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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有厚也有薄，有字也有圖，知識(shí)里面藏，越看越愛(ài)讀。這是什么呢？這就是書(shū)。
在我的學(xué)校里，書(shū)最多的地方就是圖書(shū)角了。圖書(shū)角里彌漫著知識(shí)的香氣，好聞極了！在那里，我們遨游在書(shū)海中，我們徜徉在知識(shí)里，我們沉浸在墨香內(nèi)。那里讓我倍感快樂(lè)，它就是我的樂(lè)園。
圖書(shū)角里的書(shū)多種多樣，豐富多彩，讓人愛(ài)不釋手。圖書(shū)角雖然有很多的書(shū)，但是并不凌亂，它們都被進(jìn)行了分類整理，整齊的存放在了書(shū)架不同的位置上，讓來(lái)讀書(shū)的'學(xué)生能快速的找到想讀的書(shū)。
圖書(shū)角還可以很好的幫助我們，當(dāng)我有不懂得地方，我會(huì)去圖書(shū)角，它能幫我解答疑惑；當(dāng)我煩惱時(shí)，我會(huì)去圖書(shū)角，它能讓我快樂(lè)；當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我還是會(huì)去圖書(shū)角，它能讓我充實(shí)起來(lái)……
當(dāng)圖書(shū)角里有書(shū)被撕壞時(shí)，我會(huì)感到難過(guò)；當(dāng)有書(shū)被亂涂亂畫(huà)時(shí)，我會(huì)感到氣憤；當(dāng)有書(shū)被仍到一旁時(shí)，我便會(huì)把它放回原位……
圖書(shū)角是學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景，是我心中的最美好的地方。不論何時(shí)，不論我再見(jiàn)到多么美麗的圖書(shū)館，我也不會(huì)忘記我的樂(lè)園——學(xué)校圖書(shū)角。
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)冬飛雪花，時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，冬天來(lái)了！
進(jìn)入隆冬的大地，金色的山林一夜之間消瘦了，露出了一條條那彎曲的筋骨。
隆冬，北風(fēng)凜冽，鉛灰色的云塊在天空中奔馳，寒流滾滾，正醞釀著一場(chǎng)大雪。太陽(yáng)也似乎怕冷起來(lái)，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來(lái)了。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái)。山頂山腰山腳都是雪，整個(gè)大地完全是白雪的`世界。山上的樹(shù)葉早已落光，唯有一棵棵青翠的松樹(shù)挺立在白雪之中，好像一個(gè)個(gè)身著綠色軍裝，不怕風(fēng)吹雪打守衛(wèi)森嚴(yán)的戰(zhàn)士。
隆冬早上起來(lái)，冬霧彌漫，霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景：那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著霜，宛如一株株白玉琢成的樹(shù)；灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界中。
我愛(ài)冬天！我愛(ài)漠河的冬天！
四年級(jí)的作文300字 篇3
有一件事，一個(gè)人可以做，兩個(gè)人可以同時(shí)做，但兩個(gè)人做得完全不同。這是什么呢？猜對(duì)了嗎？是夢(mèng)。
在夢(mèng)里，做什么事都可以。天天吃冰淇淋，天氣隨時(shí)轉(zhuǎn)換；人可以像鳥(niǎo)兒一樣，飛上藍(lán)天；天天吃一大堆糖果而不會(huì)蛀牙┈┈這些事在現(xiàn)實(shí)中是做不到的，而在夢(mèng)里，什么事情都做到。夢(mèng)，是多么有趣�。�
夢(mèng)，人們常說(shuō)有分美夢(mèng)和噩夢(mèng)，人都想做美夢(mèng)，可時(shí)不時(shí)會(huì)跳出一些噩夢(mèng)。放假時(shí)，有時(shí)看冒險(xiǎn)小說(shuō)，感覺(jué)很嚇人，睡不著覺(jué)，迷迷糊糊睡著時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)做噩夢(mèng)。人們說(shuō)晚上夢(mèng)到的事情和早上說(shuō)的話有關(guān)。一天早上，我晚上想夢(mèng)到我變成了神仙，于是說(shuō)了一個(gè)早上的“我要變成神仙”，可那天晚上，我什么都沒(méi)夢(mèng)到，那可要怪夢(mèng)寶寶上躥下跳啦！夢(mèng)，是多么有趣啊！
有時(shí)我問(wèn)媽媽：“人為什么不能天天做夢(mèng)呢？”媽媽回答：“人其實(shí)是天天在做夢(mèng)啊！只是分有浮現(xiàn)在腦海的夢(mèng)和沒(méi)有浮現(xiàn)在腦海的.夢(mèng)��！不過(guò)有人也會(huì)做白日夢(mèng)哦！”哈哈！這句話可把我逗樂(lè)了。夢(mèng)，是多么有趣��！
夢(mèng)，是有趣的，夢(mèng)，是好玩的，我喜歡夢(mèng)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)朋友，當(dāng)然，我也不例外。而且我很幸運(yùn)，我這個(gè)朋友讓我學(xué)會(huì)了很多東西。他就是潘文心。
他帶著一副黑框眼鏡，瘦瘦小小的身材讓人看著像是個(gè)一年級(jí)小學(xué)生。也有人說(shuō)我和他就像是孿生兄弟。他的名字也說(shuō)明了他十分文靜。這點(diǎn)也和我非常相似。
他的特點(diǎn)也很多，就比如說(shuō)健忘吧。每一次老師吩咐要回家做的事情，他有百分之九十九點(diǎn)九九是會(huì)忘了的。
那一次，我得了急性胃炎，并開(kāi)了藥到學(xué)校里吃。有一次，我忘了吃了，他就立即嚴(yán)肅起來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“藥是不能忘了的.，你忘吃一頓藥，那就沒(méi)效果了呀！”看他這個(gè)樣子，我既有點(diǎn)害怕，又覺(jué)得好笑。最后還是笑了起來(lái)。他變得更嚴(yán)肅了，活像一位嚴(yán)肅的老師。后來(lái)還問(wèn)老師飯前吃的藥能不能飯后吃，最后逼我吃下去�？此@副緊張的樣子，不由得覺(jué)得奇怪。大概是因?yàn)樗轻t(yī)生的兒子吧！
在學(xué)習(xí)方面，他也幫助了我很多。沒(méi)有他，我現(xiàn)在的成績(jī)也不知會(huì)差成什么樣。
他還有許多的特點(diǎn)。例如：活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人等等。和他相處在一起，就會(huì)覺(jué)得特別快樂(lè)，每一都過(guò)得十分充實(shí)。和他做同桌，簡(jiǎn)直就是財(cái)富！
四年級(jí)的作文300字 篇5
端午節(jié)到了，我家正忙著包粽子呢。
今天，天剛蒙蒙亮，我們都起床了。媽媽讓外婆做餡，讓小姨洗粽葉，讓我發(fā)粽葉和繩子，她做粽子。至于“大名鼎鼎”的“大廚”老爸嘛，就負(fù)責(zé)煮粽子。
外婆先用玻璃瓶碾碎事先泡好的`綠豆，加上水和一些調(diào)味料，就做成了一盆香味四益的綠豆餡。外婆又把一些煮熟的糯米放進(jìn)另外一個(gè)盆里。最后，她拿出一些豬肉，放進(jìn)一個(gè)小碟子里。只聽(tīng)一陣“嘩嘩”的水聲，小姨也把粽葉洗好了。我把兩片粽葉和一條繩子遞給媽媽。只見(jiàn)媽媽熟練地把一片粽葉折成斗型，再把兩勺糯米、一勺綠豆和幾片豬肉放進(jìn)粽葉里，再在上面壓上一片粽葉，此時(shí)然后把多余粽葉向內(nèi)折，最后綁上一條繩子，一個(gè)粽子就做好了。就這樣，一個(gè)、兩個(gè)……一共做了四十多個(gè)。老爸接過(guò)粽子，把它們裝在兩個(gè)壓力鍋里，在把壓力鍋都放在煤氣爐上。他一會(huì)兒看看這鍋，一會(huì)兒看看那鍋，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了二十分鐘，粽子煮好了。廚房里充滿了粽香。
我拿了一個(gè)粽子，去了葉，便狼吞虎咽了起來(lái)，沒(méi)到一秒鐘就吃完了。
自己家包的粽子就就是好吃，我明年還要吃。
四年級(jí)的作文300字 篇6
三年前春天的一個(gè)早晨，春風(fēng)送爽，媽在媽送我去學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)工人在我們家門(mén)口種小樹(shù)，我沒(méi)太在意。放學(xué)回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)又多了五、六顆小樹(shù)，興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，停一下”！然后我跳下車去看了看小樹(shù)，之后我每天都路過(guò)時(shí)都會(huì)看看它長(zhǎng)粗長(zhǎng)高了沒(méi)有。
“哼！說(shuō)我騙人！你才騙人呢！”我氣哄哄的走出了家門(mén)。因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)謊，媽媽非得說(shuō)我騙人。走著走著，就走到了那幾顆小樹(shù)旁，它的枝頭已經(jīng)發(fā)出了綠綠的小芽。我撫摸著小樹(shù)情不自禁的`對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，我告訴你，今天在家里我又和媽媽吵架了……小樹(shù)呀！還是你好，只有可以靜心聽(tīng)我說(shuō)心里話�！�
看著慢慢長(zhǎng)大的小樹(shù)，它好像是在對(duì)我說(shuō)：你做的不對(duì)，應(yīng)該去給媽媽解釋清楚，不應(yīng)該和媽媽鬧脾氣。我猛然間覺(jué)得自己心里舒服了很多，下定決心，向家走去。當(dāng)我把經(jīng)過(guò)都給媽媽說(shuō)了之后，媽媽也不好意思地給我道了歉。
就這樣，每當(dāng)我心中有什么煩惱的時(shí)候都找小樹(shù)去傾訴，小樹(shù)成為了我生活中不會(huì)說(shuō)話的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇7
上個(gè)星期，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ブ参飯@春游。聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常高興，因?yàn)檫@是我上學(xué)以來(lái)第一次和同學(xué)們?nèi)ソ纪馔�。終于等到了這一天，媽媽提前給我準(zhǔn)備好了吃的、喝的.，我還拎了一個(gè)水桶，準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水。
今天一大早，媽媽叫我起床，我還懶洋洋的，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你去不去春游啦？”我一聽(tīng)趕緊爬了起來(lái)，穿好衣服來(lái)到學(xué)校。門(mén)口已停滿了大車，我們站好隊(duì)，在老師和教官的帶領(lǐng)下，我們上了車，同學(xué)們嘰嘰喳喳，興奮地說(shuō)個(gè)不停。
終于到了植物園，下了車，整好隊(duì)，進(jìn)入植物園里，我看到了各種形狀的樹(shù)，看到桃花開(kāi)了，園里還有小河、小橋。我們一起做游戲、尋寶、吃午餐、給小樹(shù)澆水。
我最喜歡給小樹(shù)澆水這個(gè)活動(dòng)了。我把水桶遞給老師，老師幫我接滿水，然后我把水澆在樹(shù)坑里。我又把水桶傳給了馮子蘅，由馮子蘅為小樹(shù)澆水------風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)搖搖腦袋，挺挺身子，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們。”我對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我們應(yīng)該謝謝你們，是你們?yōu)槲覀冡尫叛鯕猓斩趸�，凈化空氣�！?/p>
回到學(xué)校，我又接了一桶水，來(lái)到校門(mén)口，澆在了校外的小樹(shù)坑里，我希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得茁壯、蔥翠。
四年級(jí)的作文300字 篇8
媽媽的手粗大有力，手指有幾根突起的青筋，手心起了又厚又硬的老繭。媽媽的手溫暖而又充滿力量，是它讓我健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽的手是溫暖的。冬天快要過(guò)去的時(shí)候，媽媽開(kāi)始忙著給我織背心了，她說(shuō)天暖和些就可以穿了，媽媽跟我說(shuō)話的時(shí)候手中的針線像蛇一樣的，不停的游動(dòng)。媽媽輕輕的說(shuō)：“孩子，喜歡媽媽織的背心么”。我說(shuō)：“喜歡啊，這是你親手給我織的，當(dāng)然喜歡啊”。媽媽織好了背心我穿上，感覺(jué)好幸福啊。
媽媽的手有無(wú)窮的力量，每當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候，媽媽手中拿著鉛筆，在草稿紙上開(kāi)始教我做題，幫我分析，即使時(shí)間悄悄地遛走了，媽媽也要讓我徹底把這題弄會(huì)才讓我睡覺(jué)。
媽媽的`手會(huì)在雨天為我撐起一把傘，媽媽的手能在每天早上為我做出美味的早餐，媽媽的手在我生病的時(shí)候送上最親切的愛(ài)，我愛(ài)媽媽的手，我更愛(ài)我的媽媽。
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