精選四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
我看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的照片,講述了一個(gè)悲慘的故事。
故事發(fā)生在1937年8月28日,在上海火車南站。
和往常一樣火車南站涌滿了人,突然,有一個(gè)轟隆隆的聲音傳來(lái)!澳鞘钦◤棧〈蠹铱炫馨!快跑啊!”一個(gè)男人邊跑邊叫喊。頓時(shí),火車站亂作一團(tuán)。隨著“轟!轟!”的聲音,火車站到處都是被炸彈炸死的血肉模糊的尸體,到處沾滿了血。
這時(shí),一個(gè)撕心裂肺的哭聲充滿了火車站,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙籠罩著這個(gè)火車站。過(guò)了好大一會(huì)兒,才看清這是一個(gè)大約三四歲的小男孩,他嘴里含含糊糊地吐出幾個(gè)字:“爸爸你在哪里呀?媽媽,我害怕,快來(lái)救救我呀!”可是,孩子的父母沒(méi)有回答他。突然,一個(gè)虛弱的聲音傳來(lái):“兒子,快來(lái),媽媽在這兒!蹦泻⒙(tīng)出那是媽媽的聲音,就尋著聲音慢慢地爬過(guò)去。孩子細(xì)嫩的皮膚被地上的`碎片劃出了一道道血痕。
媽媽對(duì)孩子說(shuō):“乖孩子,不要哭,我們中國(guó)人是最堅(jiān)強(qiáng)的!媽媽會(huì)在天堂看著你,保佑著你,日本人是我們的敵人!媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”說(shuō)完,媽媽死了。
最后,這個(gè)可憐的孩子被一個(gè)好心人撫養(yǎng),成為了一名抗日英雄。
我不要戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)使我們失去了美麗的家園,戰(zhàn)爭(zhēng)使我們失去了親人。我不要戰(zhàn)爭(zhēng)!我要和平!
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
清晨,我躡手躡腳地爬了起來(lái),輕輕地推開(kāi)爸爸媽媽的房門,一咕嚕地鉆進(jìn)了爸媽的被窩。
媽媽見(jiàn)狀,急忙起床做早飯去了,因?yàn)樗,只要我一?lái),被窩里就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。果然不出她所料,她把房門碰上的那一瞬間,我們就鬧開(kāi)了!
爸爸把下巴往前一拱,“胡子軍隊(duì)”向我的臉頰突然襲來(lái)。我用巴掌將爸爸的下巴死死抵住,由于“巴掌軍隊(duì)”措手不及,只好慌忙迎戰(zhàn)。面對(duì)“胡子軍隊(duì)”的千萬(wàn)把鋒利的“尖刃”,“巴掌軍隊(duì)”抵擋不住,只好向盟軍“鐵頭軍隊(duì)”請(qǐng)求支援。
接到指令,我脖子一伸,腦袋一頂,像一個(gè)堅(jiān)硬的'鐵球向敵軍碾過(guò)去!昂榆婈(duì)”哪見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì),立馬被嚇呆了,一動(dòng)不動(dòng),被當(dāng)做活靶子。霎時(shí),“胡子軍隊(duì)”便死傷大半。
誰(shuí)知“胡子軍隊(duì)”早有接替,他們派出了強(qiáng)大的“癢癢軍隊(duì)”,從兩側(cè)包抄,利用機(jī)械手臂發(fā)出猛攻,左一下,右一下,飛出一個(gè)個(gè)“癢癢爪”!拌F頭軍隊(duì)”的“鐵球”固然厲害,可這“癢癢爪”實(shí)在讓人癢得慌,士兵們左搔右撓,丟盔棄甲,這仗無(wú)法打呀!
無(wú)奈之下,我只好強(qiáng)忍癢癢,發(fā)射“枕頭導(dǎo)彈”,把敵軍陣地炸了個(gè)稀巴爛!見(jiàn)勢(shì)不妙,敵方潰不成軍,慌忙求饒······
“吃飯啦,吃飯啦!” 媽媽端著飯碗,推開(kāi)房門說(shuō)道。
這場(chǎng)被窩里的硝煙才煙消云散。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
又一個(gè)星期天到了,主人早早地出去鍛煉,可文具們卻鬧得不可開(kāi)交。
鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來(lái)!笆俏蚁鹊降模 薄笆俏,沒(méi)有用的'家伙!”“你敢說(shuō)我沒(méi)用?”鉛筆叫了起來(lái),“我?guī)椭魅藢懥硕嗌傥恼拢隽硕嗌僮鳂I(yè),而你呢?”“每次你出洋相,不都是我救了你么?我的功勞可比你大著呢!”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉:“你上次把主人寫的一句好句擦了,害得我短了好一截呢!”橡皮終究說(shuō)不過(guò)鉛筆,只好找三角尺下棋去了。
書桌的另一頭,鋼筆和墨水也在進(jìn)行著斗爭(zhēng)。只見(jiàn)它們抱在一起扭打著,臉漲得通紅,黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會(huì)兒,書桌就變成了黑色。
其他地方也發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),瞧,圓珠筆和紅筆正在踩來(lái)踩去;圓規(guī)和量角器剛被三角尺勸開(kāi),又在壓來(lái)壓去了。
這時(shí),主人回來(lái)了,他看見(jiàn)文具們正在打來(lái)打去,便對(duì)它們說(shuō):“你們都是有用的,只不過(guò)你們的用處各不相同,別打了!”
從此,這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務(wù),幫主人做事。它們現(xiàn)在相互幫助,成了好朋友。
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