身著牛仔褲,像替父從軍的花木蘭。我們倆站在菊花面前,喜滋滋地笑著。

      當(dāng)時,我們新元廣場人來人往,川流不息。每個地方都塞滿了人。我們先一起去了廣場的健身區(qū),玩了一會兒,我們就一起去觀賞菊花。有的菊花是嬌嫩的金黃色,有的是鮮艷的粉紅色,有的是純凈的白色,有的是火辣辣的紅色,所有的.菊花千姿百態(tài),它們在互相比美,真可以說是姹紫嫣紅啊。

      我們又觀賞了用菊花搭建的各種造型,有一條長龍蜿蜒盤旋在花叢之中,仿佛正在呼風(fēng)喚雨,頃刻間就會下起雨似的……

      我們又看見了擺成蘿卜似的花,還有擺成飛碟的。我們過了橋,看見詩人的詩詞,描寫的都是菊花。

      在這么美的景色中,我陶醉了。姐姐這時對我說:“我們來照個相吧!”我聽了以后,非常高興。 于是我和姐姐照下了這張難忘的照片。

    三年級照片作文 篇9

      媽媽總給我拍照片,小時候好多照片都是媽媽照的。

      我一天一天的長大,媽媽拍的一張張照片都記錄了我的成長經(jīng)歷。每張照片的背后都有一個故事,開心的'、悲傷的、興奮的……而我就有一個我一看照片就想笑的“故事”藏在照片里?矗@張照片里的小孩,爬在嬰兒床的下面,滿臉漲得通紅,一只小手握著床的桿子,另一只小手張開,撐著床干。哈哈,這就是我小時候媽媽照的。你們一定會想:媽媽為什么會照一張這樣的照片呢?你又為什么在床底下出不來呢?別急,別急,讓我慢慢告訴你這是怎么回事吧!

      小時候,我非常淘氣,上竄下跳的。一天晚上,媽媽把我放進嬰兒床后,就去做飯了,現(xiàn)在屋里只有我一個人了!我環(huán)視的一圈,再次確認(rèn)屋里沒人后,我就“活躍”了起來。我翻出了嬰兒床。“撲通”成功著陸!我看見床和地板之間有一個空隙,就鉆了進去。進去“轉(zhuǎn)”了一圈后,我就覺得沒有什么意思,就打算出去。哎呀!糟糕,我忘了我是怎么進來的了,算了,隨便走走看吧!

      我鉆了一個空,不但沒有鉆出來,還把自己別再里面了。這時,媽媽做好了飯,走進客廳,我已經(jīng)絕望了,我出不來了。

      媽媽看到了我這窘樣,馬上照了下來,記錄了這精彩的瞬間。

      這就是我照片了的故事了。

    三年級照片作文 篇10

      時光匆匆,仿佛昨天我還是一個非常任性、愛哭愛鬧的小毛孩,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)變成一個熱愛學(xué)習(xí),十分懂事的小學(xué)生。

      前些天,我無意中翻開了家里的幾本影集,一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現(xiàn)在我的眼前。忽然我眼前一亮,一張老照片將我的思緒引向那令人快樂的時光。照片上的我穿著一件大紅色的棉襖,戴著一頂黃色的絨帽,笑得很開心但眼里還含著淚光。那是我過三歲生日時照的,因為我的生日在冬天,那天天格外冷,正好我感冒了,既咳嗽又發(fā)燒,媽媽怕我吃了冷蛋糕不舒服,所以媽媽就不打算給我買蛋糕。可不懂事的我哪知道那么多,偏吵著媽媽要蛋糕吃。我淚流滿面,大哭大鬧,有一種不達目的誓不罷休的架勢。正好四姑回家來了,她帶了一個大蛋糕。見到了心儀的蛋糕,我馬上破涕為笑。當(dāng)時我高興得手舞足蹈,眼里還閃著淚珠呢。正好爸爸把相機拿來準(zhǔn)備拍照,看見我又哭又笑的,只聽“咔嚓”一聲,爸爸就把當(dāng)時的'我照了下來。爸爸說“這張照片不錯,留著有意思,等她長大了讓她看看小時候好哭的樣子!卑职值脑捵屓胰硕脊笮,不懂事的我也跟著嘻嘻笑個不!髞,爸爸把這張照片洗出來,放進了我的相冊里,每當(dāng)我看到這張照片,就會讓我感概萬千。我的童年處處洋溢著快樂。

      【點評】小作者通過一張照片給我們講了一個家庭生活中的小故事。通過開心大笑和眼含淚光這對懸念的設(shè)置與解答,使文章充滿真情實感,具有很強的生活氣息。

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