四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我以前認為，殘疾人都因自己殘疾而自卑，只會沉浸在自己的殘疾世界里，有時還會進行偷竊，詐騙�？赡且淮�，我充分感受到了殘疾人的獨特的美。
有一天，我背著書包，哼著小曲，走在放學(xué)的`路上。這時，一位坐在輪椅上的殘疾阿姨跟在我的身后。我轉(zhuǎn)過身來看著她，心里有一個壞點子蹦了出來。接著，我跑到了那位殘疾阿姨的前面從口袋里掏出一枚硬幣扔到了地上，想試探一下阿姨。可是，結(jié)果卻出乎我的意料之外，那位殘疾阿姨從地上撿起了那枚硬幣，把輪椅開到了我的前面，拿著硬幣對我說：“這位小同學(xué)，你不應(yīng)該浪費資源，看，你剛剛丟的一元錢被我撿回來了，現(xiàn)在我把它還給你，以后你千萬不要再浪費資源了�！闭f著，這位殘疾阿姨吧錢花錢你給了我，而我卻笑嘻嘻地點點頭。
這就是殘疾人的獨特的美，這就是殘疾人獨特的心靈美!雖然，殘疾人身體不健全，但是，卻還是在社會上幫助別人。這種精神是多么偉大啊!
四年級的作文 篇2
星期天，一大早，爸爸說要燒肉蟹。我一聽肉蟹，心里美滋滋地想：今天有大螃蟹吃了。等到爸爸買菜回來，我一想到有螃蟹吃，不管三七二十一就沖上去幫爸爸拿菜，還不停地翻動著袋子，咦？大螃蟹呢？我疑惑地問爸爸：“你不是說今天燒螃蟹嗎？”爸爸一愣說：“我沒說燒螃蟹，再說現(xiàn)在也不是吃螃蟹的季節(jié)�！�
“那你早上說今天要燒肉蟹的呀？”“哦，肉蟹是肉蟹，不是螃蟹�！闭f著，他拿出了另外一個袋子，里面有幾個骨頭。爸爸說：“這是豬腿上的軟骨，肉蟹是我們這邊的一種說法，這種肉可好吃了，今天我就讓你嘗嘗什么叫美味。”
我一邊走上樓，一邊自言自語地說：“不就是肉骨頭嗎？看你能燒出什么美味�！边^了一會兒，樓下飄來陣陣香味，我趕緊跑下樓�？吹綇N房里滿滿一大鍋的筍干肉蟹，香氣四溢，勾出了我肚子里的.饞蟲�？墒前职终f，還要再等一會，我只能流著口水，耐心地在旁邊等著。
終于開飯了，我趕緊嘗了一個，真的很鮮美，連肉湯都很鮮美。媽媽看到我去盛第二碗飯時，驚訝地說：“今天怎么吃得這么快？”“因為今天的菜很美味！”
肉蟹可不是螃蟹，而是爸爸的拿手菜——豬腿軟骨。
四年級的作文 篇3
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，許多地方都拆遷了。我的家鄉(xiāng)也一樣，但是它那美麗的景象依然深深地刻在了我的腦海中，依然是那樣的風(fēng)景如畫。
春天，萬物復(fù)蘇，小草從土地里探出腦袋，顯得生機勃勃，到處都開滿了美麗的鮮花，隨處都可聞到馨人心脾的香味，讓人覺得神清氣爽。如果你躺在草地上出沐浴著溫和的陽光，那更是舒服極了。孩子們把自己親手扎的風(fēng)箏放飛到了藍藍的天空中。讓人覺得自己的夢想也飄到了空中。大人們則在田里忙著耕種，等待著自己能收獲豐富的糧食。
夏天，天氣十分炎熱，樹枝上的花落了，形成了片片樹陰看著這蓬蓬勃勃的樹葉，心里感到格外的涼爽，孩子們奔跑著追趕著最后又在打人的責罵中回到了家。但是，孩子們可不管達人們究竟在說什么，只是一味的`沉浸在自己的喜悅之中。傍晚，忙碌了一天的大人們就坐在樹蔭下嘮嘮家常。
秋天，樹葉枯黃了，飄飄悠悠的落了下來，像是飛舞的仙女，為大地鋪上了一層金黃的地毯，煞是好看。大人們都忙著下田割稻子，這樣來年的糧食就不用再愁了。
冬天，漫天飛舞的雪花為大地穿上了一層雪白雪白的棉襖，孩子們不畏寒冷，跑到門堆雪人，整個冬天都洋溢著歡樂溫馨的氣氛。
我的家鄉(xiāng)是一幅畫，是人們生活的舞臺，是我們心中最美的地方！
四年級的作文 篇4
當黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當暴風(fēng)驟雨即將來臨時，我們的心中都有共同一個心愿—回家。
就是的。在不遠處，一只明亮的燈在召喚著你，那神奇的光，有著怎樣的我溫馨。
家，當你遇到困難時，它在指引著你；家，在你受傷時，它在安慰著你�！丶摇�，一句多么簡單的話，當你處在絕望中，卻就是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你 受傷的心靈。
“天冷了，要注意身體呀。一遍遍說著不會改變的話，這是我的媽媽。她的 一個眼神，一個動作，在我的眼中都就是那般的偉大。她就是家庭之燈的火苗，因為有了她，家才有了溫暖。
“孩子，相信自我。你就是最棒的�！@就是爸爸鼓勵我時常說的話。爸爸就是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸就是家庭之燈的燈芯，因為他的存在才有了美滿。
“爸爸媽媽我愛你們�！彝度肓怂麄兊膽驯�。就是的，家庭之燈終要放發(fā)的`就是無盡的光彩，而這光彩正就是我的化身。因為有了我，家才更加生動。我就是爸爸媽媽愛的結(jié)晶。
落葉被風(fēng)吹起，妖媚地打著旋跳舞�；▋捍瓜铝四X袋，訴說著季節(jié)的無情。在這樣的一個日子里，走在小路上的我們卻就是那樣快樂。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見了，連忙脫下自我的外套給我披上。我望著他們，眼里滿就是幸福的粉色。余陽感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個充滿愛的家庭，怎樣不令人感動。愛就是上天贈給我們的禮物，愛 ，就是我們最珍貴的財富。
風(fēng)停了，雨下了起來。我們?nèi)齻�擁抱在一齊，打著一把傘，哼著讓愛住我家，向著那個溫馨的地方，跑去。
后記；當我們 看到鳥兒飛回自我的巢的時候，我們擁抱在了一齊。那就是對愛的涌動。我們的家到了，正如鳥兒飛回了自我的巢，都會感到親切與滿足。下雨了，請回到愛的港灣去吧，那才就是你最該去的地方。
四年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)龍興是一個依山傍水的地，它秀美如畫，物產(chǎn)豐富。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去看外婆。
春天到了，我來到山上，只見一片片桃花樹像一個個紅臉蛋的小姑娘。遠看像一片紅色的海洋，近看像一朵小毛球。小小的綠葉襯托著五片紅色的花瓣，微風(fēng)一吹，一陣花香向我撲鼻而來，桃花花也隨風(fēng)擺動起優(yōu)美的舞姿。桃花紛紛飄下，像一群小巧的蝴蝶隨風(fēng)飛揚，我們一群伙伴都爭先恐后的'撿著，不一會兒，地上的桃花全被我們撿完了。有的用花做成了手鏈和項鏈。送給了媽媽，剩下的我們雙手捧起，往上一扔，頓時天空中下起了桃花雨。小伙伴們都沉浸桃花雨中。
中秋節(jié)時，山上的桂花開得好不熱鬧，密密匝匝的綠葉里，黃黃的桂花一串一串的，一一簇簇，在風(fēng)中搖曳著，在陽光中閃爍著光芒。
我每天都拿著畫板、筆、椅子坐在山上，靜靜地畫著我家的桂花。爸爸說桂花在中秋前后開花的，金色的桂花成串成珠，花與葉子鑲嵌著。我可不會像爸爸一樣成天閑著，沒事干。我最關(guān)心咱們家的小桂花，何時盛開，何時將至，媽媽說一定要在雨下前搖下最好的，不然就沒有香氣了。
今天，我和小明約好一起去山上搖桂花，走前我還帶了一把小花傘，我們來到花面前，“小明，一、二、三，搖起來。”話音剛落，她就使出了洪荒之力拼命地搖了起來，我在花下拿著花傘，不停的接著，我們搖得不亦樂乎。才搖完一棵，我們身上已經(jīng)沾滿了桂花。大家在樹下歡樂的蹦著跳著。
大家把收集的桂花做成了桂花糕等，十分可口。
我愛我的家鄉(xiāng)，它豐富了我的童年，變成了我最深刻的記憶
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