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    四年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-09-01 14:39:39 四年級作文 我要投稿

    實用的四年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀[8篇]

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。

    實用的四年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀[8篇]

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      每個人的童年都是美好的,我的童年也不例外。我童年時,曾做出許多傻事,至今想起時,還禁不住哈哈大笑。

      有一件事,讓我記憶猶新。

      那是在我上幼兒園的時候,暑假的一天,我一個人在家里畫畫,趴在冰涼的地板上,別提有多舒服了!畫著畫著,豆大的'汗珠從我的臉頰上流了下來,我突然想到:對了,我去拿棒冰吃!我拿著小椅子來到冰箱前,踩著椅子拿出了一根棒冰。我看著棒冰,恨不得一口吞下去。拆開包裝紙,我突然想到:媽媽洗楊梅時,不是要把楊梅放在冷開水里消消毒嗎?干脆讓我把棒冰也消消毒吧!想到這兒,我拿了一碗冷開水,把棒冰放在水里消毒,又去畫我的《小蝌蚪找媽媽》了。

      時間過得真快,一轉眼,一個多小時過去了,我的“杰作”也完成了。突然,我想起放在碗里消毒的棒冰,便來到碗邊。呀!我看見碗里的棒冰沒有了,只有一根孤零零的冰棍橫躺在水面上。我大吃一驚,眼淚不禁奪框而出:“嗚嗚……冰棒被貓吃掉了……”

      這時媽媽回來了,我指著木棒說:“我給冰棒消毒,不想被小貓吃掉了”。媽媽一聽笑起來,她說:“小寶貝,冰棒在出廠前已經(jīng)消過毒了,它不是被小貓吃了,而是融化了,不信你嘗嘗”?我拿起勺子,喝了一口,:“嘻嘻,是有點甜!币幌伦,我們都哈哈大笑起來……

      如今想起這件事,還真好笑呢!

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      在20xx年,我們會有一個神奇教室,教室里的東西是這樣的:

      教室里,黑板成了電腦操作系統(tǒng),成了一個電子屏幕,想些什么,老師打字到電腦上就行了,會從電腦上發(fā)送到屏幕。桌椅成了學生書包里的一塊板,只要指紋識別一下,確認是本人,就自動變成了桌子和椅子。墻壁成了電子墻,墻壁上有一個小屏幕,想呈現(xiàn)什么,放入材料過一會兒就出現(xiàn)了。電燈也是在小屏幕上操控,只要點一下“開燈”電燈就出來并打開了,而且還可以調(diào)成暖燈。風扇與空調(diào)合成一體了,上面也有一個小屏幕,屏幕上有許多小程序,有:“電扇”、“涼風”、“冷風”、“熱風”、“溫風”……窗戶也有高科技的地方,大家一看見窗戶,應該會想:窗戶怎么了?是這樣的:窗戶上蓋了一層鐵板,用力往上一推,就會有貼著一種特殊防曬網(wǎng)的窗戶,這種防曬網(wǎng)可以讓人清清楚楚地看見外面,又可以看見許多花紋。這些窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。黑板報畫的`方法很奇特,用一臺電腦畫出內(nèi)容,在用“光影魔術手”來裝飾,最后發(fā)送到畫畫的機器,用粉筆畫下來。

      我們的教室有一個特異功能,它能隨我們的要求自動變身。若我們要上活動課了,教室會立刻變成一個大操場。教室內(nèi)的東西會自動放置到地下倉庫中。同學們就可以在操場上跑呀,跳呀。等到下課了,操場又變回原來的模樣。

      這就是我們的神奇教室,是不是很神奇呀?如果你也有,就寫下來發(fā)一下吧!

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

      今天,我和媽媽一起去嶺北。一路上,我看見了紅紅的月季花,長得跟玫瑰花一樣。黃黃的樹葉就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一座座大山有的像駝峰,有的像小朋友手拉著手肩并著肩。田野里農(nóng)民伯伯有的在種菜,有的在施肥,忙得熱火朝天。

      不一會兒,我們就來到了奶奶的家。正好趕上吃飯,我們吃了綠綠的嫩嫩的青菜、黃黃的`糯糯的土豆、香噴噴的紅燒肉……我們吃得津津有味,奶奶樂得笑哈哈。

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      我是上學期轉學到育才一小四-6班的學生,原來在順德本原小學上學,上四年級的時候轉到深圳來上學,是因為我爸爸在深圳上班,結束了爸爸周末才能回家的生活。

      我非常矛盾,不想從順德轉到深圳,因為我在順德已經(jīng)有很多朋友和親人,可是媽媽又想跟爸爸一起生活,再說深圳的樓房太貴了,而且房子也不是很好。可是大人決定的事情只能按照他們的意思來做,我只好無奈地跟著來了。

      來到育才一小后發(fā)現(xiàn)和本原小學很不一樣:在新學校是不給上網(wǎng)玩游戲,作業(yè)又多,英語又難!

      寒假的時候我表弟和表妹來到我們的新家住了一周。其中一天,媽媽帶我們?nèi)齻去了深圳灣公園玩,就在準備離開的時候,我讓我的'模型直升飛機在一個小水池上飛過,表弟見了也爭著要玩,我欣然同意了。就在直升機飛在水池上空時,不知表弟是害怕了還是受驚,沒有把飛機控制好,我的寶貝飛機從天而降,墜入水中。我們都大吃一驚:飛機要完蛋了!我焦急壞了,趕緊脫了鞋子沖進水里,幸池不太深,最后我們還是把飛機撈上來了。我非常生氣、非常傷心、非常后悔!飛機在暴曬兩天后能重新飛起來,但是有些部分卻沒法修好。

      我在周末有時間會把眾多“樂高”構件拿出來,按著我的想法自由拼裝,拼完后又把部分拆開,然后再改裝,玩一會后又重新改裝……數(shù)個小時就這樣不知不覺地溜走了。我拼裝最多的是各種各樣的飛機,還有劍、不同的動物和機器人。

      我就是一個這樣愛動手做事的孩子。

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      今天,爸爸媽媽帶我到省體育中心游泳館報名。當時,天下著毛毛細雨,就象我的心情一樣不好,因為我不想游泳,怕嗆水!

      但媽媽執(zhí)意讓我學,說:“好處嗎,你以后會知道的!”我不得不答應。

      走進了游泳館,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友象魚兒一樣,在游泳池里游泳,好讓我羨慕不易。正在我不知所措的時候,教練遞給我一個游泳圈。哈!

      這下我可有救命草了!

      我?guī)蠇寢尳o我預備好的泳鏡,背著游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的頭再次露出水面時,嗆了一大鼻子水,幾乎要暈過去了,我急忙爬上了岸,大口大口的呼吸著……我在岸上坐了一會,細心地看著別人怎么跳水。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了一個秘訣:在跳入水中的`一瞬間,需要深深吸一口氣,在水里不要呼吸就可以了。我不禁為我的發(fā)現(xiàn)感到欣喜若狂。于是我照著別人的樣子試了好幾次,還是嗆了不少的水,但我毫不氣餒,憋了幾次氣,經(jīng)過幾次失敗,我終于不再喝水了。

      上了兩節(jié)課后,教練讓我們學習游泳過程中的換氣。我細心看了教練的動作:吸氣、跳水﹑吐氣﹑再吸氣。我入水之后,便試了試,可能是我沒有吸好氣,在水里嗆了一大口水,頓時覺得頭疼得要命,但我還是沒有放棄,又試了幾次,還是不行。教練似乎看到了我的難處,便過來幫我。教練抱著我的身體,讓我把頭伸進水里。練了好多次,我終于可以在水里自由的換氣了。

      經(jīng)過好多節(jié)課的訓練,我終于可以象其他小朋友一樣能在水中自由自在的游泳了。告訴你,我還能中途不休息,一下游30米呢。這時,我才想到了爸爸和媽媽為何說:“好處嗎,你以后會知道的!”哎,還是爸爸和媽媽愛我呀!

    四年級優(yōu)秀作文 篇6

      轉眼間,4102年到了,馬路上奔馳著一種叫“環(huán)保號”的新型校車。不要見怪,那是我夢想中的新型汽車——“環(huán)保號”。

      為什么叫它“環(huán)保號”呢?因為它的“油箱”中裝的不是油,而是水。行駛時,水推動發(fā)動機,再從“冒煙孔”中排出,清洗馬路。

      它的作用數(shù)不勝數(shù)。上了校車后,想在車上復習功課,只需打開椅子前的小型電腦,點擊要復習的科目,你要的學習內(nèi)容就出現(xiàn)啦!若坐車或復習累了,可以打開椅背上的一個小蓋子,按一下里面的按鈕,便會傳來一陣動聽的音樂。你若一不小心,睡過頭了,不吃早飯就急忙往學校走。沒關系,校車上有專門的`小“飯店”,你可以點上幾樣,邊聽音樂邊吃,一定會很享受的。

      這種校車很安全,不會出車禍。如果校車在全速行駛,對面也來了一輛全速行駛的車,眼看就要撞上,校車會伸出一對翅膀,飛上天,躍過去后再落地,收起翅膀。即使來不及了,撞車了也不要緊。這種車會伸出幾支支撐棍,扶穩(wěn)校車。

      它的外型也很美觀。一個面包形狀的外殼,車身上還有幾道橙色的面包花紋,十分好看。

      雖然這輛“環(huán)保號”校車只是個夢想,但我相信,只要我們認真學習,將來努力工作,“環(huán)保號”遲早會出現(xiàn)的!

    四年級優(yōu)秀作文 篇7

      大家好!你們認識我嗎?我就是人見人愛的小金魚,我的身體苗條,是一位超級美女,我的頭上頂著一個紅繡球,非?蓯,也有人叫我“爆頭”這個名稱我不喜歡,我們的品種很多,顏色有紅、橙、紫、藍、墨、銀白、五花等,我們還分為文種、草種、龍種、蛋種四類。

      我身姿奇異,絢麗多彩,我的身上有一片片閃閃發(fā)光的鱗片,非常吸引人的注意力,我有一雙炯炯有神的眼睛,許多人多說我是水泡眼,可我的眼睛是十二生肖里的龍眼。

      我通常喜歡吃小型甲殼動物,也可以用剁碎的蚊類幼蟲、谷類和其它食物作為補充飼料。我可以生活在盆地中,也可以生活在花園的噴池里,但我喜歡生活在干凈的`水里,所以必須每天給我換一次水。因為我是一位愛干凈的美女呀!

      在盆中我一般可以長到5公分~10公分,這樣才可以在水中自由的練習游泳。

      在生活中,他們一般喂我吃食的時候往往是在8:00~9:00左右,而且總是放得太多,害得我沒法呼吸,也沒有空間給我游動,而我喜歡和一些小伙伴們在微生物之間,一起玩捉迷藏等游戲。

      每天晚上我都會趁人們沒注意時浮出水面,來看看外面的世界。我吃東西的時候不喜歡讓人們的眼睛望著我,不然我就會躲到植物身邊藏起來,等沒人的時候再吃。

    四年級優(yōu)秀作文 篇8

      “叮零零,叮零零”。放學了,我快速地抄好作業(yè),收拾好書包,向?qū)W校大門走去。

      我和三個小伙伴走在一起,因為我們早就約好了今天下午放學后去兒童樂園玩。我們一邊熱烈的討論著一會玩什么,一邊走著,不一會兒,就到了兒童樂園。

      兒童樂園玩的項目可真多呀!有撈魚、旋轉木馬、小型摩天輪、劃船、滑滑梯等。而我和小伙伴們最喜歡的是反斗城。我們迫不及待的跑進反斗城,立即向“無底洞”跑去,這是我們幾個平時最愛玩的項目,因為它不但可以鍛煉我們的膽量,還可以鍛煉我們的身體!盁o底洞”是由繩子編織成一格一格的'棱型而形成的一個U型的網(wǎng)一樣的大洞。

      我們玩得正開心時,一位3、4歲的小弟弟也想下來玩,站在“無底洞”上面,正想往下爬,不料一腳踩空了,滑了下來,哇地哭了;他的媽媽在洞外干著急,因為她進不來“無底洞”把她的寶寶抱出去,而小弟弟由于很害怕,加上腿上又蹭破了皮,哭得更傷心了。我和小伙伴們一商量,想到了一個辦法,就是大家齊心協(xié)力把小弟弟抬上去。我讓小弟弟先把右腳放到其中一個棱型格子里,再把左腳也放進另一個格子里,然后用手抓住繩子,一步步的往上爬。我和小伙伴托著小弟弟的大腿,讓小弟弟一格一格的向上爬,我們一邊托著小弟弟向上爬,一邊鼓勵他“加油!不要怕!加油!”小弟弟也不哭了,聽話的向洞口爬去。終于爬上去了,小弟弟跑向他的媽媽,兩人都開心的笑了。小弟弟的媽媽對我們說:“謝謝你們,你們真棒!”我們高興的和他們說:“不客氣!再見!”

      這次的事情讓我懂得了團結就是力量,助人為樂,自己也會快樂!

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