四年級的作文集合（8篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
走進秋的大門，迎接秋的氣息，來到秋的懷抱。
我像往常一樣，又去了公園散步。邁進公園的大門，陣陣秋風拂面，送來了絲絲涼意。風兒夾著屢屢芳香，淡淡的，甜甜的。順著秋的腳步，我一直往里走，越往里走，這香味越濃。沒有費多大的勁兒，我很快便找到了這誘人的小東西——兩棵桂樹，剛才的香氣就是他倆放出來的，真香！
我跟了上去�！巴�！這棵金桂好大呀！”我不禁叫了起來。真不愧是——秋之者，這架子，簡直把我驚呆了！它的身子細細的，像個婀娜的少女。仔細看，花很小，這兒一簇，那兒一撮，密密麻麻地藏在綠葉間。金黃金黃的.花瓣不像普通的桂花那樣黃中帶白，怪不得這香氣也更加濃郁。我低下頭，貪婪地汲取著它的芬芳。奇怪，我離得那么近，那香味卻沒有剛才那么芬芳，那么好聞。我忍不住后退了幾步，那風兒又帶著這濃郁的香甜撲入我的臉頰，鉆入我的鼻孔。
我笑了，原來，這桂花的濃郁是風兒給的。
抬頭看著枝頭的小鳥，這鳥兒也應該喜歡這味兒吧！低頭看看腳邊的綠地，這小草也應該喜歡這味兒吧！外婆應該更加喜歡這濃郁的桂花香吧！外婆！這香味竟能讓我想起遠方的外婆，它可真是個“萬能精靈”啊！。
走在回家的路上，我依然能聞到風兒帶來的香甜。這味兒讓我一輩子也忘不了，因為她是秋的氣息。
四年級的作文 篇2
對于我們來說最重要的東西就是生命，每個人都只有一次，我們要好好地珍惜它。
有一天我回到老家，看到奶奶正在放蒼蠅貼，我問：“奶奶，為什么要放這個呢？”“蒼蠅一直飛來飛去妨礙我們做事�！币粫䞍何襾磉@一看，蒼蠅貼上一只蒼蠅在拼命地掙扎著，它極力鼓動雙翅，可是卻有心無力。蒼蠅這種求生的欲望令我吃驚。
前幾天陽光普照大地，媽媽說天氣暖和了，于是把花搬到了陽臺上讓它曬曬太陽。下午我一看花的身邊長出了小芽，多么強的生命力�。【棺屗鼪_破了上面的一層堅硬的石頭，茁壯成長。
前幾天，媽媽買了了幾條魚。今天我一看魚只剩下兩只了，而且有一只還病怏怏的，我知道這只魚它很想健康，它拼命地游來游去，讓自己不要死，不要死，可是，它最終還是死了。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的.生命體現(xiàn)出無限的價值。我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。
四年級的作文 篇3
小貓開了一家酸奶廠，很多人去那里購買酸奶，因為小貓家的酸奶口碑好，質量好。可是不知道從什么時候起，酸奶廠的顧客少了起來，過了一個月，酸奶廠竟然連一個顧客都沒有了！小貓可著急啦，每天都坐在辦公桌前發(fā)愁。
直到有一天，一位顧客帶著一包酸奶過來了，說是要退貨。小貓把她帶進辦公室，請她坐下問：“小姐你好，請問我們的酸奶有什么問題嗎？”那位小姐氣憤的說：“你們的酸奶太不像話啦。一個月前我購買了一箱回家，喝了之后我們一家三口都食物中毒了。”小貓接過那位小姐手中的酸奶，仔細看了看：果然和他們買的酸奶一樣，可是，小貓又聞了一下，有股腐爛的味道，她做過實驗就算他們的酸奶發(fā)臭了也不是這股味道。小貓耐心的和顧客解釋了一下，并請她回家，說一定會給她一個交代。
為了應對這種情況，她在每一箱牛奶里都放了一張小貓酸奶廠的標志。不過她決定要查清這件事。她調查了附近的酸奶廠，發(fā)現(xiàn)了小狐貍他們家的酸奶和小貓的酸奶味道比較相似。她找來了一件小狐貍的酸奶廠里面的制服，假扮工作人員潛進了小狐貍的酸奶廠。她像其他工作人員一樣，一下幫忙遞遞這樣東西，一下搬搬那個箱子，沒有發(fā)現(xiàn)任何不對勁的地方。小貓忙活累了，就靠在一堵墻壁上休息。突然，她不知道觸動了什么機關，從坐的地方往下墜。被嚇之后，小貓看了看四周，呀！這是一個隱藏的密室�？吹竭@里制作的酸奶都是用不健康的化學成分制成的`。在一個角落，小貓還發(fā)現(xiàn)了和她酸奶廠里面用的一模一樣的酸奶盒子。
她馬上離開了酸奶廠，跑到警局去向警察報告了這件事。就這樣，小狐貍的酸奶廠被查封了，小貓的酸奶廠又像以前一樣熱鬧了
四年級的作文 篇4
我在的班級里，有許許多多的同學，其中，我最喜歡的還是那個女孩。
她圓圓的'臉蛋，水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇。長的很漂亮，心地很善良，性格溫柔。
一次，我問她借來一本《小土豆》，很是好看。中午，她來找我，說那本書她妹妹漫漫也要看，她不能不給她妹妹看。我聽了，生氣的說：“哼，親戚是比我重要啦？我們白做一場好朋友！”她忙要解釋，我白了她一眼：“給給給，我以后再也不和你玩了！”說玩，我就回屋了。下午放學，我也不和她走一起了，她連忙追上我，笑笑說：“淑淑，你別氣啦！漫漫已經(jīng)看好了，給你吧！”我沒好氣的說：“嘿，漫漫嚼過的東西就可以來討好我了嗎？”她說：“你不要在生我氣了，漫漫她淘氣，硬要看，你不能因和一個小孩子賭氣而傷了我們的友誼啊，‘千金大小姐’。我被她的話逗笑了，拉著她的手高高興興的走了。
你們想知道她是誰嗎？告訴你們吧，她就是活波可愛的呂冰冰。
四年級的作文 篇5
一個陽光燦爛的上午，我們興致勃勃的來到操場。等待老師分配人數(shù)準備拔河，我激動萬分，因為我小學第一次拔河，過了一會兒，老師就分配完了。
我們第一組合第三組一起合作對戰(zhàn)二四組，我拿起一條形似麻花的繩子擺好隊形，腳蹲下身體往后傾斜。接著體育老師拿了一根紅領巾綁在繩子中間，再大聲的喊開始。我們便使出吃奶的力氣把繩子往后拉，本以為可以勝利結果卻相反，敵方齊心協(xié)力，用力地向后拉我們，就像被拖牛一樣被拖了出去，結果有一位同學摔倒失聲痛哭起來，我們趕緊去安慰她此時此刻對方卻開開心心的.，有的激動得跳了起來，過了好一會兒，我們重振旗鼓跟對方再一決高下，這會兒我們像下山的猛虎一樣兇猛地把對方用力地拖出來，但他們有些人還是不肯放手，便有幾個同學被絆倒，其中又有人嚎啕大哭起來，這時我也看了看那紅通通的手掌感覺非常疼痛，但也覺得很開心，不禁開心地笑了出來，但也有人不服氣在那說風涼話
就這樣，我們結束了拔河游戲，開開心心地回家了。
四年級的作文 篇6
我的伯媽就是東江湖的，我去過幾次東江湖，那里真的好美好美。
在我的腦海里，東江湖美得就如一副畫。那里繁花似錦，綠樹依依，尤其是傍晚的小東江泛起一層迷霧，和淡淡的晚霞構成一幅美麗的圖畫，就像是人間仙境一樣。
東江湖的水很綠，綠得像一塊完美無瑕的翡翠。夏天的時候，爸爸帶著我跟堂弟去踩水。我往水里一站腳仿佛就站在了冰塊里一樣，感覺冰得刺骨。天氣炎熱的時候，這里是個避暑的`好地方。
景區(qū)的半山腰，有一個猴古山瀑布。瀑布橫臥在山間，猶如少女的頭發(fā)，一泄而下。水流在空中騰起一粒粒銀白色的水珠，美麗極了！我和媽媽忍不住要站在那里拍上幾張照呢。
山上面的廣場上，你一走過去，撲面而來的就是烤魚的香味。這就是東江魚，我每次都會要吃上幾條，味道實在是太鮮美了。
最刺激的就是爸爸帶著我們坐快艇游東江湖了。一道道波浪從后面劃出，向兩邊散開，清風陣陣，涼爽極了！
每玩一次我都會依依不舍，總盼望著下一次再去。
四年級的作文 篇7
我的校園坐落在北京市西城區(qū)，是一座有著古典氣息的校園。
走道二道門，首先映入眼簾的是教學樓，我們的教學樓不像一般的教學樓，它有一絲古典的氣息，它的屋檐是采用古典形態(tài)設計的，屋檐的`角上面還有一些裝飾的圖案，屋檐下也有一些圖案。它們用獨特的美將教學樓裝扮成了古典美人。
在教學樓的前方，盛開著一些花兒，這些花兒隨風浮動，它那粉紅色的花瓣，格外引人注目。在教學樓的左前方，就是一條通往前方的大路，在大路邊，有很多高大的樹。盛夏時節(jié)，樹上的綠葉仿佛撐開了一把巨傘為我們遮擋炎炎烈日。每當站在樹下時，一陣微風拂過，碧綠的樹葉就沙沙作響，好像大自然正播放著一首美妙動聽的音樂。
沿著大路往前走，就能看到我們的育才賦銅像了，它是由銅雕的，上面寫的是我們全校老師共同編寫的——育才賦，育才賦講的是我們學校的歷史，經(jīng)歷過的雨雪風霜。在銅像前，是我們首任校長——徐特立的雕像，這個雕像雕的很精致，連徐特立的表情也表現(xiàn)的淋漓盡致。
這，就是陪伴我快樂成長的搖籃——育才小學。我愛你，我的校園。
四年級的作文 篇8
“我的功勞最大，我的功勞最大……”
文具盒里，我親愛的文具們又開始吵上了，它們個個老生常談，說自己的本領大。
圓珠筆第一個走上舞臺，它慢條斯理地說：“我的本領最大，人們學知識不是用我寫字嗎？而且人們用我筆記重要的事情，所以我的本領最大�！闭f完它神氣十足地走下了臺。
輪到修正帶了，它得意洋洋地說：“我的本領最大，人們寫字萬一寫錯了，少了我可不行，人們只要拿起我輕輕地在上面劃一下，錯字就沒有了，被我消滅了，在我身體上還可以再寫，所以我的功勞最大�！�
尺子趕緊反駁道：“不行，我的功勞才是最大的，人們用我畫圖，連線，而且我經(jīng)濟實用，就是再畫上一年也壞不了，哪象你倆，圓珠筆的'油用上幾天就沒有了，你就成了廢物了；修正帶嘛也有用完的那一天，尺子越說越過分，哼，只有我，長生不老，經(jīng)久耐用�！�
這時，勾線筆不知從哪兒蹦了出來，“我的功能最全了，既能寫字，又能勾線，為同學們寫手抄報出力，還可以調粗細，可要比鉛筆畫得好看多了！”說著，它高傲地昂起了頭。
它們一直就這么吵著，認也不服誰，誰也說不過誰，爭得面紅耳赤，不可開交。這時文具盒爺爺站出來，嚴肅地說：“你們各有所長，各有所短，何必要爭個你死我活呢？要記住，不能用自己的長處比別人的短處，要取長補短才是最美好的品質�！�
大家聽了，臉紅得像個蘋果似的，都不好意思地點點頭。
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