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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
媽媽的老家在四川，我最愛(ài)吃的就是老家的糖醋排骨，老家的糖醋排骨和飯店里的`不一樣，飯店里的是軟軟的，有許多湯汁，而老家的糖醋排骨，又脆又好吃，是我爺爺?shù)臓敔攤飨聛?lái)的手藝。
做糖醋排骨必須要用小排，因?yàn)樾∨湃赓|(zhì)鮮嫩，先洗干凈小排，放在盆里，放入雞蛋、淀粉、鹽和花椒，再放五香粉、生抽，拌勻，讓排骨成湖狀，靜放半小時(shí)，讓排骨入味。鍋里加熱，放半鍋油，油熱后，將排骨放鍋炸，炸至金黃，浮在油面，再將排骨撈出。把油倒出，鍋中剩一點(diǎn)兒油，放入半瓶醋、兩大勺紅糖，小火慢熬，至起泡，由大泡變小泡，可拉絲則好。倒入排骨，快速翻攪，讓調(diào)料均勻粘在排骨上，撒入炒好的芝麻，就可以起鍋了。
出鍋的糖醋排骨，披著金黃色的外衣，讓你看了兩眼冒星光；它散發(fā)著混和著芝麻香和熟肉香的沁人心脾的味道，聞了以后讓人垂涎三尺。別急，現(xiàn)在燙著呢！待涼后，掰下一塊，放到嘴里，香香脆脆、酸酸甜甜，真是“日啖（糖醋）排骨三百塊，不辭長(zhǎng)做四川人”�。�
媽媽說(shuō)，這是她小時(shí)候過(guò)年時(shí)的必備菜，每年她回家時(shí)，最想吃的就是這道糖醋排骨，因?yàn)槔锩嬗屑业奈兜溃?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇2
未來(lái)的文具盒既省錢又耐用，可好了！下面，就讓你們來(lái)欣賞一下我的發(fā)明——多功能文具盒吧。
這種文具盒別看小，卻可以放下幾十支筆呢！而且還不會(huì)被撐破，就算它會(huì)破損，按一下修復(fù)鍵，不但破的地方修補(bǔ)好，而且文具盒也會(huì)煥然一新。
如果你想給文具盒換個(gè)顏色，就按換色鍵，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顏色欄，你選擇一個(gè)喜歡的顏色，文具盒馬上變成你喜歡的.顏色。
如果你想改變一下你的文具盒的款式、形狀，你就按一下樣式鍵，文具盒就會(huì)不停的變換樣式，直到你滿意為止。這種文具盒還有一個(gè)好處，可以拍照，而且隨時(shí)都可以。你肯定會(huì)問(wèn)：“文具盒那么大，我怎么能隨身帶著呢？”不用擔(dān)心，按下縮小鍵，他可以一下子變成小鑰匙掛墜，這下可以隨身攜帶了吧！
未來(lái)的東西一定應(yīng)有盡有，我一定要把文具盒再加上更多的功能。相信我，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，進(jìn)行更多的發(fā)明創(chuàng)造，來(lái)造福人類喲！
四年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)爸媽都是一樣的，充滿對(duì)孩子的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。打從孩子出生后，每天精心呵護(hù)，稍長(zhǎng)大后，一點(diǎn)事也不讓孩子做，更是倍加關(guān)愛(ài)�？纱藭r(shí)，可有想過(guò)，你對(duì)孩子的愛(ài)可能會(huì)影響到孩子的未來(lái)。
就有這樣一則故事：剛萌芽的小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，一直生活在爸媽的“溫暖”懷抱中。下雨時(shí)，我的爸爸怕淋壞了小樹(shù)，便幫它擋雨；曬日時(shí)，樹(shù)媽媽心疼孩子會(huì)被曬壞。也幫它擋著。就在樹(shù)我的爸爸和樹(shù)媽媽和“保護(hù)”下，小樹(shù)一天天長(zhǎng)大，可身體卻一天天軟弱，沒(méi)有別人的強(qiáng)壯，也沒(méi)有別人的見(jiàn)識(shí)廣，更沒(méi)有別人的自護(hù)能力，這一卻難道不該怪它的爸媽過(guò)分溺愛(ài)嗎？哪一天，樹(shù)我的爸爸和樹(shù)媽媽離了小樹(shù)，不能在給小樹(shù)“無(wú)私”的愛(ài)時(shí)，小樹(shù)會(huì)怎樣？它難以生活下去，因?yàn)樗辉w驗(yàn)到大自然嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)最基礎(chǔ)的'風(fēng)風(fēng)雨雨，更談不上從中學(xué)習(xí)到自保能力和從中煉成一身堅(jiān)強(qiáng)。健康的身軀。此時(shí)，無(wú)能為力的小樹(shù)也會(huì)埋怨我的爸爸媽媽吧！
所以爸媽親們，不要再緊緊地抱住孩子了。因?yàn)檫@樣他們是長(zhǎng)不大的，以后可能無(wú)法了解世間苦楚，更可能不了解你們爸媽對(duì)他們的愛(ài)。
放開(kāi)手吧！讓你們的孩子到外邊去鍛煉自己吧！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我喜歡很多物品，比如：我平時(shí)上學(xué)背的書包，睡覺(jué)時(shí)抱的小狗娃娃，五顏六色的彩筆……但我最喜歡的是我的文具盒。
這個(gè)文具盒，是開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽買給我的。記得那天媽媽帶我到了文具店，那里的文具盒太多了，看得我眼花繚亂，好不容易我才精心挑選出來(lái)一個(gè)。
文具盒是粉色的，上面的圖案是：下著小雨，一個(gè)小姑娘撐著一把透明的雨傘，雨傘上還掛著一個(gè)晴天娃娃。小姑娘的衣服、皮筋都是藍(lán)色的，她有著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙又圓又大的眼睛，還有一張紅撲撲的小臉蛋呢！這個(gè)文具盒還可以提起來(lái)。我把這個(gè)文具盒帶到班上去，班上的`人都說(shuō)：“這個(gè)文具盒真漂亮呀！”
自從有了這個(gè)文具盒，我再?zèng)]有弄丟過(guò)一支筆。因?yàn)槲木吆杏袃蓪�，鋼筆、尺子、油筆、自動(dòng)鉛筆都在第一層里面乖乖的躺著睡覺(jué)，各式各樣的漂亮貼紙都放在第二層，有小狗、草莓、洋娃娃……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。
我真的是太喜歡我的文具盒了！
四年級(jí)的作文300字 篇5
春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。河水解凍，唱起了歡快的歌兒。小草們比賽著看誰(shuí)最高，最綠。百花都競(jìng)相開(kāi)放，看看誰(shuí)開(kāi)的花最艷。
柳梢悄悄地綠了，抽出細(xì)細(xì)的柳絲。那輕盈婆娑的樹(shù)姿，那迎風(fēng)搖擺的枝條，那青翠欲滴的.細(xì)葉，無(wú)不給人們帶來(lái)春的氣息。
在小花園里，我抬頭仰望，瞧，枝頭上這兒一簇，那兒一團(tuán)，朵朵桃花像親密的朋友難舍難分，又像久別重逢的親人在熱烈的擁抱。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花像花蝴蝶一樣，拍打著翅膀在翩翩起舞。真讓人神迷意醉��！再看那淡黃的迎春花，有的低垂著，羞答答的，就像一位害羞的小姑娘。有的則使勁伸著自己的“小脖子”，向人們報(bào)喜。還有的昂著頭，高傲的向人們展示著自己的美麗，好像在說(shuō)：“瞧我多漂亮！”……
低頭看看腳下，草悄悄的綠了，綠得那么新鮮，人們也都換上了輕盈的春裝，邁著輕快的腳步。春天里最開(kāi)心的事是什么呢？當(dāng)然是放風(fēng)箏了。來(lái)到廣場(chǎng)上，哇！真算得上是人山人海啊！天空中的風(fēng)箏顏色十分艷麗，花花綠綠的，那美麗的“大蝴蝶”呼扇著翅膀徐徐上升。還有些白發(fā)蒼蒼老爺爺在晨練。春天多么美好呀！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我是一個(gè)活潑、認(rèn)真、寫字寫的很快的小女孩。
記得有一天，我們?nèi)ス_(kāi)課，可是課堂上，我們都鬧哄哄的。于是，老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了，因?yàn)榧议L(zhǎng)很晚才下班，沒(méi)時(shí)間來(lái)接，所以我留在了學(xué)校。可是，我并不孤單，因?yàn)檫�有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)提議“看誰(shuí)的作業(yè)先寫完？我們來(lái)比賽吧！”我高興的參加了比賽，由于今天作業(yè)很多，留下來(lái)的小同學(xué)都參加了。比賽開(kāi)始了，我寫呀寫呀，還沒(méi)寫多少，手就麻了，但是我抬頭一看，很多同學(xué)還在堅(jiān)持寫作業(yè)，連頭都不抬下，所以我就顧不上手麻了，抖兩下再繼續(xù)寫。不一會(huì)兒，我英語(yǔ)作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí)，興奮的跳了起來(lái)，還一邊說(shuō)：“我第一、我第一！”就這樣我第一個(gè)寫完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信，就都圍過(guò)來(lái)看，看到我真的寫完而了，便開(kāi)始贊揚(yáng)我寫得快，因?yàn)樗麄冇械闹粚懥擞⒄Z(yǔ)作業(yè)，其它作業(yè)都還沒(méi)寫；還有的`同
學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都還沒(méi)寫完；甚至還有的同學(xué)只顧著玩，到現(xiàn)在一個(gè)字都沒(méi)寫呢。
這就是我，一個(gè)寫作業(yè)很快的女生。
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