實用的四年級作文（精品）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
自從唐老鴨看了丑小鴨的故事之后，它知道自己再也不能變成白天鵝了，于是它把希望寄托在自己的兒子小鴨身上。
唐老鴨奔出家門，一家一戶地找，終于找到了全世界最著名的'口琴老師，小鴨也興沖沖地開始學，因為他不想讓爸爸失望�？墒�，效果卻不怎么樣。小鴨拿起口琴，想一“吹”成名，可吹出來的聲音卻是“呼……呼……呼……”，而且還很刺耳。結(jié)果，口琴沒學成，竟然把老師的耳朵吹“聾”了。唐老鴨的兒子不僅沒學成，還要陪老師的精神損失費和醫(yī)藥費，損失真大啊！唐老鴨不甘心，于是又讓小鴨學小號，唐老鴨請來了一百多位音樂老師，沒有一個把小鴨教成名的，因為小鴨吹小號的聲音比河東獅吼還強20倍，根本學不好。
唐老鴨仍不死心，又讓小鴨學鋼琴，請來了世界上著名的鋼琴老師——貝多芬，結(jié)果，貝多芬老師教了好久，小鴨連識譜都沒有學會。所以現(xiàn)在的小鴨一個本領都沒學成。
唐老鴨氣死了，數(shù)落小鴨沒出息，小鴨筋疲力竭地說：“爸爸，學習不能急于求成，你這是‘趕鴨子上架。”唐老鴨氣呼呼地沖出了家門，去找米老鼠，把一肚子氣都發(fā)泄給了米老鼠，向米老鼠抱怨。米老鼠語重心長地說：“唐老鴨，只要小鴨心靈美，不就是一只美麗的天鵝嗎？”唐老鴨恍然大悟�；氐郊�，他煞有介事地說：“我不讓小鴨學音樂了�！彼D了頓，接著說：“我要讓他學心理學！”——他把米老鼠的話完全理解錯了！
唉！可憐的小鴨……
四年級作文 篇2
幸福是什么？有人說有錢就是幸福，也有人說吃飽喝足了就是幸福。有許多人都渴望得到幸福，都拼命追求幸福，但又往往得不到幸福。有的人覺得生活太辛苦，有的人覺得自己生活條件比別人差，常常怨天尤人，感到自己沒有幸福感可言。其實，這些人都錯了，不是他們沒有幸福，而是對幸福的定位太高，所以就“身在福中不知�！�，發(fā)現(xiàn)不了自己已經(jīng)享有的幸福。
其實想要幸福并不難，生活中的點滴細節(jié)都能發(fā)現(xiàn)幸福的影子。悲傷時的安慰，成功時的祝賀，膽怯時的鼓勵，朋友的來信，父母的叮鈴，老師的教誨，都是一種幸福。疲倦的時候，能在一個安靜舒適的屋子里放松美美地睡一覺，這也是幸福。還有那個最讓人害怕的“失敗”，其實也是一種幸福，因為它豐富了我們的.人生經(jīng)歷，鼓舞我們繼續(xù)奮斗，難道這不是一件讓人感到幸福的事嗎？我們不像一些國家的人們一樣身處戰(zhàn)火紛飛之中，我們擁有和平安寧的生活，難道這不是一種幸福嗎？
在生活中到處都有幸福，如果你事業(yè)不如別人成功，生家境不如別人富裕，那么，就不要埋怨或者自責了。因為多一份攀比，你就會少一份滿足，多一份埋怨你就會少一份快樂。只要我們盡到了最大的努力，不橫攀豎比，自然也就有了幸福感。生活就像一杯咖啡，雖然苦澀，但如果我們仔細品嘗，就會慢慢體味出其中的獨特芳香和甘美！朋友們，請珍惜人生旅途中的每一次相遇，每一次微笑，每一次感動吧，因為，這也是幸福！
四年級作文 篇3
一天，爸爸在外面撿到了一只龍蝦，帶給我和弟弟玩。哇！這只龍蝦可真神氣呀！你看，它身著堅硬的黑紅色鎧甲，樣子很威武。它的頭呈三角形，頭上兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛，有綠豆大小，像兩顆晶瑩閃爍的珍珠。它的頭上還有兩根長長的胡須，像京劇演員頭上的翎毛。它不時舉起自己的大鉗子，來威嚇別人，就像一位神氣的大將軍。
三歲的弟弟好奇又緊張地看著這未知的生物，拿起一根筷子，小心翼翼地把它插在龍蝦旁。這位“龍蝦大將軍”面對這突如其來的東西，先是后退了幾步，然后又高高舉起它的大鉗子，好像在試圖警告筷子不要過來。弟弟看龍蝦沒有什么本事，就用筷子輕輕碰龍蝦的頭。沒想到，龍蝦以迅雷不及掩耳之勢夾住了筷子。弟弟嚇壞了，趕忙把筷子從水里撈了起來。
我看著弟弟那膽小的樣子，從他那一把搶過筷子，說：“我來�！蔽野芽曜由斓烬埼r的肚子底，試圖把它翻個肚子朝天�？升埼r身子一斜，就從筷子上滑了下來。我看一根筷子不行，就又拿來了一根筷子。我用筷子夾住了龍蝦的'身子，龍蝦一會兒往前，一會兒往后，可無論它怎么動，我的筷子始終緊緊夾著它，讓它無法逃脫。突然，龍蝦把它的尾巴彎了起來，身體呈“弓”字狀，兩只鉗子并攏后用力向后一推，身體迅速向后退，從筷子里間掙脫了出來。我看得目瞪口呆，真心為這只龍蝦贊嘆。
我看用筷子沒法制服這只龍蝦，就用手抓住龍蝦的身體。這次，龍蝦使出了它的絕技——“神龍擺尾”。它把尾巴伸直，用鉗子和尾巴用力拍打水面，濺起很大的水花，我怕它會趁機逃脫，用手緊緊地抓著它，絲毫沒有松手的意思。龍蝦尾巴彎曲，身子一斜，雙鉗靠攏并用力一推，又馬上把身體保持平衡，跳到了20厘米外，它把尾巴霸氣地一甩，仿佛在警告我，不要再逗它了。再逗它，它就要發(fā)火了。
我看著這只龍蝦，既感覺好玩又覺得害怕。好玩在它有這么厲害的本領；害怕，害怕在它發(fā)起火來把我夾到了。我停止了逗它，因為每一個生命都有自己的生存空間，我們應該保護它們，而不是覺得好玩去傷害它們。
四年級作文 篇4
對于我來說，春、夏、秋、冬四季各有特色�？墒俏矣X得夏季更獨特，因為它讓人又愛又恨，都不知道是愛的多還是恨的多啦。
夏天就好比一個兩面派，一面是烈日炎炎，一面是涼風習習。夏日時而熱，時而涼，這讓人又愛又恨。
在烈日炎炎時，我們吹著空調(diào)，吃著棒冰，可是不是又來幾只臭蚊子，或者各種不知名的蟲子來干擾你。炎炎夏日，都不敢出門，火辣辣的`太陽。不過，可以吃到我喜歡吃的東西，自己做的棒冰，綠豆湯等等，還有最愛的冰酒釀。真是讓人又愛又恨的夏天。
夏天，傍晚時分，我們一群農(nóng)村的孩子，相約來到小溪邊，盡情的在小溪里玩水，嬉戲。還可以在水里抓小魚，小蝦，享受溪水帶來的涼快。真是讓人又愛又恨的夏天。
夏天，東邊太陽，西邊雨�？赡苣愠鲩T的時候太陽高高在上，半路已經(jīng)是落湯雞了。如果運氣好，還可以看到雨后彩虹哦。真是讓人又愛又恨的夏天。
夏天啊夏天，你讓我能做很多其他季節(jié)不能做的事情，你是那么的有特色，你讓我對你又愛又恨啊。
四年級作文 篇5
叮叮是一只狐仙，她住在天山山頂。叮叮原本是一只普通的白狐，由于她是吃著雪蓮長大的，雪蓮的精華使她擁有了靈力。每當太陽和月亮一齊出現(xiàn)在山頂時，她便會跑到天山的最高處，吸取日月精華，以此來提升靈力……
叮叮喜歡四處旅游。她去過洞庭湖畔散步，清澈的湖水，挺拔的高山。清新的湖風吹著她，她一邊哼著無名的歌，一邊欣賞著美麗的風景；她去過黃山游玩，爬著又高又陡峭的山，摸著奇異的怪石，望著湛藍的天空，不住地贊嘆著黃山的美麗；她還去過錢塘江觀潮，如同海一般的人流帶著她前進，她望著那洶涌的潮水出神，一個不注意，潮水濺了她一身。
她最愛中華的美景，中華的美景令叮叮向往�？僧敹６Ｔ倩氐揭郧坝瓮孢^的.地方時，一切都完全變樣了……
當她再回到洞庭湖時，湖水不再清澈，渾濁的湖水上漂浮著臭氣熏天的死魚，湖的上空飛滿了蒼蠅蚊子；湖風不再清新，反而還摻雜著刺鼻的硫磺味。叮叮使用靈力，做出一個香包，用它點一下湖水，靈力立刻讓湖水變得清澈見底；用它碰一下湖風，靈力與湖風混合在一起，立馬變得清新起來；叮叮含一口水，把靈力注射在水里面，使勁向四周噴去，洞庭湖立馬變得比以前更有生機。
當她再去到黃山時，山不再高，不再陡峭，怪石沒了蹤影，天空變得烏黑烏黑的，看不到云和太陽的影子……叮叮使用了很多靈力，使腳下的山漸漸變高，令它再次陡峭了起來，使怪石重新出現(xiàn)，使天空變得像以往一樣湛藍。
當她再走到錢塘江時，海一般的人流沒有了，潮水不再洶涌了。叮叮使用靈力讓錢塘江恢復原來貌……
她又到了許多地方，用靈力讓以前美麗的風景恢復原樣。她回到天山，升到天山的上空，用盡最后的靈力讓中華變得更美麗，更富有生機……
她化作一朵云，飛向天空……如果你看到一朵狐貍形狀的云在對你笑，那一定是叮叮。
四年級作文 篇6
去年的國慶節(jié)，我們?nèi)ヅ实俏逶乐弧哪显篮馍�。那天，天空萬里無云，真是一個秋高氣爽的好日子。
我們從勝利坊出發(fā)，徒步登山。剛剛在山下的時候，灼熱的太陽還灸烤著我們的皮膚；進了山，參天的大樹就為我們撐開了巨傘，感覺清涼舒爽，偶爾陽光從樹葉的縫隙透過來，光斑在我們身上跳舞。踩著輕快的步伐，我們來到了登山售票處。在這里我們坐上登山的'汽車。汽車在盤山公路上蜿蜒而行。往窗外望去群山綿延起伏，一座座寺廟在山谷中若隱若現(xiàn)，就像和我們捉迷藏。山路旁的樹茂盛極了，被簇擁著的山路顯得更窄。上下穿梭的汽車就像要碰到一塊似的，把我們嚇得膽顫心驚。
終于到了半山亭，我們開始了真正的攀登，石階高入云天，就好像從天上掛下來的懸梯，人站在上面，就像在疊羅漢，前面的人的雙腳好像踩在后面的人的頭上。每人都氣喘吁吁的，幸好我們?nèi)齻�小孩子步伐輕快，一邊玩著一邊就把大人甩在了后邊。
好不容易爬上南天門，這時候一股云霧飄了過來，越來越密，越來越大，把我們籠罩在中間，我們繼續(xù)往上沖，就把這一大片云霧踩在腳下。這時候，我感覺自己成了孫悟空，在騰云駕霧呢！
天色逐漸暗下來，我們也感到累了，就找了個地方住下來，準備第二天再向山頂沖刺！
四年級作文 篇7
半個學期以來，我對待學習的態(tài)度有些不足，有時候體力、腦力消耗太大，很是疲憊數(shù)學作業(yè)總是流到學校去寫。這半個學期我有收獲也有不足，總是收獲的多呀。
這半個學期我過的很快樂，每一天我都會和阿麗一起回家，路上邊走邊聊天，可開心了。
就拿今天下午來說，我和夢恬、曉丹、絲瓜（林思穎的外號）、文大卜、大胖月、阿麗等同學在草坪上玩耍、聊天。
我們圍成一個圈子，認真聽夢天姐姐的“講課”，只見他從書包里拿出一打稿紙，讓我們靜靜的聽她寫的文章。
文章的題目為《暴牙，北斗七星凌曉斌！》，文章這是充滿了幽默感，把在場的說有人都逗笑了。北斗七星一名起源于某凌同學的有臉上的四顆字，因為凌曉斌黑乎乎的有臉上長著沒有規(guī)律的四顆字，所以婷就給他取了一個名字：北斗七星。文中還講到凌曉斌那兩塊如同肥香腸的東西，原來是某凌同學的性感嘴唇，人們常說：“透過表面看品質(zhì)�！碑斈沉柰瑢W張開嘴巴時，你會看見兩顆脫離整齊隊伍的大門牙，加入了暴牙行列——————還有很多精彩的、搞笑的文字，在場的人都笑得前仰后合。
從這半個學期來看，我收獲最大的就是生活需要快樂，人們常說：“笑一笑，十年少�！彼晕覀儜撁刻煨�，而且要開懷大笑。
朋友們?nèi)粝胫老乱淮蔚恼n題是什么，下次揭曉！
最后，“快了讀書會”結(jié)束時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，每個同學們的臉都吃得胖嘟嘟的.，我也不列外，多可愛呀！
“失敗里有成功，成功里有失敗”。新學期來，我的成功次數(shù)勝過了失敗次數(shù)：拿到了第一屆“快樂讀書會”的冠軍，還是目前“笑臉賽”的笑臉最多的人呢！成功中也有失敗，有時老師叫我做事常�！榜R虎”，比如老師叫我搬錄音帶不小心摔了……12：4：6
“壞中有好，好中有壞”新學期我的收獲還真不少呀！
四年級作文 篇8
看到的是什么，就說什么，心里頭怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這是誠實的表現(xiàn)。誠實最主要的在于不假不欺，這里的不欺指的是“內(nèi)不欺己，外不欺人�！闭\實的人，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落；誠實的人總是以真實的一面出現(xiàn)在世人面前，不管什么人，也不管什么時候，所以，誠實的人總能贏得普遍的信任。我們通�？偸前选罢\實”與“可信”連起來說，這其中“誠實”是前提，是原因，“可信”是結(jié)果。關于人的美德，可以列舉很多，“誠實”是一切美德的'基石。“精誠所致，金石為開”，這是講誠實的巨大的作用。誠實的表現(xiàn)在勇于承認錯誤，承擔責任上，尤其難能可貴，這更需要一種勇氣。所以我們都要誠實。
不誠實有可能欺騙一時，但長期下去肯定會露出來，而且從此失去人們的信任的實在有點得不償失。人生短暫，歲月無情，讓我們從誠實來體現(xiàn)尊重生命，尊重生活的執(zhí)著吧！
從現(xiàn)在起，我們做某件事時，一定要有誠實的高尚品質(zhì)！
四年級作文 篇9
今天，我給雨阿姨打了個電話，我給他提了個小意見，你們來聽聽合理不合理。
嘟……嘟……通了！通了！雨阿姨說：“喂，我是雨阿姨，請問您是哪位？”
我說：“是雨阿姨嗎？我是住在杭州的.一個小女孩。我想給你提個小意見，希望你不要生氣。”
雨阿姨大笑，說：“我從不生氣，你說吧！”
“我希望雨阿姨您能不能少下一點雨，每當下雨時，同學們就弄得一身濕漉漉的，有的同學抵抗力差，淋到了雨就感冒，弄得一連幾天不能來上學……雨阿姨你在聽嗎？”
“我在聽呢！我覺得你提的這幾點我會注意的，我每天盡量少下一點雨，好讓同學們不會感冒！”
“那我就代同學們謝謝您了！”
“不客氣，我才要謝謝你呢！”
“那……雨阿姨，再見！”
“再見�！�
我和雨阿姨通話成功了，我可高興了！
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