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    四年級戰(zhàn)爭作文

    時(shí)間:2022-02-26 12:23:26 四年級作文 我要投稿

    四年級戰(zhàn)爭作文四篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級戰(zhàn)爭作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級戰(zhàn)爭作文四篇

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇1

      同學(xué)們,你們是否覺得戰(zhàn)爭可能離我們很遙遠(yuǎn)?今天,我們的生活是多么的幸福呀!可是,在語文書上,我看見了一張黑白照片,這是一張1937年8月28日日本佬侵略中國轟炸上海南站時(shí),一名記者拍下來的真實(shí)場景,這張照片引發(fā)了我對戰(zhàn)爭的'感想。

      相片中,火車站瞬間被炸成了一片廢墟,遠(yuǎn)處的天空中,轟炸機(jī)還在四處巡邏,他們想一個(gè)人都不放過。遠(yuǎn)處的天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹,地面上滿是殘缺的尸體,散發(fā)出一股股惡心的味道。一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在斷裂的鐵軌上,他的衣服破破爛爛,身上沾滿了鮮血。他撕心裂肺地喊:“爸爸,我害怕!媽媽,你在哪兒呀?”可是,他不知道他的父母已經(jīng)死了,再也回不到他身邊了!

      這個(gè)孩子是多么地可憐呀!這么小就沒有了父母,他能活下來嗎?一場戰(zhàn)爭就這樣讓一個(gè)美好幸福的家庭毀滅,日本人真是太殘忍了!相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。我們每天都可以開心地上學(xué),想要什么爸爸媽媽都會(huì)買給我們,和那些還在戰(zhàn)爭中的孩子相比,我們現(xiàn)在的生活簡直就像在天堂一般幸福,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜和平,制止戰(zhàn)爭!

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇2

      炎炎夏日,要是能吃上一口冰爽的雪糕,那一定美妙無比。我打開冰箱,尋找美味。媽媽懶洋洋地坐在沙發(fā),發(fā)現(xiàn)了我的企圖,說:“也給我拿一個(gè)!”可是,打開冰箱一看,裝雪糕的盒子里,只留下來一根冰棍,孤零零地躺在那里,呼呼地冒著寒氣。怎么辦呢?我和媽媽都想吃。我剝掉冰棍紙,討好地跟媽媽說:“要不,我們合吃一根冰棍?”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是我們一人一口,開心地吃起了冰棍。

      這是一根奶油提子冰棍,每根冰棍里都有幾顆提子,至于有幾顆提子,那提子在冰棍的哪個(gè)位置全都是隨機(jī)的。我和媽媽吃著吃著,都發(fā)現(xiàn)混著提子的奶油特別好吃。于是不知什么時(shí)候開始,我們都動(dòng)起了吃到提子的心思。

      媽媽抱著一口下去,一定有一顆提子的想法,狠狠地咬了一口。哈哈,真的有一顆提子,但是遺憾的是提子剛剛露了出來,并沒有被媽媽咬下來。那提子隱隱約約的,似有似無。我和媽媽都湊上去,想看看是不是真有一顆提子。當(dāng)我們看到一顆深紫色的`提子干,鑲嵌在乳白色的冰棍上,我們頓時(shí)兩眼放光,要知道,香甜的提子干配上香甜的奶油,那口感想想都令人垂涎。我們都想一口咬下提子。

      我幸災(zāi)樂禍地看著絕望的樣子,然后摩拳擦掌,拿起棍子研究起來。我前后左右仔細(xì)打量一番,思考著從哪里下口比較好,計(jì)算著怎么才能讓我一口咬到提子。我把冰棍放到嘴邊量了量,發(fā)現(xiàn)必須得咬上一大口才能準(zhǔn)確無誤地吃到提子,并保證萬無一失。于是我對著冰棍上提子的位置,張大嘴巴,狠狠地咬了一口。沒想到冰棍實(shí)在太冰了,凍得我門牙一陣發(fā)麻,嘴一松,只咬下了薄薄的一層奶油,而那顆提子完全暴露出來了。這可給老媽留下了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),我惋惜得直跺腳,眼睜睜地看著媽媽輕而易舉地吃掉了那顆提子。

      正當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽咬下的那口提子之后,又出現(xiàn)了一顆提子。“哈哈哈!真是天助我也!”我大笑一聲,瞄準(zhǔn)那顆提子,果斷地咬了下去。雖然還是很冰,但我還是把它咬了下來。終于吃到了提子,那冰爽從嘴里一直舒服到心里。

      一場因提子產(chǎn)生的“戰(zhàn)爭”在我和媽媽的笑聲中結(jié)束了。其實(shí)生活中處處充滿了樂趣,就看你能否發(fā)現(xiàn)并去感受。今天,即使一根小小的冰棍,也帶給我無限的樂趣。

      老師點(diǎn)評:和媽媽合吃一根冰棍,被冰棍里一顆小小的提子吸引,從而引發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”,讓人忍俊不禁。生活中再平凡不過的小事,因?yàn)樾∽髡叩陌l(fā)現(xiàn)和感受,而充滿了樂趣,耐人尋味。

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇3

      翻看舊照片,大家想起的一定是自己童年快樂的回憶,但是有一些人想起的,并不是快樂的童年,他們的童年,在到處戰(zhàn)爭的'時(shí)代。

      1937年8月28日,上海,一個(gè)繁華的城市,馬路上人來人往,路邊的小販正高聲叫賣著自己的產(chǎn)品,走在馬路上的人們,總會(huì)時(shí)不時(shí)地被吸引過去,而店主就會(huì)熱情地招呼。

      突然,幾架日本飛機(jī)從天上飛過,防空警報(bào)一下子就拉響了,當(dāng)然伴隨著警報(bào)而來的,還有日軍的幾枚炸彈。就在這一瞬間,原本繁華如錦的上海灘,已經(jīng)變成了一個(gè)可怕的地獄,上海南火車站硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛。許多孩子大聲地叫著:“爸爸媽媽,救救我!”“爸爸,你在哪里?”“媽媽,我害怕!”

      空襲過后,這片天地詭異地靜了下來,目之所及,到處血流成河,滿目凄涼。突然被炸得扭曲的火車軌道上,出現(xiàn)了一個(gè)三四歲的兒童,他的嘴里大聲叫著爸爸媽媽,他委屈地望著躺在遠(yuǎn)處的父母,而他的父母早已在硝煙中失去了呼吸。他不知道自己將成為孤兒,他也不知道這里發(fā)生了什么,他不知道自己將來該如何生存,他不知道……

      就是那場殘酷的戰(zhàn)爭,讓原本繁華的上海變成了一個(gè)廢墟。

      如果那些孩子生活在我們這個(gè)時(shí)代,享受著我們這樣的幸福生活,那該多好!可惜照片里記錄的卻是他們那不堪回首的慘烈童年。

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇4

      一張陳舊的照片掛在上海市博物館內(nèi),它的拍攝時(shí)間是1937年8月28日,地點(diǎn)是上;疖嚹险尽_@張照片吸引了我的注意,我仔細(xì)看著照片,陷入了沉思中……

      那天,上;疖嚹险疚跷跞寥,人們臉上掛著笑容,心里想著他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧,有對夫妻帶著自己一歲左右的孩子,有說有笑地向前走著,可他們不曾料到,死神正向他們逼近。

      天空中突然響起了日本轟炸機(jī)的“隆隆”聲,人們驚慌了,臉上的笑容不見了。大家叫的叫,躲的躲,逃的逃。敵機(jī)的聲音似乎遠(yuǎn)去了,突然,就在人們以為危險(xiǎn)已經(jīng)過去時(shí),一顆炸彈落了下來,“砰”,炸彈爆炸了。那對夫妻用盡全力把孩子藏好,然后就不見了蹤影。外面,車站已經(jīng)被炸得面目全非,漂亮的天橋倒塌了,結(jié)實(shí)的鐵路扭曲了,長長的火車傾翻了,地上滿是殘?jiān)珨啾,車站成為了一片廢墟,到外彌漫著恐懼和血腥。

      過了一會(huì)兒,一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個(gè)孩子從一片廢墟中爬了出來,身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭著,希望父母回到他身邊,可他的'父母卻因?yàn)榱餮^多而雙雙身亡了。

      看到這兒,我心想:我們生活在和平年代,無法感受到戰(zhàn)爭的無情。我們沒有聞過刺鼻的煙火味,沒有感受過炸彈爆炸時(shí)掀起的層層氣浪,沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰(zhàn)爭總把戰(zhàn)區(qū)的兒童帶離家園,帶離親人,帶離世界。我們不能阻止這一切,只能發(fā)出呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭,我們要讓世界充滿歡樂,為世界敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!

      到于那個(gè)孩子,未來有可能被幸存者收養(yǎng),有可能流浪,也有可能被餓死。這只是猜測,我們不要求別的,只希望地球的明天,可以真正變成一個(gè)沒有戰(zhàn)爭的藍(lán)色之星。

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