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    四年級的作文300字

    時間:2023-10-19 18:39:19 四年級作文 我要投稿
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    四年級的作文300字

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      暑假媽媽帶我去大連,我們團(tuán)隊興致勃勃地去海邊玩,只聽見一個叔叔扯著嗓門在喊:“賣活海星了,會發(fā)光的海星……”看到可愛的小海星我們都圍了過去,只聽見叔叔介紹說:“海星生存能力很強(qiáng),在沒水的情況下可活十幾天,很好養(yǎng)的!”我們高興極了,想把這可愛的小精靈帶回家。

      瞧,這可愛的五角海星穿著紫色衣服,靈巧的角輕輕揮舞著,還有一雙黃黃的小眼睛,海星反面小小的吸管可神奇啦,可吸在巖石上任憑風(fēng)吹浪打絲毫不動,我們都興致勃勃地買了幾只。

      可不幸的事發(fā)生了,美麗的海星死了。我看著僵硬不動的海星真想大哭一場,那可怎么辦呢?!導(dǎo)游說:“可以把它泡熟曬干做標(biāo)本啊!”我們回到賓館,就把這些可憐的星星泡在熱水里,過了一會兒,它的.身子由紫變紅了,可美麗啦!

      !海星真美麗,可那叔叔真的太可惡了,他的貪婪使那又可愛又美麗的小海星夭折了。

    四年級的作文300字 篇2

      周末,我在公園散步時,突然聽到‘‘曲曲——曲曲曲’’的帶有節(jié)奏感的聲音,我往四周看了看,發(fā)現(xiàn)聲音是從一片草叢里傳出的。我仔細(xì)一看,哦!原來聲音是蟋蟀發(fā)出的。

      蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的呢?我仔細(xì)想了想,又看了看蟋蟀。只見它站在平坦的石塊上,停了一會兒,又發(fā)出了聲音?墒牵爸皇嵌读硕冻岚,就發(fā)出了聲音。

      蟋蟀是用嘴巴發(fā)出聲音的.?還是用翅膀發(fā)出聲音的?我?guī)е粋大問號,回了家。我迫不及待地跑到書房,翻開了《小學(xué)生十萬個為什么》,找到了關(guān)于蟋蟀的資料,終于知道蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的了:蟋蟀并不是像人一樣用嘴發(fā)聲的。它是利用兩翅不停地摩擦發(fā)出聲音的,蟋蟀本身是不會鳴叫的。

      真的嗎?蟋蟀本身不會鳴叫,而只是翅膀不停地摩擦才發(fā)出聲音的?我在公園里抓了一只蟋蟀做實驗。第一次,我用透明膠帶把蟋蟀的嘴封住,可是,蟋蟀還是發(fā)出了“曲—曲—”的叫聲。第二次,我又用透明膠帶把蟋蟀的翅膀綁在一起。這一次實驗和上一次實驗的結(jié)果不一樣,蟋蟀并沒有發(fā)中鳴叫聲。

      經(jīng)過這兩次實驗和《十萬個為什么》里的資料后,我比以前更了解蟋蟀了。我也發(fā)出了感嘆:“啊!大自然比我想像中的更加神奇!”

    四年級的作文300字 篇3

      我姥姥家有一只小狗,它是一只全身雪白的短毛小狗,大概有我的半個手臂長,它的四只爪子非常鋒利,一嘴的尖牙看起來就令人害怕,但是姥姥說它從來不咬人,玩了幾天,我就非常喜歡它了。

      有一次姥姥早上忘記遛它了,就把門打開,想叫它自己在門洞里玩一會兒,還把門留了個縫,好叫它自己回來。可是誰能想到,姥姥家樓上的鄰居扔垃圾,鄰居剛一開門它就“嗖”一下躥出去了。我一聽見鈴鐺響就跑出去,看見它的鈴鐺掉門口了。我趕緊回家叫全家人去找小狗。我們整整找了一天,可還是沒有找到。我們既失落又傷心。到了晚上八點(diǎn)多鐘,我突然聽見門外傳來撓門的聲音,我急忙跑過去打開門,欣喜若狂地大叫道:“小狗回來了!”姥姥打開燈,小狗一下子就跳進(jìn)了她的`懷里?匆娏诵」,姥姥都高興壞了,心疼地說:“以后可不能叫它自己出去了!

      還有一次小狗又跑丟了,我滿小區(qū)找,就是找不到,我都要急哭了。我垂頭喪氣地向家走去,快到家時,我回頭望了望小狗走丟的方向,忽然,我淚眼朦朧的雙眼里,仿佛看見了小狗,我擦干眼淚一看,真是小狗!這淘氣的家伙,原來它竟默默地尾隨了我一路!我欣喜地把它抱回了家。

      這就是我家的小狗,我最要好的動物朋友。

    四年級的作文300字 篇4

      有時候,小弟弟還會犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖,遞給我,脆脆地說:“姐姐,扒開!”我不理他,一下子咬住了糖的一邊,小弟弟特別愛吃糖,他抓住了另一邊,往外拽,一邊拽一邊撅著小嘴,連連說:“啊,不要不要不要不要不要!蔽夷睦锟纤煽谘剑覀兘銈z就這樣拔起河來。他拽不過我,眼珠一轉(zhuǎn),又心生一計,拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃的跟我換。我當(dāng)然高興,跟他做了這筆“交易”,最后,他終于吃到了那塊糖。

      弟弟特別饞,凡是你手上拿著吃的東西,他的眼睛就死死的'盯著食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉(zhuǎn)向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭一定會轉(zhuǎn)向右邊;你把食物舉得高高的,他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣,死死地盯住食物這個目標(biāo),讓你不忍心一個人獨(dú)自分享美味,掰點(diǎn)給他吃,他就會露出燦爛的笑容。

      這就是我的有點(diǎn)可愛,又有點(diǎn)饞的無敵小弟弟。

    四年級的作文300字 篇5

      我有一個美麗又可愛的布娃娃,她是我十歲生日那天媽媽送給我的生日禮物。

      仔細(xì)端詳布娃娃,只見她那淡淡的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴點(diǎn)綴得那張俊俏而又紅撲撲的小臉更加美麗動力。金黃色的頭發(fā)扎成兩個小辮子,上面還系著一條粉紅色的飄帶,還打了兩個蝴蝶結(jié)。她穿著一件粉紅色的鑲金邊的裙子,一雙紅色的小皮鞋。

      布娃娃不僅漂亮,而且還幫助我戰(zhàn)勝困難,給我的生活帶來無窮的樂趣。

      有一次,我在家里做一道非常難的思考題。我埋頭思索了大半天,草稿紙也用了許多,還是沒有算出來。望著那些密密麻麻的草稿,真是讓我頭疼死了。這時我看見了布娃娃,她好像在說:“小主人,別灰心,你應(yīng)該克服困難呀!”此時,我的'心情有了一百八十度的轉(zhuǎn)變,于是重新拿起筆算了起來。經(jīng)過用心思考,我終于做出來了,克服了這個困難。我打心眼里感激布娃娃。這時布娃娃好像又在說:“小主人,你真棒呀,又克服了一個困難!

      我愛我的布娃娃,它是我最忠實的伙伴。

    四年級的作文300字 篇6

      隨著時光的流逝,我,長大了。可是,是誰讓我快樂地成長?是誰讓我健健康康?

      是父母,是爺爺奶奶和姥姥,是我的親人。是他們讓我在美好的環(huán)境下成長,是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。

      所以,我知道了,親人們對我生氣時,我不會感到他們煩人,因為他們是為我好。我雖然不好意思表達(dá)出那份愛,但這份感情每日都在我心中。

      點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情也能看到親人們對我的關(guān)心,可我連一句“謝謝,我愛你”都不敢表達(dá)。其實,我不是不知道感恩,只是對親人的`愛藏在了心里。

      我一點(diǎn)一滴地用行動做著這些,不惹父母生氣,給老人們按摩……慢慢地,感恩的話,雖然簡短,可是當(dāng)我說出來時,家人是那么的滿足和開心。

      認(rèn)真對待父母吧,因為,隨著我們的長大,他們卻在變老。我要珍惜眼前的親人,不能讓自己后悔莫及。

    四年級的作文300字 篇7

      家鄉(xiāng)的秋天,有最美的落葉落下,有最爽的秋風(fēng)吹過,有我們最純真的笑容掠過。

      涼爽的秋風(fēng)沙沙吹著,把大地吹得一片金黃。!風(fēng)兒又送來了金色的秋天,讓我們一起來賞秋景吧!

      迎著秋風(fēng),迎著雨露,仿佛就在昨天,秋姑娘來到了人間,她把一片片金黃的樹葉撒向人間,為大地織了一件昂貴而又華麗的.衣裳。你瞧,花兒到了秋天就開始凋零了,它丟失了往日的豐姿,萬年紅卻像火一樣,紅的耀眼。綠色的小草由綠變成了枯黃色,它不停地在風(fēng)中搖曳著自己瘦小的身姿,呻吟著。地里的莊稼也成熟了,結(jié)出了豐碩的果實。高粱揚(yáng)起了笑臉,好像在說:“秋天到,秋天到,地里果實長得好,樹葉變金黃,稻谷笑彎腰!鳖w粒飽滿的金黃色的玉米像鐵棒似的又沉又硬,露出紅色的長胡須。

      在秋天,這個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯個個臉上喜氣洋洋露出滿足的笑容,他們駕著裝載著自己豐收的果實的沉沉的車子,滿心歡喜的想著,今年肯定能賣給好價錢。

      春天,是一個美麗的溫柔的姑娘,而秋天是一個樸實的健壯青年,他用那豐碩的果實來包裹著自己的、以便使自己變得更充實,更強(qiáng)大。

      我喜愛這果實累累的秋天,喜愛這絢麗的秋色。因為它象征了成熟和繁榮,也意味這歡樂和幸福。

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