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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-11-11 02:02:03 四年級(jí)作文 我要投稿
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    精選四年級(jí)作文300字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選四年級(jí)作文300字3篇

    四年級(jí)作文300字 篇1

      夜雨認(rèn)識(shí)城渙是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,是天使走錯(cuò)了方向,是花兒開(kāi)錯(cuò)了時(shí)辰。

      那年夜雨剛上高一,空閑間,最大的樂(lè)趣就是和同桌明用五子棋在那方格上互相廝殺。城渙就是在這個(gè)時(shí)候走進(jìn)夜雨的視線。

      剛開(kāi)始時(shí),他老是在夜雨和明激烈戰(zhàn)斗時(shí)跑過(guò)來(lái),調(diào)皮地把明的白子藏起來(lái),后來(lái),他就老愛(ài)坐在一旁看著夜雨和明戰(zhàn)斗,只是靜靜地看著。

      夜雨和城渙除了課余那十分鐘之外,平時(shí)幾乎沒(méi)有接觸,直到一天早上——

      夜雨抱著書(shū)慢慢地向?qū)W校走去,城渙騎著單車(chē)越過(guò)夜雨向前駛?cè)ィ。突然,他停了下?lái),回頭朝夜雨喊:“我們一起走吧!”于是夜雨快步朝他跑去。

      一路上,他們都保持沉默,只到他說(shuō):“你為什么只用黑子?”

      “因?yàn)楹谧犹琢,白得有些發(fā)亮,我情愿用黑子也不用那些耀眼的東西。”

      “你很固執(zhí)。”

      夜雨笑了,城渙也笑了,夜雨覺(jué)得,城渙笑起來(lái)好帥。

      從那以后,我開(kāi)始和城渙一起上學(xué)。很自然地,我們開(kāi)始拍拖。

      夜雨一直以為,她和城渙會(huì)永遠(yuǎn)在一起,直到小若出現(xiàn)。她無(wú)情地打破了夜雨所有的.夢(mèng)想,而城渙卻看著它一塊一塊的,再刺進(jìn)我的心……

    四年級(jí)作文300字 篇2

      敬愛(ài)的xx

      時(shí)光如水,一轉(zhuǎn)眼,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活。離別總是難舍的,往事又涌上心頭。難忘校園里的一草一木,操場(chǎng)上奮力推出的鉛球;更難忘老師親切的笑容,聲聲的教誨……

      老師,您還記得我們第一次見(jiàn)面嗎?那時(shí),您戴著一頂白色的`帽子,手里提著一只漂亮的黑皮包。您邁著輕盈的步伐,走進(jìn)了教室。我們對(duì)您這個(gè)新英語(yǔ)老師很新穎,對(duì)您很期待。在以后的學(xué)習(xí)中,我們漸漸的了解了您。您于我們過(guò)去的英語(yǔ)老師截然不同。以前我們的英語(yǔ)作業(yè)非常多,每天都要做到很晚。在學(xué)習(xí)中,人們都說(shuō)嚴(yán)格好。但嚴(yán)格是對(duì)學(xué)生的約束,也就是對(duì)我們的不信任。但現(xiàn)在您讓我們自己改作業(yè),而且布置作業(yè)很適當(dāng)。

      雖然你有時(shí)會(huì)發(fā)很大的脾氣,但這也是被有些同學(xué)不做作業(yè)而氣得,這充分顯出了您對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。

      您那一口流利的英文,時(shí)常在我耳邊響起。我也十分佩服您,我被您的英文所折服了,我要學(xué)好英語(yǔ),成為一個(gè)英文流利的博士。

      祝您工作開(kāi)開(kāi)心心!越活越年輕!

      您的xx:xx

      20xx年xx月x日

    四年級(jí)作文300字 篇3

      愛(ài),不是什么大道理。只是一種力量,存在于每個(gè)人心中的力量。

      在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日,因?yàn)榻裉焓俏抑等,我得?fù)責(zé)拎飯桶。等到同學(xué)們吃得差不多了。我立馬沖了上去!可還是被其他人搶先了一步,等我上去時(shí),只剩下那個(gè)最難拎的飯盒子。我嘆了口氣!耙擦T,也罷!人生就像一張茶幾,上面擺滿(mǎn)了杯(悲)具(。┖筒停☉K)具(。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)完我一把拎起飯盒子走出了教室?赡玫揭话,我就真正體會(huì)到別人為什么說(shuō)飯盒子太難拎了——?jiǎng)傞_(kāi)始勉強(qiáng)還行,可后來(lái)手拎得直痛,飯盒子里的碗還不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。更要命的是,不時(shí)還吹來(lái)幾陣刺骨的寒風(fēng)。把手的.疼痛添加了一倍。我簡(jiǎn)直快受不了了!

      這是,樓豐愷剛好要去一樓的大水池里看新增的蘆葦?匆(jiàn)我這般痛苦,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事?我回答:“這飯盒子太難拎了”樓豐愷聽(tīng)了立即拿起飯盒子的一端,說(shuō)是要和我一起拎!我欣喜若狂,一下子拎起另一端一齊往下抬!哇!不僅重量減了一半,好像連冷風(fēng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤了!

      瞧!這就是我學(xué)校生活里的愛(ài)!

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