四年級(jí)作文7篇[精]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
今天早上我在爸爸的陪同下,去小河路扇博物館去參加牛通社小記者活動(dòng)。雖然天氣很熱,太陽火辣辣的曬著身上,汗水直流,卻阻擋不了我去參加活動(dòng)的腳步。
我們先去參觀扇博物館,館里面有各種各樣的扇子,有折扇,團(tuán)扇,蒲扇等,每把扇子都是那么精致,要是我能擁有一把多好。∽屛矣∠褡钌羁痰'是一把象牙做的扇子,上面刻了各種精美的花紋。刻了小花,人,樹等等,我想在象牙上刻這些細(xì)致的花紋,得多細(xì)心,花費(fèi)多少時(shí)間。∶堪焉茸佣蓟ㄙM(fèi)了大師們很多心血,所以我們?cè)趨⒂^博物館時(shí)不要去亂摸亂動(dòng),萬一弄壞了可不好,因此只能眼觀手勿動(dòng)。
參觀博物館后就是讓我最期待的手繪團(tuán)扇了。首先工作人員給我們每人發(fā)了一把扇子和一張紙,這張紙上畫著荷花或竹子,讓我們挑自己喜歡的畫。我選竹子,知道我為什么選竹子嗎?因?yàn)樗兔罚m,菊可是號(hào)稱花中四君子!我先把白紙鋪在扇子下面,照著畫,然后再用水彩筆上色,這對(duì)于我來說太簡單了,因?yàn)檫@四君子我學(xué)國畫時(shí)都畫過,所以我不一會(huì)兒就畫好了,然后再寫上我的大名,哈哈,一把漂亮的團(tuán)扇就畫好了,看著自己畫的扇子,我滿心歡喜,趕緊拿起扇一扇,果然涼快啊……
最后大家一起拍了張集體照后就各自回家了,牛通社活動(dòng)真不錯(cuò),下次還要多多參加活動(dòng)!
四年級(jí)作文 篇2
軟軟的、滑滑的,像一根細(xì)長的圓柱形管子,看上去一節(jié)一節(jié)的,那就是小蚯蚓了。
小蚯蚓特別喜歡生活在一塊大石頭下的泥土坑里。我在坑邊觀察了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它還會(huì)打洞呢!慢慢地,一伸一縮,一伸一縮就鉆進(jìn)泥土里不見了,原來它是給植物松土去了。
蚯蚓是我們的好幫手,它在土里鉆來鉆去,使土壤疏松了,更多的空氣和水就可以深入到土中,有利于植物生長。它的糞便還是植物最好的肥料,施了肥的土壤會(huì)把植物培育得更加旺盛。但如果它鉆進(jìn)了花盆的土壤里,那可就幫了倒忙了。因?yàn)榛ㄅ枥锏耐辽,蚯蚓?huì)吃花卉的根系來維持生命。還有蚯蚓會(huì)打洞,一澆水,水就順著洞流走了,花兒喝不到水,馬上就會(huì)枯萎。
別看蚯蚓個(gè)子小,它對(duì)人類的.作用可是挺大的。雞鴨特別喜歡吃蚯蚓,吃蚯蚓長大的雞鴨生的蛋特別有營養(yǎng)。還有,它還是很好的釣魚餌,所以我們又叫它釣魚蟲。
有一次,我和小伙伴們?cè)谕饷嫱?匆娨淮笕候球九赖降厣蟻砹,這是怎么回事呢?抬頭看見天空黑沉沉的,原來它是告訴我們暴風(fēng)雨馬上就要來了,我們?cè)摶丶伊恕?/p>
啊!小蚯蚓不但用處大,而且還很聰明呢。
四年級(jí)作文 篇3
昨夜的雨聲,似乎現(xiàn)在還響在耳邊。思緒慢慢地又回到了昨天的事情。
我和妹妹一起費(fèi)力地把桌子抬到了屋檐下,坐下來之后開始寫起了作業(yè),正拿著鉛筆,眼睛直直地盯著9。1測試題上的最后一道數(shù)學(xué)題,突然手臂被我妹妹被我妹妹碰了一下,我皺了皺眉頭,沒有去搭理她,但她見我沒有反應(yīng),便野蠻地用指甲掐了我一下,我疼得大叫起來,正準(zhǔn)備怒視她。但妹妹去用食指指著天空,我順著她的視線看到天空,心里不覺一驚。
原本湛藍(lán)沒有一絲云彩的天空的兩旁頓時(shí)涌來了一大片一大片的烏云,烏云們都密密地聚在了一起,仿佛是來勢洶洶敵軍,想把一切都?xì)纭?/p>
我繼續(xù)埋頭寫作業(yè),不一會(huì)兒,天好像變暗了些,連本子上的字都有些模糊。一顆小雨點(diǎn)歡呼雀躍地蹦了下來,接連著,小小的'雨珠也紛紛跳了下來,跳在干枯的土地里,跳在綠色的樹葉上,跳進(jìn)我們的眼睛里……可是漸漸的,漸漸的,溫柔的雨珠姑娘走了,她們的哥哥,爸爸來了。仿佛是千千萬萬的拳頭一起捶在地上,濺起了千萬顆雨點(diǎn),雨點(diǎn)們毫不退讓地向我和妹妹的褲腳逼近,我們只好又重新把桌子搬了回去。下下來了雨點(diǎn)匯成了一條小河,幾片枯葉正順著小河一直流向遠(yuǎn)處,大地上頓時(shí)多出來了好幾處小水洼。像水柱一樣的雨又漸漸變成了一根根細(xì)細(xì)的絲線。好像是白色的蠶用小小的嘴吐出來一樣柔軟。幾只鳥在絲雨中愉悅地穿梭著,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲悅耳的叫聲。雨點(diǎn)的聲音也是好聽的,叮叮咚咚,乒乓乒乓,當(dāng)它們匯合在一起,就成了大自然最美好的樂章!
夏雨中的下雨便是如此。
四年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)木蘭,在這個(gè)名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)子里,卻流淌著黑龍江的最大支流——松花江。
晨風(fēng)吹來,微波浮動(dòng)。云朵后面射出的微光在水面上隨著水波此起彼伏。岸邊散發(fā)著青草的芳香,岸上的柳枝也輕輕地?fù)u曳。隱約看到了江對(duì)岸的山的輪廓,連綿不斷的山也像這微波,讓人感到既溫柔又親切,像是媽媽的絮語,說不完也聽不厭。江邊的四周都是充滿了綠色。草地、樹葉和江水的生命都是綠色的,它們?cè)谝惶斓拈_始便充滿了綠色的希望。
艷陽高照,松花江水變了個(gè)模樣。江水滾滾向東流去,是去要奪取傳說中的寶藏嗎?嘩嘩的流水聲、枝條的.搖曳聲和人們的嬉笑聲構(gòu)成了一個(gè)快活而輕盈的旅行路線。陽光均勻的鋪灑在江面上,江面波光粼粼,好像是一面會(huì)動(dòng)的大鏡子,反射出耀眼的光芒。
夜幕降臨,太陽沉沉地向西邊落下,在江面上撒下了金色的余暉。深藍(lán)的夜空里懸掛著一輪皎潔的明月,一顆顆星星像亮晶晶的寶石綴滿天空。明月倒映在江里,也是那么圓,好像江中也有一個(gè)月亮。在靜謐的夜晚,松花江也漸漸地睡著了,結(jié)束了它一天的旅程。
松花江的美麗是溫和的,是狂放的,是安靜的……
四年級(jí)作文 篇5
7月15日的下午,我跟媽媽一起去溫嶺。在路上,原本蔚藍(lán)的天空一轉(zhuǎn)眼變成黑漆漆的景象,看起來十分可怕,可能要下雨了。果然,傾盆大雨如約而至。
這時(shí),一道閃電飛馳而過,就像一條銀龍霎時(shí)劃過蒼穹。嚇得我全身都在發(fā)抖,甚至打起了冷戰(zhàn)。連外婆都愣住了呢。今天真是不尋常的一天啊!
我向四周張望,雨水順著高架橋的橋梁溜了下來,水流越來越大,像瀑布一樣傾瀉而下。
雨下得更大了,連刮水器也招架不住了!媽媽開車更加小心翼翼了,我瞟了一眼車速表,天啊,才40碼!平常下雨天都可以開70碼以上的,今天怎么下降這么多!周圍的車子也都慢慢悠悠下來,像一只只蝸牛緩慢地爬行在水淋淋的'馬路上。
突然,一輛汽車飛馳而過,頓時(shí)濺起數(shù)丈高的水花。離得最近的我們最先遭殃,頃刻間被水簾包圍住了,幸好只有幾秒,要不然整部車子就成了無頭蒼蠅一樣沒了方向,F(xiàn)在的人真不文明,一點(diǎn)都不禮貌……我輕聲嘀咕著。
狂風(fēng)夾著暴雨,樹都開始搖晃了,連那些廣告牌也開始搖搖欲墜!
唉,這個(gè)下雨天真是煩人,也真讓人害怕,真是個(gè)不尋常的下雨天。
四年級(jí)作文 篇6
天氣陰沉沉的,空氣里充溢了陰沉的氣息。葉子一片又一片地落了下來,花朵也無精打采的低垂著,我心里像中了無數(shù)根刺一樣難過。因?yàn)椋沂芪恕?/p>
那是一個(gè)雨天,我,弟弟,外公去逛商場。弟弟是第一次來商場,所以十分好奇,他摸了摸這,摸了摸那兒,玩得不亦樂乎,外公看著前面,準(zhǔn)備坐完電梯,多買點(diǎn)東西,我,則站在弟弟的旁邊,拉著弟弟的手,看護(hù)他。突然,弟弟從我的小手中掙扎出來,去玩電梯扶手。我使勁的拖住他那嫩白的胳膊。目的是讓他別去玩,會(huì)危險(xiǎn)?墒怯捎诘艿艿牧獯,從我細(xì)小的手中掙脫了出來。這是倒霉的事件發(fā)生了,由于我剛剛用力過猛,他摔倒在電梯邊緣上,不一會(huì)兒,紅色的液體快速的流了出來,我大聲尖叫,外公聽到了,十萬火急地沖了上來,一邊扶著弟弟,一邊對(duì)我罵道:“你是怎么管弟弟的,你這個(gè)粗心的小朋友,我馬上給你爸說,你小心我打你,我對(duì)你沒話說,快滾!”說完,我豆大般的眼淚流了出來,視線模糊了,我不敢說話,也不敢哭,只是一面抹干眼淚,一面想怎么這么沒天理,我也盡力了。不說維護(hù)弟弟的功勞,居然還罵我,你這也太不公平了吧!接著,他抱著弟弟,當(dāng)著許多工作人員對(duì)著我打了一巴掌,并說:“還哭還哭,我就打,把弟弟害成這樣,你還有理了!”他忍無可忍了,拿起手里剛給弟弟買的書就沖著我的頭打去,把我的頭發(fā)打得亂蓬蓬的.,我似乎覺得他不再是以前那么溫柔體貼的外公了,他又用手指著我的頭,用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說道:“哎,我怎么會(huì)又你這樣一個(gè)孫女喲,害人又害己!狈噶隋e(cuò),不知悔改,還給大人頂嘴,你真有你的!”聽外公說,我兩手握成拳,牙咬住嘴唇,眼睛直直的看著他,眼淚不受控制的流出來。“真委屈,維護(hù)了弟弟,不褒揚(yáng)我就算了,你還……”外公看了看我,又看了看弟弟,對(duì)弟弟溫和的說:“咱們不理她,我們?nèi)メt(yī)院,!”說著,外公瞥了喔一眼,背著弟弟奔向了醫(yī)院,這時(shí)的外公對(duì)我嗤之以鼻,我痛苦的傾訴出來:“我是無辜的!我沒有把弟弟絆倒!”四處靜靜的,沒人能夠諒解我,我的淚水再一次流了出來。外公,我沒絆倒弟弟!
四年級(jí)作文 篇7
時(shí)間以飛速劃過20xx年,進(jìn)入20xx年,美好的元旦來了,大家都收到了爸爸媽媽的禮物,在老師的啟發(fā)下、鼓勵(lì)下,我們大家決定回贈(zèng)爸爸媽媽一份禮物。
在圣誕節(jié)時(shí),大家已經(jīng)開始準(zhǔn)備做賀卡了。我們都興致勃勃地聽著老師的指導(dǎo),一步一步隨著老師的指點(diǎn)做,慢慢地認(rèn)真地對(duì)待,不放過一點(diǎn)小細(xì)節(jié),老師也詳細(xì)的給我們指導(dǎo)著,并萬分囑咐道:不能讓爸爸媽媽知道了。⒋蠹疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過幾個(gè)天的時(shí)間,賀卡做好了,大家的賀卡都做得十分精致,老師也非常滿意。三天、兩天一天,大家好激動(dòng)喲。元旦到了,老師布置了一個(gè)作業(yè),把賀卡送給爸爸媽媽。到了晚上,我的.心里砰砰直跳,心里計(jì)劃著怎么向爸爸媽媽開口,皺著眉頭,冥思苦想,媽媽像一個(gè)心理學(xué)家一樣:“又有什么心思!”“沒—沒有!”“只有!倍勾蟮暮怪榱髁讼聛,完了完了,露餡了!媽媽急切的問道:“只有一個(gè)什么??”“秘密”媽媽只好暫且不問了,我長長地呼了一口氣。第二天早上,我早早地起了床,腦子里全是賀卡的事情,“算了,現(xiàn)在就去給媽媽吧!”我邊想邊走,不知不覺的到了媽媽的房間門口,我慢慢的伸出手,推開房門,媽媽驚奇的看著我,我低著頭,拿出賀卡,小聲說:“媽媽,新年快樂!”媽媽接過賀卡看著,頓時(shí)眼淚流了出來:“你長大了,懂事了,能理解媽媽了!”
一句話,一個(gè)小禮品,或一個(gè)燦爛的微笑,只要是真誠的,就能打動(dòng)人心!
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