四年級(jí)上冊(cè)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
我有許多玩具，比如：電子陀螺、毛絨熊、芭比套娃、積木、軌道火車……
今天我正在玩電子陀螺，爸爸不知從哪里找來(lái)了一個(gè)紙箱子，里面裝著一些亂七八糟的東西。我以為是垃圾，剛準(zhǔn)備把這個(gè)箱子連同里面的東西一起扔掉時(shí)，爸爸趕忙過(guò)來(lái)把這個(gè)箱子搬回去，對(duì)我說(shuō)：“這是我小時(shí)候的玩具，要不咱們舉行一次玩具大比拼吧！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我毫不猶豫的應(yīng)戰(zhàn)了。
我拿起我的電子陀螺說(shuō)：“比這個(gè)，你有嗎？”爸爸在他那只紙箱子里翻了好長(zhǎng)時(shí)間，才找出了一塊不倫不類的木頭和用一條柳枝和一根繩子綁在一起的東西。爸爸搖了搖左手上拿著的那塊木頭，說(shuō)：“這就是陀螺�！蔽殷@奇的張大了嘴巴。爸爸又甩了甩右手拿著的“柳繩”，說(shuō)：“這就是鞭子�！�
我忍不住走上前，仔細(xì)端詳起那些玩具：削成一寸多高把木頭，直徑也一寸的圓柱形，再把下面削尖，尖的地方釘一枚釘子，這
就是陀螺。而那條鞭子則使用一米長(zhǎng)的柳條和一米長(zhǎng)的繩子綁在一起，這就是鞭子。
我的陀螺全身都是紅色的，中間有一排小燈，上上發(fā)條后燈就可亮起來(lái)。轉(zhuǎn)的時(shí)候也只需上發(fā)條，比爸爸的高級(jí)多了。
比賽開始了，我上了三圈發(fā)條，輕輕一松，陀螺就開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。而爸爸得先用鞭子纏住陀螺的腰身，直到放在地上，用手指按住陀螺頂端，用力一拉鞭繩，陀螺才轉(zhuǎn)起來(lái)，再用鞭子不斷抽打，越抽轉(zhuǎn)的越快。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸打累了，抽的慢了下來(lái)，陀螺也停了下來(lái)。這場(chǎng)比賽我贏了。
媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“通過(guò)這兩個(gè)陀螺就可以看出這是兩個(gè)時(shí)代的玩具，現(xiàn)在時(shí)代的.進(jìn)步，讓孩子們有了
更好的生活環(huán)境。是國(guó)家的繁榮富強(qiáng)讓我們更加感受到了生活的美好和幸福，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)�！�
我謹(jǐn)記媽媽的教誨，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
邁進(jìn)校門，一座五層高的恢宏雄偉的建筑頓時(shí)撲入眼簾，這就是我們的教學(xué)樓。如果從天空俯視，教學(xué)樓就像一個(gè)E型字母，將校園分成三個(gè)區(qū)。教學(xué)樓灰白相間的墻上鑲嵌著幾扇鉆石似的窗戶，窗中時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲。向窗里望去，只見同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，頭上不時(shí)冒出勤奮的汗水。在教學(xué)樓墻上，還豎刻著幾個(gè)金字，那就是我們的'校訓(xùn)：勤勉，求實(shí)，博學(xué)，求真。
朝教學(xué)樓東邊信步走去，就到了寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外圍是一條200米長(zhǎng)的橢園形塑膠跑道，時(shí)而可以看見同學(xué)們?cè)谂艿郎蠚g快地奔跑。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)中愉快地玩耍，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。
沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，穿過(guò)教學(xué)樓，就走進(jìn)了郁郁蔥蔥的草坪。微風(fēng)拂過(guò)草坪，小草們都搖頭晃腦，仿佛在愜意地說(shuō)：這風(fēng)真涼爽！片刻，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，小草貪婪地喝著晶瑩的露水，希望自己能更快地成長(zhǎng)。不一會(huì)，天晴了，陽(yáng)光映著小草身上的露珠，使小草顯得更加神采奕奕了。這時(shí)，你走近草坪，便會(huì)聞到一股清香，隱隱約約還能聽見蟋蟀的歌聲。下課鈴響了，同學(xué)們便蜂擁而至，把草坪弄得水泄不通。有的在看書，有的在玩游戲，還有的躺在草坪上……。草坪真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；草坪真軟啊，軟好像一張地毯；草坪真大啊，大得像一張可以容納千人的席子。
這就是我們美麗的校園。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
她的鄰居家有一個(gè)可愛(ài)的女兒阿蘭，經(jīng)常幫助她。
冬天的陽(yáng)光格外暖和，阿蘭想：“要把老奶奶的被子抱到太陽(yáng)下曬曬了，奶奶一個(gè)人睡也不怕冷�！�
上午十點(diǎn)，阿蘭敲了敲老奶奶家的門，無(wú)人應(yīng)答，她輕輕一推，門就開了，阿蘭開始忙活了。
阿蘭先把被套取下來(lái)，和床單一起泡在一個(gè)大盆子里，撒上洗衣粉。然后把凳子端到門前的空地上，把蓋的、墊的.被子一張一張地搬到凳子上，一一展開，讓它們吸收太陽(yáng)的光芒，溫暖老奶奶。曬完了被子，阿蘭感覺(jué)到腰有一點(diǎn)點(diǎn)的酸。接下來(lái)，阿蘭就開始洗床單。洗著洗著，因?yàn)榇矄伪惶滋螅檬趾苜M(fèi)力，她干脆脫掉鞋襪，挽起褲管，用腳踩，越踩越有勁。不知何時(shí)，老奶奶回來(lái)了，看著滿頭大汗的阿蘭，心疼地叫了一聲：“蘭兒!”阿蘭用手撩了撩散下來(lái)的一縷頭發(fā)，回頭一看，老奶奶的眼里滿是淚水。
老奶奶走到阿蘭身邊，用手摸著阿蘭的臉，緊緊地抱著阿蘭，緊緊地貼著阿蘭，“乖孩子，乖孩子，你是我最親的人，最最親的人�！�
阿蘭也緊緊地?fù)е夏棠獭?/p>
一老一少的臉上綻開的笑容像冬日的陽(yáng)光一樣燦爛。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
一對(duì)水汪汪的小眼睛，一張又扁又尖的小嘴。一件黑白相間的大衣，一雙有力的.翅膀和一對(duì)小腳，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小企鵝。
小企鵝走起路來(lái)擺來(lái)擺去，像是一位拄著拐杖，步履蹣跚的老人。小企鵝善于游泳，只見它雙翅一劃，兩腳一蹬，就能游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
賊鷗大家都知道吧！對(duì)！它就是企鵝的天敵，不但吃企鵝寶寶，還偷企鵝蛋呢！而就在那天，這兩個(gè)天敵之間就發(fā)生了一段有趣的事——
那天，一只企鵝把自己的蛋放在洞里。被賊鷗發(fā)現(xiàn)了，它“沉思”了起來(lái)，心里打起了偷蛋的主意。在企鵝游泳時(shí)，賊鷗飛進(jìn)了洞里準(zhǔn)備偷企鵝蛋，想不到被警覺(jué)的企鵝逮了個(gè)正著。它用嘴啄賊鷗的尾巴，用頭頂賊鷗的屁股，用雙翅拼命“拉”賊鷗的羽毛呢。賊鷗怕了，只好“投降”，退了出來(lái)，但它還是偷了個(gè)蛋。企鵝回到洞里一數(shù)立刻發(fā)覺(jué)了。只見它立刻趴在地上，展開雙翅，奮力一滑，來(lái)到了賊鷗面前要搶回自己的蛋。它把翅膀合攏做了個(gè)“討”的動(dòng)作，那樣子真可愛(ài)。賊鷗讀懂了它的意思，把那個(gè)蛋還給了企鵝。
��！你們看，企鵝又可愛(ài)又厲害吧？
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
昨天，我們學(xué)了一篇文章，叫：烏塔，一開始，我把這個(gè)“烏塔”想到是烏黑的塔，原來(lái)已讀課文，是一個(gè)德國(guó)一個(gè)小女孩的名字。
老師說(shuō)，要求同學(xué)們討論烏塔這種獨(dú)自一人去歐洲的做法是否正確。我們討論完畢了，三十人以上都贊成烏塔這樣的做法，剩下的人都不贊同，老師說(shuō)：“好的理由是什么，不好的理由又是什么？不過(guò)如此，說(shuō)好的同學(xué)也說(shuō)了不少理由，老師最后公布答案了：我贊同這樣的做法。老師說(shuō)了一下他的'理由：因?yàn)楹⒆邮且?dú)立的，不能老是依靠父母
我終于知道了，我們要學(xué)習(xí)烏塔的這種準(zhǔn)備充分、細(xì)心辦事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。孩子還要自強(qiáng)、自立、自大哦
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