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四年級優(yōu)秀作文實(shí)用3篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天,老師給我出了一個(gè)作文題目《多才多藝的好少年》。要說我的才藝,那可就多了,我的才藝有跳繩、繪畫、唱歌、書法……
可是,我最拿手的還是繪畫,我畫個(gè)美羊羊,媽媽說:“怎么和電視里的美羊羊一樣!卑职挚戳宋耶嫷亩邅鞟貓,說:“這是從那拍過來的照片!蹦棠陶f:“你以后當(dāng)個(gè)畫家好了。”
奶奶說叫我長大當(dāng)個(gè)畫家,那畫家的本領(lǐng)一定很大。我想畫個(gè)地球,空氣不再污染,地球變得更清新;我想再畫一座美麗的'城市,叫我們住進(jìn)溫暖的新家園;我還想畫一只只小鳥,在藍(lán)天白云下飛來飛去。
你們看,我的才藝怎么樣,我的想象夠豐富吧!其實(shí)我想畫的還有很多呢!我多想畫束鮮花,送給老師,讓教我們知識的老師像鮮花一樣美麗呀;我還想送給媽媽一雙溫暖的手,讓媽媽不再勞累;最后,我再送給爸爸一套健身工具,讓爸爸的身體更強(qiáng)壯。
這些就是我最想畫的,最想送給的人。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
一座美麗的小學(xué),學(xué)校的中心有一個(gè)小臺(tái)子,上面插著一根旗桿,旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗。
幾年了,五星紅旗每個(gè)星期都在換,而旗桿呢,已經(jīng)生銹了,沒有了原來的光亮。
一天,從農(nóng)村飛來了一只黑乎乎的烏鴉,它想來看看城市的繁華。它先飛了到這座學(xué)校,看到紅旗鮮艷美麗,旗臺(tái)由玉石砌成,打掃的干干凈凈,最討厭就是旗桿了,烏鴉無法形容他。它飛過去說道:“你們幾個(gè)是三兄弟吧?”
旗臺(tái)回答說:“是呀,烏鴉妹妹。我是大哥哥,旗桿是我的弟弟,五星紅旗是最小的弟弟。”
烏鴉飛到旗臺(tái)邊,站到地上,對他說:“大哥哥,你這么漂亮,五星紅旗那么鮮美,可是你看旗桿,你覺他是不是很丑呢?”
旗臺(tái)驕傲地說:“是呀!那弟弟簡直太丑了,他不配當(dāng)我的弟弟,更不配站在我的.身上。”
旗桿聽到這些,傷心地哭了起來。
五星紅旗馬上說:“大哥,你不能這樣說啊,我二哥哥自有他的用處!他每天奮力把我撐起來,不然我有什么用處啊,二哥站在你身上是你的榮幸!”
旗臺(tái)和烏鴉不以為然。
過了幾天,校長發(fā)現(xiàn)旗桿的確是太舊了,把他拿去鐵廠重新修理,幾天以后,一根嶄新的旗桿出現(xiàn)在了旗臺(tái)身上。
旗臺(tái)發(fā)現(xiàn)他自己錯(cuò)了,不再歧視旗桿了,又開始喜歡自自己的弟弟了。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
去年暑假,爸爸帶我去了我期待已久的香港迪斯尼樂園。迪斯尼除了好玩以外,還是一個(gè)淘寶的好地方。尤其是在一進(jìn)大門的美國小鎮(zhèn),琳瑯滿目的商店是一個(gè)挨著一個(gè)。還有可愛的迪斯尼人物——米奇、米妮、唐老鴨等等,都在向人們問好。
我隨便走進(jìn)了一個(gè)小商店,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常獨(dú)特的商品——一只兩頭會(huì)跳動(dòng)的筆。我拿起來試了一下,嗬,這支筆太調(diào)皮了!我將它的.中間按鈕輕輕的按了一下,頃刻間,它蹦了由兩三厘米高,當(dāng)它落下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)從剛才的藍(lán)色變成了紅色,真是太神奇了!
我看了一下筆的包裝,想知道是哪個(gè)國家生產(chǎn)的這么好玩的東西。這時(shí),一個(gè)我十分熟悉的英文映入了我的眼簾:MADEINCHINA。我的腦海里馬上出現(xiàn)了一個(gè)問題:既然這支筆是中國生產(chǎn)的,為什么在內(nèi)地從來沒見過呢,而在香港特別行政區(qū)的一個(gè)小商店就可以看見,這真是太奇怪了。
我?guī)е@個(gè)疑問去找爸爸。爸爸對我說:“即使是國內(nèi)生產(chǎn)的東西,在本地也很少見,甚至沒有。因?yàn)槲覀儑伊?xí)慣把好東西都出口國外!
我想,這個(gè)習(xí)慣不太好,我們生產(chǎn)出來的好東西就應(yīng)該讓我們的老百姓享受到,而不是讓大家只是辛苦的勞動(dòng)。我希望我們的政府能認(rèn)識到這件事情,讓我們的人民能生活得更好。
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