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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“哎，你怎又遲到了，都說了不準(zhǔn)遲到，你還……”經(jīng)過老師的一番“教導(dǎo)”，這位同學(xué)站在門外，尷尬無比，恨不得鉆進(jìn)縫里永遠(yuǎn)不出來。而我，從一年級(jí)到四年級(jí)卻從來沒遲到過一次，這全靠我的“小公雞”叫我起床��！
我的“小公雞”其實(shí)是一個(gè)小巧玲瓏的鬧鐘，它一身都是像天空一般的湛藍(lán)，藍(lán)得發(fā)亮，好看極了，顯屏一年四季都是干干凈凈的，上面沒有一絲灰塵，清清楚楚的顯示著時(shí)間、日期和溫度。不用每次都問媽媽幾點(diǎn)了，媽媽都被問的煩了，幸虧有了小鬧鐘的`幫助，不然，媽媽可真的要大發(fā)雷霆了。
鬧鐘一共需要三節(jié)電池才能夠正常運(yùn)行，鬧鐘背面一共六個(gè)按鈕，這些按鈕各有各的用處，有的可以調(diào)日期，有的可以調(diào)時(shí)間，功能應(yīng)有盡有，令我最感興趣的還是感光這個(gè)功能，它可以感受周圍的光亮，來調(diào)整自己的亮度，使我每時(shí)每刻都能看見時(shí)間。最重要的是它可以每天早上有效地叫我起床，使我每次都不會(huì)遲到。
我喜歡我的小鬧鐘！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我只聽說過人吃香蕉，卻沒有聽說過有人面對(duì)芭蕉流口水的。這是上學(xué)期發(fā)生在學(xué)校小花園里的事。
幾個(gè)小調(diào)皮無意中發(fā)現(xiàn)了幾棵芭蕉樹，看著樹上快成熟的芭蕉，有人忍不住口水直流，很想嘗嘗芭蕉的味道。這時(shí)有人對(duì)管浩博嚷道：“老大，你能幫我們爬上去弄個(gè)芭蕉下來吃吃嗎？”管浩博想了一會(huì)兒說：“行，讓我試試。”
只見管浩博兩腿一伸一縮地往樹上爬著。正在這時(shí)，突然有人喊：“天哪！老師來了！”大家也焦急地喊著：“管浩博，別摘！摘了要扣分的'！趕快下來！”盡管我們一遍一遍地喊著，可在那強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，他依舊不斷地往上爬。
這時(shí)上課鈴響了，管浩博趕緊溜下來。然后一伙人風(fēng)似地跑回教室。老師走進(jìn)來，盯著管浩博他們，說：“都知道你們自己的錯(cuò)了嗎？還不快上講臺(tái)！”他們覺得心里很委屈，他們只是新鮮好奇而已。
因?yàn)樗麄儗?duì)芭蕉的好奇，我們班“百分競(jìng)賽”分?jǐn)?shù)扣了20分！我們就是每天去操場(chǎng)上撿垃圾也補(bǔ)不回來了！
芭蕉慢慢地黃了，幾個(gè)小調(diào)皮每次走過時(shí)，都忍不住多看幾眼，芭蕉到底是什么味道呢？
四年級(jí)的作文300字 篇3
前幾天，我媽媽帶我去少年宮上吉他培訓(xùn)，路上我發(fā)現(xiàn)，騎自行車的人多了，開車的人少了。路上一路通暢。
后來，我回家時(shí)，看見萬家漁火大飯店那兒，汽車之友三五輛，自行車、電瓶車什么的倒是比平時(shí)多很多呢，走近數(shù)一數(shù)，大約有二三十輛呢。回到了家我仔細(xì)想了一想：為什么好多人不開車，二騎自 行車、電瓶車呢？后來，而我又仔仔細(xì)細(xì)地想了一想：可能是大家都認(rèn)識(shí)到了，低碳環(huán)保吧，何況騎自行車也很鍛煉身體呀�？墒牵鸵粋�(gè)原因不太可能吧。于是我又去問了媽媽，才知道汽車的尾氣是 有毒的，汽車在等紅燈時(shí)的尾氣是行駛中排放的尾氣的10倍甚至是10倍以上。還有，就是現(xiàn)在的.室友越來越難開采了，我們的石油都是向外國(guó)人買來的。
現(xiàn)在我沒上完少年宮里的培訓(xùn)課就去借公共自行車騎回家了，因?yàn)槲覀兗依锷倌陮m比較近，騎自行車大約十五分鐘左右，就可以回到家了。而且騎自行車也很鍛煉身體，也非常好低碳環(huán)保。
所以請(qǐng)大家，少開車，多騎車。
四年級(jí)的作文300字 篇4
送人玫瑰，手留余香，我把這話延伸開來也就是幫助別人，快樂自己。
有時(shí)一個(gè)小小的善舉就能改變別人的一生，在汶川大地震中一幅幅感人的畫面，至今讓我記憶猶新，天災(zāi)面前有多少仁人志士親赴前線抗災(zāi)救援，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命，是他們用自己的從容善舉讓世人見證了博愛無邊，讓活著的人看到了生的希望，讓逝者的靈魂在天得以安息，一雙雙援助之手鑄就了愛的長(zhǎng)城，值得我們每一位中國(guó)人感到動(dòng)容和自豪，說到這里我要問作為一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)該做些什么呢？希望每位朋友都能夠把自己的愛心分給別人一些，讓需要幫助的人感到溫暖，讓他們不再感到孤單�？傊屪约河幸粋�(gè)健康的心理，從自身做起，做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，所有的困難就會(huì)由苦變樂，這是一種做人的.最基本的能力，相信你在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)收獲到快樂。
我清楚的記得從很小的時(shí)候自己就有愛心去幫助別人，如今長(zhǎng)大了每遇別人有求之事，我也會(huì)傾力相助，我覺得做任何事情有投入，不一定會(huì)有回報(bào)，唯有善舉和愛，可以循環(huán)，無論投入多少，冥冥中總會(huì)有回報(bào)，要么是平安如意，要么是逢兇化吉，即使沒有奇跡出現(xiàn)，也會(huì)收獲快樂，得到愉悅和心安！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的記憶中有很多第一次，但是，最令我難忘的是第一次爬山的情景。
我第一次怕的山是泰山，就在我們?nèi)サ那耙惶靹傁铝艘粓?chǎng)鵝毛大雪。在白皚皚的雪和四季常青的迎客松的映襯下，泰山顯的無比美麗。
我呢吧從中天門開始爬，我開始還是干勁十足，兩個(gè)臺(tái)階兩個(gè)臺(tái)階的妄想邁，一會(huì)兒，就一個(gè)一個(gè)走了。再后來我都走不動(dòng)了，我牽著爸爸的手，讓爸爸拖著我走，到了最后，我們都到十八盤了，可是我實(shí)在是走不動(dòng)了。我歇了一會(huì)后，爸爸去買了三根拐杖，我、爸爸、媽媽一人一根，我一步一瘸的走著。終于走到了南天門。
我們休息了一會(huì)準(zhǔn)備吃了午飯后再去玉皇頂玩玩。我們來到了一家拉面館，去吃了一頓飯。之后就去玉皇頂，我們站在玉皇頂上服飾山下的村莊。這一切真是太美了！從玉皇頂下來，我們就要下山了。
下山時(shí)，我才體會(huì)刀了什么叫：上山容易下山難。上山在比起下山來要容易多。下山時(shí)總感覺有一種慣性，要玩不停的'走。可是腿又覺得不是自己的似的，不停使喚，好難受�。�
只是我第一次爬山的感受，奇怪的是，我以后在爬山，總覺的別的山不如泰山雄偉。不知為什么，可能是第一次的印象吧，真奇怪！
四年級(jí)的作文300字 篇6
“六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光，六一而童節(jié)，歌兒到處唱！”
“六一”兒童節(jié)來到了，別光著高興，你想好聯(lián)歡會(huì)上表演什么節(jié)目了嗎？我教給你一個(gè)魔術(shù)，保證讓全班同學(xué)都羨慕你！
我喜歡喝可樂，當(dāng)然不一定所有的人都喜歡，也許你喜歡喝雪碧呢？下面的魔術(shù)不能真的把可樂變成雪碧，但是他的確可以把“可樂”變的看起來像“雪碧”。（不過這種“飲料”是一定不能喝的'哦�。�
制作才料有：幾張小塊的糯米紙（包糖果的那種入口便化的紙）、一個(gè)小可樂瓶子、一枝吸管、一杯清水、一小瓶碘酒、少許大蘇打。
實(shí)驗(yàn)開始了：在小可樂瓶中倒入半瓶清水，然后一滴一滴的滴入碘酒，調(diào)制成可樂的顏色。用糯米包好大蘇打（一定包緊），把糯米包塞進(jìn)小可樂瓶的瓶改里（可以用雙面膠粘勞）。然后小心的蓋緊瓶蓋，不要讓瓶中的液體接觸瓶蓋。在表演的時(shí)候，搖動(dòng)小可樂瓶，使瓶中的液體與大蘇打接觸并充分混合。這樣，“可樂”就變成“雪碧”了。
這樣的原理是：包在糯米紙里的大蘇打與碘酒溶液混合時(shí)發(fā)生化學(xué)反映，溶液的顏色會(huì)立即褪去。
大家一定會(huì)夸你的哦！就說到這里，88。
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