四年級(jí)優(yōu)秀作文【合集4篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有個(gè)小姑娘叫小紅，她住在一個(gè)苗族村里。小紅長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，圓圓的臉袋透著紅潤(rùn)的光澤，好像涂了胭脂似的，她喜歡扎兩支小辮子，綁上兩朵小花。
小紅的鄰居是一位苗族老奶奶。媽媽對(duì)小紅說(shuō)：“老婆婆是空巢老人，我們要盡量多關(guān)心她，能幫忙就多幫忙�！毙〖t把媽媽的叮囑牢記在心頭。于是小紅放學(xué)后都會(huì)去幫助老婆婆，但當(dāng)時(shí)她還只能洗洗碗擦擦桌子或者陪奶奶聊天�，F(xiàn)在的小紅長(zhǎng)大了，她還會(huì)幫忙拖地、做飯、給老奶奶捶背……每天忙得不亦樂(lè)乎。
今天是周末，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，小紅尋思著今天要幫老奶奶做個(gè)大掃除，順便把床單也好好洗洗，她做完了作業(yè)就馬不停蹄地去了老奶奶家忙活起來(lái)了。小紅圍上圍裙，卷起袖子，用大盆子裝了床單帶上肥皂等用品就去了小溪邊。到了溪邊，她舀了一盆水，小心翼翼地洗了起來(lái)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一塊污漬時(shí)，她按照媽媽教的方法，先把肥皂均勻抹在污漬處，然后沾上一點(diǎn)水，接著用力搓洗起來(lái)，一直到搓出很多泡泡后再用清水漂洗，再重復(fù)一次步驟，最后用大量的清水反復(fù)漂洗。小紅還格外仔細(xì)地反復(fù)檢查，確保洗得干凈。可是沾了水的床單就特別沉，小紅貓著腰端著盆，費(fèi)了九牛二虎之力才走回婆婆家，然后在庭院里用竹竿把床單晾了起來(lái)。
老婆婆看到在院子里忙碌的小紅，尤其是在看到了小紅因?yàn)橄创矄味鴥龅眉t通通的.雙手，十分感動(dòng)。她親昵地把小紅摟進(jìn)懷里，輕輕撫摸著小紅紅潤(rùn)的臉袋，和藹地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，一直照顧我，真是比我的親孫女還親呢！”
全村的人都贊美小紅有顆高尚的心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，我們合唱團(tuán)來(lái)了三個(gè)特別的嘉賓，因?yàn)槲覀冊(cè)?月下旬要去參加一場(chǎng)特別的盛會(huì)。這三個(gè)嘉賓分別是晚會(huì)的導(dǎo)演符導(dǎo)、以及兩位老師。
老師先聆聽(tīng)了我們的兩首歌，一首《歌聲與微笑》，一首《茲尕多哩尕多》，我們演唱的十分投入，聲音明亮清澈，像小溪潺潺的流水聲，流入老師嘉賓們的心扉。
唱完之后，老師們談了一下，給李老師和我們都提了一點(diǎn)意見(jiàn)，之后就走了。老師先讓我們把剛才符導(dǎo)說(shuō)不足的地方改進(jìn)了后，就和我們起了碰球的游戲，這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)個(gè)人的反應(yīng)能力的，老師是0球，然后我們報(bào)數(shù)，你是幾號(hào)就是幾球，我是38球，游戲規(guī)則是不能碰前后左右的球，也不能碰同組的球，誰(shuí)要是慢了一拍或者是我碰了你之后你再碰回我，都算輸。
有趣的游戲開(kāi)始了，老師先說(shuō)：“我的0球碰8球�！�
8球同學(xué)立刻說(shuō)：“我的8球碰52球�！�
“我的52球碰35球�！�
“我的35球碰28球。”
“我的28球碰…”
“哈哈，輸了！”
……
每組的底分是一千分。第一局下來(lái)，我們第一組有六位同學(xué)輸了，扣去六百分，還剩四百分。二組也是四百分，三組九百分，四組八百分。第二輪，大家都不甘示弱，紛紛齊心協(xié)力攻擊三組，結(jié)果三組被打得落花流水，這一輪只得了三百分，我們一組得了八百分，加上上一輪的.四百分，我們的總分是一千二百分。我們的了第一，我們很興奮，不過(guò)我感到有點(diǎn)遺憾，因?yàn)檫@兩輪中沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)碰我的球，我只是看著其他的同學(xué)碰來(lái)碰去，好不樂(lè)乎。
“碰球”真是一個(gè)既有趣，又能考驗(yàn)個(gè)人的反應(yīng)能力的游戲。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春姑娘來(lái)了，她悄悄地經(jīng)過(guò)了我們學(xué)校的大門(mén)，帶著我去操場(chǎng)觀(guān)賞她那一幅神奇美麗的“畫(huà)”。
剛下完樓梯，映入眼簾的是那巨人般高大的榕樹(shù)。遠(yuǎn)看，它就像是一把撐開(kāi)的巨傘；近看，它便成了讓人仰望的、頂天立地的“男子漢”。那覆蓋著厚糙皮繭的粗壯樹(shù)干，不知道兩個(gè)人能不能把它環(huán)抱住呢？枝丫上的.葉子是多么茂盛，一簇堆著另一簇，擠得不留一點(diǎn)兒縫隙。忽然，一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò)，沙沙的葉子浪蕩起來(lái)，樹(shù)上垂下的榕須也隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)，姿態(tài)婀娜，我仿佛看見(jiàn)了春姑娘掀起紗裙，在輕聲歌唱，在翩翩起舞……
沿著陳舊的紅跑道，正前方，五星紅旗正在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，后面就是一片橙綠交加的花海了，哦，原來(lái)是燦爛明艷的炮仗花群。
炮仗花形態(tài)各異，在繁密的像厚重被子的藤葉上爭(zhēng)相斗艷。它們有的還只是綠色的苞蕾，小的像一粒�，摑�(rùn)的小珍珠，大點(diǎn)的就像是一顆顆酸甜可口的綠葡萄；有的是飽脹的花骨朵兒，指天而立的是婷婷玉立的少女，低垂下頭的是冥思苦想的孩子；還有的已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)，露出了淡黃色的花蕊，這不就是真正的炮仗“炸開(kāi)了花”嗎？
又一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，榕樹(shù)的榕須又在搖擺，春姑娘又起舞了，炮仗花也用沙沙的歌聲和唱贊美著這一幅美麗的畫(huà)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天在哪里啊，春天在哪里，春天就在我們的眼睛里。我們的校園是多么美麗啊，它的美要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我們漫步在鮮花盛開(kāi)的林蔭小道，那兒有一排高大挺拔的王椰樹(shù)，這一排高大挺拔的王椰樹(shù)好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的衛(wèi)兵，它們?nèi)找共煌５氖匦l(wèi)這里；王椰樹(shù)附近還有一排竹子，它全身黃澄澄的，被午后的陽(yáng)光照耀著，顯得更加黃了！在王椰樹(shù)與竹子的附近有許多無(wú)名小花，大多都是碧綠色的，就像一個(gè)個(gè)碧綠色的小精靈藏在邊。
我們慢慢地觀(guān)賞，不知不覺(jué)中走到了三年級(jí)，三年級(jí)門(mén)口有一株木棉樹(shù)，看起來(lái)似乎有四五層樓，那么高。現(xiàn)在正值春季，木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紅色的木棉花，別看這些木棉花小，其實(shí)他的用處可大了！他可以入藥呢！可以治腸炎。慢性胃炎。腹脹。痢疾。腰腿痛。風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。浮腫。氣管炎，這幾種病。
我們離開(kāi)三年級(jí)，慢慢地走到操場(chǎng)。在操場(chǎng)上的草地上鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光，好似一條金黃色的錦緞繡了許多綠色的小草；在草地上有一些碧綠色的小草，爭(zhēng)先恐后的鉆出來(lái)，想要看看這個(gè)變化多端的世界；在草地上有許多顏色各異的'無(wú)名小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一副五彩繽紛的油畫(huà)，各種顏色的無(wú)名小花各自生活在自己的地方，各種顏色互相雜亂在一起，好像那條錦緞上又繡了許多各種顏色的無(wú)名小花……
我們的學(xué)校太美了。我相信：今天，學(xué)校以為為榮，明天學(xué)校以我為榮。
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