四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我家有一個(gè)小精靈，是它，給了我快樂，是它來安慰我。它不僅可愛，它很懂人語。它還是我家的“活寶”呢！
說它可愛它也真可愛，它那亮晶晶的眼睛，粉紅色的裙子，蝴蝶結(jié)上有5顆“寶石”，耳朵上也有2顆“寶石”。這樣一來，一個(gè)小小的兔子就出現(xiàn)在我的眼前。
那天，我一買回來就開始和它對(duì)話了，我快樂地說：“你愿意和我在一起嗎？”因?yàn)橥尥薏粫?huì)說話，所以我假裝幫它說：“我愿意！”我高興地笑了。今天，我又和它對(duì)話了，真是太好玩了！
我和它發(fā)生了許多的事呢！和它“游戲”、“嘻戲”等等其它的。把小兔拿到太陽下面曬一曬，你會(huì)看到，那些“寶石”就會(huì)產(chǎn)生一些五顏六色的`“小圓”呢！
說它漂亮它也真漂亮，它那櫻桃紅的小嘴，看樣子甜甜的，看了就喜歡，而且還想親它一下；說它是我最愛的寶貝它也是，因?yàn)樗袃?yōu)點(diǎn)，而且它可愛、漂亮呢！
如今，我的玩具箱還有許許多多的玩具，是它們給了我快樂，我愛它們，更愛我的小白兔。
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)能在黃永玉的畫中看到，能在沈從文的書里讀到，也能在宋祖英的歌聲中聽到……我的家鄉(xiāng)被最譽(yù)為中國最美小城之一。在我家鄉(xiāng)這一方地上，這一片山水中，培養(yǎng)了許多的名人。這是一座具有美麗風(fēng)光的地方。
鳳凰最美的景點(diǎn)就是我們的母親河——沱江。這位母親她是多么的辛苦，她是多么的努力。她把一些美好的都給了我們，哺育了一代又一代鳳凰兒女。
早晨的母親河，是最美的河。河中的“跳巖”勤勤懇懇地佇立著，早起出門的行人在它的頭上來回穿梭著，形成一條美麗的風(fēng)景帶。河岸邊還有一些老年人在專注地鍛煉身體，有的在練拳，有的在翩翩起舞，還有的在悠閑地散步。清晨的沱江河上有一灣淡淡的乳霧，籠罩著整個(gè)沱江河面。此時(shí)的沱江河像一個(gè)害羞的小姑娘藏在一片霧紗里，那一團(tuán)白霧既像冬天里人們戴著的圍巾在飄蕩，又像一條兇猛的龍?jiān)阢用嫔巷w騰，更像一把掃帚，在打掃河面的灰塵，讓沱江河水一塵不染。
中午，驕陽似火，太陽公公狠狠地“燒烤”著沱江的河水，讓清涼的河水漸漸溫暖起來。人們紛紛跳入沱江河里游水嬉戲，把石板上的陽光掀攪得青一道黃一道的'。不遠(yuǎn)處傳來一片歡聲笑語，在這歡笑聲中還伴著苗家阿哥阿妹的歌聲。春風(fēng)伴著這熱鬧的情景直到傍晚。
夜幕降臨，不少人來到江邊放河燈。也許，每個(gè)人都有未了的心愿吧？在沱江的兩岸，人們的心愿讓沱江來完成。這支許愿的隊(duì)伍，你去我來，絡(luò)繹不絕。其中，最熱衷此事的，是外地的游客。游客們紛紛買來河燈，把自己的愿望都寫在燈河上，放游于沱水中。
這就是沱江河的一天。
我愛我的家鄉(xiāng)，這里哺育了我，這里有我童年許多的美好回憶。
四年級(jí)作文 篇3
“竹林”大家都很熟悉，可能也覺得很普通，但是對(duì)我來講，它是非常特殊的，也是我最喜愛的植物。
春天，人民公園的那一片竹林的竹子開始生長，開始彼此競(jìng)爭(zhēng)誰長得最快、最高。小竹筍也不甘示弱，拼命的從土里鉆出來，一個(gè)勁地向上生長……那一片竹林在陽光的照耀下，顯得格外細(xì)滑嬌嫩！那竹子一個(gè)比一個(gè)長得高，都向?qū)κ终故舅L得多好多高！
夏天，那一根根又高又粗的竹子，成了人們的“避風(fēng)港”。在那炎熱的天氣，那一片竹林里的竹子好像都很喜歡烈日的照射。神采奕奕地站立著。老人們坐在竹林下，搖著蒲扇，下著象棋，又愜意又涼快！還有些養(yǎng)鳥的老人把鳥籠子掛在了竹子上，小鳥們啾啾地鳴唱著，此起彼伏，構(gòu)成了一幅“夏日竹林風(fēng)景畫”。
秋天，當(dāng)樹葉都黃了的'時(shí)候，那竹子依然不老，還是翠綠翠綠的，隨著秋風(fēng)搖曳著，恰似秋姑娘那婀娜多姿的舞姿。走進(jìn)去你會(huì)深深地感受到秋天的涼爽、美麗。
冬天，那雪，下得很瘋狂，但是，那片竹林里的竹子，依然抬頭挺胸，不怕這寒風(fēng)刺骨；絲毫不畏懼這場(chǎng)大雪！生命力真頑強(qiáng)��！
除了一年四季的美景深深地吸引了我，這片竹林還給了我很多幫助。
那是我兩歲的時(shí)候，媽媽帶我到人民公園去玩。到了那片竹林里。因?yàn)槿颂�，我和媽媽走散了，望著那片竹子，竹子好像在�?duì)我說話：“孩子，別著急，我相信你，你一定能夠找到媽媽的！你的心要沉著冷靜，才能夠找到媽媽！”我對(duì)竹子微微一笑，又去人群中找媽媽。過了一會(huì)兒，果然找到了媽媽！回去經(jīng)過竹林的時(shí)候，我對(duì)竹子又微微一笑……
今年，我買了活力板，開始學(xué)滑行活力板，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，我很惱火，只好扛起了活力板，回家了。又經(jīng)過了那片竹林，竹林好像又說話了：“孩子！要學(xué)好一件事不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的！要堅(jiān)持訓(xùn)練，才能學(xué)會(huì)！”以后，我每天都練習(xí)活力板，終于會(huì)掌握平衡，也能夠自由自在地滑了！
還有，我2月3日遇到了不開心的事情，不經(jīng)意地坐在了那片竹林下，竹子仿佛又給我說話了：“孩子！你要以笑容面對(duì)事情，要做一個(gè)陽光男孩！”于是我又開心了。
這片竹林在一年四季都生機(jī)勃勃，我喜愛它！我要跟它做永遠(yuǎn)的朋友！
四年級(jí)作文 篇4
我家住在白鷺洲的湖畔，它座落在廈門市的市中心，我很喜歡它，因?yàn)樗且粋�(gè)風(fēng)景優(yōu)美，鬧中取靜的地方。
白鷺洲的四季千變?nèi)f化，神秘莫測(cè)，非常令人著迷！
它的冬天有一陣陣寒風(fēng)吹過，人們不得不把手放進(jìn)口袋里取暖。
春天，小樹們換上新衣裳，抽出了嫩綠的葉子。白鷺洲的景色煥然一新。地面上小草綠油油的，踏上去松松軟軟，像踩在云朵上呢！許多種花草爭(zhēng)芳斗艷，還有美妙的花香圍繞在你身上，這簡(jiǎn)直是天上的神仙都享受不到的待遇啊！
秋天到了，一片片金黃的葉子像一個(gè)個(gè)穿著金裙子的舞蹈家在空中表演。風(fēng)過了，樹葉落到地上，整個(gè)白鷺洲像灑了滿地的金子。
夏天的清晨，白鷺洲的雕塑————白鷺女神像施展法力，織出了一襲輕紗，披在身上，白茫茫的，會(huì)帶給你一種魔幻神秘的感覺呢。太陽出來，白紗褪去，火辣辣的太陽照在白鷺女神的'身上，她渾身散發(fā)出金色的光芒。到了夜晚，人們可以坐著湖面上的游船暢游白鷺洲，可以在船上唱歌跳舞、吃小吃，也可以觀賞兩岸的夜景，度過一個(gè)快樂的夜晚。
偶爾，我會(huì)白鷺洲的湖面上看到有垃圾飄浮著，環(huán)衛(wèi)工人就把它們打撈起來。我們一定要更加愛護(hù)白鷺洲，讓它更加美麗！
四年級(jí)作文 篇5
清晨，我從夢(mèng)中醒來，突然想起今天要去看荷花，就趕緊起床，到荷花池去。
我三步并作兩步，剛到池塘邊，就有一股濃郁的香氣撲鼻而來，我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。
荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄；如果把荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是“藕斷絲連�！�
荷葉莖的上面是很嫩的綠葉，綠的那么新鮮，那荷葉就像一把把張開的傘，有的像一個(gè)個(gè)大圓盤，還有的.像一把把小扇子。透過荷葉的縫隙，只見一根根帶著刺兒的莖在水上昂首挺胸。
荷葉都那么美，那荷花肯定是“亭亭玉立”了。
荷葉中冒出了許多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵，還有的才展開兩三片花瓣，還有幾個(gè)睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個(gè)個(gè)羞答答的大姑娘。
風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈，荷花漸漸睡了，我也更愛那出淤泥而不染的荷花！
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