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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-11-03 23:40:28 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字3篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字3篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字3篇

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      平時(shí)看到的背影很多,但有些人的背影卻讓人永遠(yuǎn)記住。

      那是一個(gè)星期天,爸爸帶我去水上樂(lè)園游泳。來(lái)到游泳館,看見(jiàn)許許多多的人在池里玩耍,我就迫不及待跑進(jìn)更衣室,趕緊換上游泳褲。換好后,我立馬跑到池邊,使勁縱身向前一躍,身體就像跳躍起的魚(yú)兒一樣,在空中停留了一兩秒后,落到水中!巴邸焙盟!頓時(shí)我精神百倍。

      就在我游得正開(kāi)心的時(shí)候,突然看見(jiàn)深水區(qū)有個(gè)小朋友正往水里沉下去,很快只剩一只手在手中掙扎。就在我要大聲叫喊時(shí)。一位叔叔已經(jīng)快速向他。到位置后那叔叔快速潛入水中,水面瞬間恢復(fù)了平靜。此時(shí)整個(gè)游泳館全都安靜了下來(lái),正在大家都緊張的時(shí)刻,只見(jiàn)水上露出兩人影那位叔叔把小朋友抱在身上,很快就游上了岸。上岸后小朋友的媽媽就給做了人工呼吸,就在大家圍著小朋友時(shí),那位叔叔退出了人群,轉(zhuǎn)身就走了。

      我望著那叔叔的'背影,話(huà)總說(shuō)不出來(lái)。就在我發(fā)愣的時(shí)候,爸爸把我抱在懷里說(shuō):“兒子有時(shí)候幫助別人是不求任何回報(bào)的!本瓦@樣那叔叔的背影永記在我心中。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      兩千余次播放……

      深受喜愛(ài)的節(jié)目!……

      我錄完了今天的《有趣的動(dòng)物》喜馬拉雅有聲書(shū),好累……可看見(jiàn)了這樣的“成績(jī)”——我的節(jié)目是受支持、被喜愛(ài)的!不禁暗暗攥了攥拳頭:耶!一定繼續(xù)努力!

      我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)朗誦,自己讀得搖頭晃腦、自得其樂(lè),可并不知道我自己說(shuō)的怎么樣。而現(xiàn)在,我們班都開(kāi)始有人聽(tīng)啦!還有同學(xué)說(shuō)他自己也要錄“有聲書(shū)”……

      我又得意又暗有點(diǎn)緊張:似乎自己不是唯一了哦,心想“我要跟他比一比看誰(shuí)錄得好!”

      我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌X(jué)得我和同學(xué)比誰(shuí)會(huì)錄得更好啊?我覺(jué)得我應(yīng)該可以比過(guò)他。你說(shuō)呢?”

      媽媽想了想,慢慢地說(shuō):“小朋友一般都喜歡爭(zhēng)‘誰(shuí)更好’,其實(shí),你們都好!你不同的地方是:他們是在你的帶動(dòng)下進(jìn)步的`!這樣,你就對(duì)這個(gè)世界上的很多人都起了很好的作用!”

      是!因?yàn)槲矣忻篮玫穆曇,因(yàn)槲覑?ài)朗讀,我已經(jīng)能夠獻(xiàn)給大家、獻(xiàn)給世界一份美好的禮物了!

      當(dāng)我們把自己做得更好,就會(huì)給世界貢獻(xiàn)更大!所以,我們都好好做好自己吧!做好自己可能是我們?yōu)槭澜缱龅淖詈玫氖虑榱耍?/p>

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      前幾天,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中主要講述了小主人公安利柯和不同同學(xué)間發(fā)生的各種事情,有正義勇敢的卡隆,學(xué)習(xí)總是第一名的'德羅西,品格高尚的克萊諦,傲慢的諾比斯,虛榮的華梯尼……還有老師、父親、母親的教誨。伴隨著這些,安利柯度過(guò)了三年級(jí)的愉快生活。但是最后他不得不懷著悲傷沉重的心情告別了三年級(jí)的學(xué)期生活和朝夕相處的同學(xué)。

      書(shū)中我最喜歡安利柯的同學(xué)卡隆,因?yàn)樗赂、?ài)打抱不平、保護(hù)弱小,可以說(shuō)就是一個(gè)正義的化身。有一次耐利被人嘲笑,卡隆勇敢的出現(xiàn)了,其他同學(xué)都走掉了,只有弗朗帝不把卡隆放在眼里,結(jié)果挨了一記耳光,并且原地轉(zhuǎn)了三圈。勇敢讓卡隆變得更加強(qiáng)大,別人都不敢欺負(fù)他,但他不因自己強(qiáng)大而欺負(fù)弱小,而是保護(hù)他們。

      生活中,我也有一顆正義的心,也愿意幫助別人,保護(hù)弱小,但卻不夠勇敢。通過(guò)這本書(shū),讓我明白了:不僅要有正義的心,還要勇敢,勇敢會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大。

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