四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
每年春節(jié)三十晚上都是我們家最忙的一天。家里忙著打掃衛(wèi)生、貼福、貼對聯(lián)、掛中國節(jié)等。家家戶戶準(zhǔn)備年貨,節(jié)前十天左右,人們就開始忙于采購物品,年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品,都要采買充足,還要準(zhǔn)備一些過年時走親訪友時贈送的禮品,小孩子要添置新衣新帽,準(zhǔn)備過年時穿。
中國節(jié)是我中國傳統(tǒng)的習(xí)俗,大紅大紅的中國結(jié)代表著未來的日子要紅紅火火,掛在家里增添節(jié)日的色彩。
春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)到了,意味著春天將要來臨,萬象復(fù)蘇草木更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的.漫漫寒冬,早就盼望著春暖花開的日子。
新年,充滿快樂、多么美好。人人都盼望新年。我也不用說,反正喜歡過春節(jié)了!
四年級作文 篇2
《北京的春節(jié)》是大作家老舍的作品。今天,我細(xì)細(xì)的品讀了這本書,寫出了這篇讀書感悟。
《北京的春節(jié)》主要講了在乾隆時期,孩子們、大人們的興奮、過年時他們主要干什么、春節(jié)時的熱鬧景象、過年之間的的廟會、元宵、燈展以及那過完年之后的一片冷清景象。
隨著時代的推進(jìn),手機、電腦的出現(xiàn),使家庭之間關(guān)系越來越淡。過年時,年味也越來越淡。大家似乎已經(jīng)忘了以前的臘八蒜、鉆天猴;忘了以前的雜拌、糖葫蘆;忘了以前的草紙抿嘴、糖瓜粘灶王,而是只記得在溫暖的熱被窩里充著電玩手機、坐在桌子上網(wǎng)購。越來越多的人在過年時不回家,只是一再的給父母錢,年味兒到底去哪了呢?
爸爸媽媽在我小時候就告訴我,他們小時候很苦,只有過年的.時候才有能吃上白面饅頭的機會。他們過年的時候和老舍先生寫的《北京的春節(jié)》有所相同。
我希望大家都讀這本書,爭取讓那濃濃的年味回歸!
四年級作文 篇3
春天來了,小草發(fā)芽了,柳樹又抽出嫩綠的枝條,燕子從南方飛回來了……看到這番景色,相信同學(xué)們會不約而同地說:“走,我們?nèi)ゴ河危 蔽壹s了兩個伙伴一起去春游,觀賞春天的景色。我們相約在我家集合,帶點兒零錢,買個風(fēng)箏去放風(fēng)箏!一路沿著山走,山上的野草頑強地鉆出地面迎接春姑娘的到來,山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服,和微風(fēng)姐姐一起跳起舞來。到了雙月湖,雙月湖的景色也更新了:湖水里的冰融化了,平靜的湖面像一面鏡子,湖岸邊,樹木都穿上了綠色的斑點裙,燕子站在枝頭唱著歡樂的歌……我們來到廣場上,這里有好多人在放風(fēng)箏,我們?nèi)艘卜e極地加入進(jìn)來:三只風(fēng)箏飛上了天!一會兒聚在一起,一會兒又散開,好像三只小鳥在玩耍,到了中午,天上下起了小雨,細(xì)細(xì)的.雨絲落在大樹上,落在小草上,落在花朵上,落到湖水里,也落到了我們的身上……雨中有一股清清的泥土味,好清香啊!在我的提議下,我們在雨中奔跑,在雨中玩!禾欤夯卮蟮,草長鶯飛,大自然真是一幅美麗的畫卷,我們置身其中,真可謂“人在畫中游!”我愛這美麗的春天!
四年級作文 篇4
往年的暑假和寒假,我都是在昆山度過的。在這里雖有我親愛的爸爸媽媽和平日里難以見面的哥哥姐姐們陪伴,但這樣長期的生活方式,總讓我覺得少了些什么。而今年暑假就不同了,“八一”建軍節(jié)的那一天,我和一個月未見的同窗好友又聚集了在一起,快樂地玩耍和暢談各自一個月中的見聞。
上午7點,我興致勃勃地趕到奶奶家。伙伴們都已經(jīng)到了,雖然只是分別了33天,但似乎覺得已經(jīng)分開了一年。脫下校服的我們分明又長高了。才打量了一陣,就迫不及待地交談起來,沒有人因為在別人家中而顯得拘束,你一言,我一語,紛紛講述自己的新鮮事,臉上都掛著燦爛的笑容。這時候,奶奶笑吟吟地邀請大家一起上曬臺摘葡萄,高高的曬臺沒有使同學(xué)們感到恐懼,反而很大膽地攀越而上。一串串晶瑩碧綠的葡萄觸手可及,我們四個都很興奮,盡挑成熟了的剪,吃著自己采摘的葡萄,感覺嘴里的葡萄分外的甜。
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,一陣水花濺起的聲音,隨之又是大家發(fā)出的尖叫。嘻嘻,是我和楊夢丹她們在“沖浪”呢,只見施益女拿著水管不斷朝我們掃射,躲避不及的我和楊夢丹、王涵葉都被突如其來的`水柱弄濕了腳丫,井水的清涼帶走了暑熱,讓人感覺十分舒爽。爸爸等我們瘋玩一陣后,拿著相機,“咔嚓咔嚓”,為我們拍下一個個美好的瞬間,把我們的快樂定格。
中午10點半,在肯德基我們一邊大啖美味,一邊欣賞已經(jīng)沖洗出來的照片,忍不住揮灑出一陣陣銀鈴般的笑聲,我們的快樂感染了其他顧客,每個人的臉上都洋溢著微笑。最后我們還禁不住上林坊各式各樣的精品店的誘惑,進(jìn)去晃悠了一番,然后又去了白天鵝書店。各自選了最愛的小說才歡天喜地地乘車返回。在校門口,我們四個依依不舍地互相告別,!真正快樂而滿足的一天。
四年級作文 篇5
同學(xué)們,你們在心里有想過橋嗎?在你們心里的橋的樣子是什么樣?反正我就在心里想象過我心中的橋的樣子就是一個自動橋。
這個橋可有趣了,也是一個能讓人快樂的橋。橋的`正中間有一個神奇的小房子,只要有人進(jìn)到這個小房子里只要你高興的進(jìn)去,你的作業(yè)就會變很少很少,煩惱也會很少很少,只要你不高興鉆進(jìn)去你的作業(yè)就會比平常老師給你說的作業(yè)就翻上好幾倍,這個橋還有一個作用,就是一個電梯,只要有一個殘疾人走上去,橋會轉(zhuǎn)變成電梯,坐到電梯上你要上哪,這個電梯就會送到你們要去的地方,只要你們不是殘疾人話,這座橋就會把電梯功能轉(zhuǎn)化成正常人的功能,還有你們插隊的話,機器就會把你放到原來的地方,讓你重新走路。
這就是我想象中的橋,你們見過嗎?玩過嗎?只要我們好好學(xué)習(xí)就會研究出來這種橋。
【四年級作文】相關(guān)文章:
六一四年級作文02-03
四年級四年級作文03-20
六一四年級作文示例07-04
快樂的五一四年級作文06-02
四年級作文03-30
快樂的六一四年級作文06-30
四年級的作文05-13
精選四年級的作文07-24
歡度六一四年級作文03-24
四年級作文08-15