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    四年級作文

    時間:2024-02-28 09:50:08 四年級作文 我要投稿

    實用的四年級作文通用(4篇)

      無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的四年級作文通用(4篇)

    四年級作文 篇1

      很久很久以前,森林里住著一群蛇,蛇首領是一條兇猛的眼鏡蛇,她每天率領著蛇群,出外捕食。

      一天早上,一個獵人經過此森林,他看到那眼鏡蛇。他想:這蛇皮的花紋十分美麗,一定可以賣很多錢。于是,他沒法用毒餌把蛇首毒死。首領死了,蛇群便要再選一個首領,后來,他們選出一條蛇皮顏色鮮艷的'蛇做領袖。

      第二天,新首領帶著蛇群去捕獵,他們找到一個野豬的洞穴,便躲起來等小豬出來,不料,因為蛇首領的皮的顏色太鮮艷了,被野豬媽媽發(fā)現(xiàn)了,所以她立刻想辦法把蛇首領殺掉。由于第二任首領也死了,因此又要再選首領,不過有些蛇認為“選”首領太麻煩了,就提出不如抽簽吧,誰知抽中的竟是一條又瘦又弱的蛇,根本不能做首領。于是選首領一事,只昨暫時作罷。

      一天,蛇群又出外捕獵,一條小蛇不幸遇到了蛇的克星――摩沙獵蜥,正當小蛇快成為摩沙獵蜥的午餐時,突然一條蟒蛇撲上前,用粗大的身軀纏著獵蜥的頭,過了一會獵蜥使氣絕身亡了。蛇群看到蟒蛇的勇敢行為,都很佩服。從此它就成為這森林中蛇群的首領,還令每條蛇過著安定的生活呢!

    四年級作文 篇2

      老師給了我知識,給了我希望,給了我憧憬。我很喜歡我的老師,但我更感謝我的老師。我希望我長大后也能成為一名老師。

      20xx年,我是一名剛剛從華東師范大學畢業(yè)的一名實習生老師,在學校領導老師的帶領下,我將接管一個班級。

      走進教室,站在講臺后,面對著十幾張微笑的臉龐,我并不害怕,而且還大大方方地向同學們做自我介紹。

      不一會兒,我便跟同學們混熟了。大家成為了朋友,上起課來也就容易多了。漸漸地,同學們都進入佳境,他們在知識的海洋中盡情的遨游,暢想。

      因為我的年齡跟他們比較相近,教的內容也比較有趣,所以我和孩子們成為了最好的`朋友。我們學中帶玩,玩中帶學,我認為這是最好的學習方法。我還知道他們的綽號,什么“土豆兄”,“蔥油餅”,“潘婷洗發(fā)水”,“小肉丸”。我并不批評他們,因為去一個好的綽號也需要一個豐富的想象力。

      在課上,同學們也認真的聽我講課,我盡力說的比較童真,讓他們有興趣。面對聰明的同學,我給他們機會,對于那些成績比較差的同學,也不歧視。

      老師是園丁,是蠟燭,是蜜蜂。我愿做那奉獻自己,為學生指引前路的老師。

    四年級作文 篇3

      在假日里,我有很多多姿多彩的節(jié)目,我來給大家介紹一下今天我的假日生活吧。

      早上,我坐上舅舅的車,就去恐龍公園了。一路上,我一邊欣賞著窗外的風景,一邊吹著涼爽的秋風,秋風里飄著一陣陣濃濃的桂花香,實在是享受極了。到了恐龍公園,我看到了很多恐龍,有的恐龍很小,有的很大,有的恐龍會下蛋,我接了一個綠色的恐龍蛋,漂亮極了!我們繼續(xù)往前走,一路上遇見很多恐龍,有一條龍尾巴很長,脖子也很長,它正要去吃樹上的樹葉呢!有一條恐龍,背上很多次,而且尾巴也很大。有一條恐龍,它正和另一條龍在搶草吃,都把對方扒出血來了呢!

      欣賞完恐龍后,我們走到了一座又高又陡的山下,準備爬山咯,一路上,我看到了石級旁邊有很多的花花草草,聞著桂花的`香味走到半路,我們已經汗流浹背了,腿也酸了,有的家長已經爬不上去了。我和幾個小朋友一鼓作氣,心中只有一個信念——爬到山頂。到了半山腰,我們看到了一個涼亭,我實在是累死了,馬上走進涼亭休息了一會,這時我們已經登了1000級臺階了。休息完,我又馬上向山頂跑去,跑啊跑,終于跑到山頂了。我站在山頂?shù)木奘贤驴矗!所有的房子都變成了西瓜般大小,車子像極了一顆顆蛋,就連高架橋也變成了一張紙那么寬。看著這奇特的精神,馬上覺得神清氣爽,一點都不累了。

      風景欣賞完了,我們依依不舍地回家了。這就是我的假日生活,充滿快樂的假日生活。

    四年級作文 篇4

      我的學校實在太不起眼了,它坐落在我們區(qū)的邊界,恐怕你拿著放大鏡在地圖上也找不到它的影子。但是我的學校又是那樣的美麗,學校雖小,卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現(xiàn)在而自豪,我愿為它的將來而貢獻自己的力量!

      還未進校門,便看見左右的兩塊白底黑字的.牌子,左邊寫著:某某小學,右邊寫著:聯(lián)合國教科文組織俱樂部。你一定會翹起大拇指。走進校門,便見正前方有一座雕塑。塑像是幾個小學生,有的手里拿著一本書似乎在刻苦攻讀;有的腳下踩著一個足球,似乎正在綠茵茵的草地上踢球;有的手里舉著小飛機,似乎現(xiàn)在就想駕著它飛上藍天……雕塑后面的石碑上刻著“好好學習,天天向上”8個金光閃閃的大字。左邊是教學樓,右邊是大隊板報。再往右拐,就會看到2號樓和3號樓之間的小噴泉。噴泉是那樣小巧玲瓏,中間一座假山,水柱從假山中噴出來,水珠四射,周圍有幾只“青蛙”和“鯉魚”,張著大嘴也噴出了一股股小水柱,噴泉中游著可愛的金魚。學校里還有花園、操場。啊!多美的校園!

      我們的校園是美的,我在學校里生活、玩耍更是充滿情趣的。清晨,我背著書包,迎著朝霞,伴著鳥兒歡快的歌聲走進校園。一天的緊張學習便開始了。早晨,教室里傳出瑯瑯的讀書聲,那是同學們在早自習!扳彙扁忢懞,同學們來到大操場,做早操。然后接著上課。中午放學了,同學們經過一中午的休息,下午又精神飽滿地上課。兩節(jié)課后,各項娛樂活動開始了?!這邊女生在跳皮筋,那整齊而有韻味的歌謠讓人聽了陶醉。那邊男生在踢足球,一派龍騰虎躍的情景……“健身圈大王”和“健身圈專家”正在比賽,誰也不甘示弱。你一下,我一下……你100,我100……兩個人都搖了20xx下,圍觀的同學不停地喝彩、助威!皩<摇焙汀按笸酢倍祭蹓牧耍烧l也不甘落后。還是“專家”耐力強,最后戰(zhàn)勝了“大王”

      這時,上課鈴又響了……

      。∥业膶W校真美!我生活在學校感到那樣充實和幸福?纱鹜赀@張試卷,我將離開母校。讓我再多看您一眼吧,在多回憶一下童年的幸福吧,我的母校!

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