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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-29 14:13:53 四年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】四年級(jí)的作文10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】四年級(jí)的作文10篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      啊,我的作文被發(fā)表了,真不敢相信,來到網(wǎng)上一看,果然《不愛洗澡的小瓢蟲》被發(fā)表了。

      爸爸、媽媽連聲贊嘆我好,還表揚(yáng)了創(chuàng)新,說:“兒子,我們以后還到這兒上課,好不好?”一聽到這消息,我恨不得一跳三尺高,連忙點(diǎn)頭道:“好,好!”媽媽還答應(yīng)帶我逛超市,爸爸答應(yīng)幫我買一套《百科全書》。“哎呀,在創(chuàng)新學(xué)習(xí)真是太好了。這讓我對(duì)創(chuàng)新更加有信心了!

      來到學(xué)校,把這件喜事告訴了同學(xué)們,同學(xué)們紛紛說我是“小小作家”,我聽了,心里樂滋滋的的,這全是創(chuàng)新的功勞呀。

      最重要的'是創(chuàng)新作文老師對(duì)我們說:“如果有需要,可以撥打‘110’!老師會(huì)立即來幫助你!”

      一開始,我的頭腦一片空白,都不知道該從哪下手才好,是吳老師像導(dǎo)航儀一樣,在我不知怎么開車時(shí)幫助了我。

      一次寫作文時(shí),我遇到了困難,不知道該怎樣選作文題目,于是我撥打了“110”熱線,老師立即幫助了我,而且老師句句我都聽得懂,不像樹人學(xué)校的老師說得像是外語一樣,一句也聽不懂。

      創(chuàng)新幫我騰飛,給我?guī)砹讼M?/p>

    四年級(jí)的作文 篇2

      “小小諸葛亮,穩(wěn)坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將!毙∨笥褌,當(dāng)我一說出這個(gè)謎語,你們一定會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩f,答案是蜘蛛。

      是的,在你們眼里,蜘蛛只是一種小小的昆蟲。但是,在我的眼里,蜘蛛雖小,但可是一種可怕的令我十分恐懼的怪獸。因?yàn),在我上幼兒園的時(shí)候,有一次無意中翻看了一本專門介紹各類蜘蛛的百科全書。從此,毒蜘蛛這個(gè)詞語就深入我的腦海。即使是小區(qū)里司空見慣的蜘蛛,也會(huì)讓我渾身哆嗦。

      哎呀,太悲劇了!這天,我上樓乘坐電梯時(shí),竟然在電梯頂?shù)慕锹淅锇l(fā)現(xiàn)了一只既丑陋又可怕的黃色蜘蛛。這只蜘蛛的身體非常小,但它的腿卻非常的'長(zhǎng)。我望著這只嚇人的蜘蛛,不禁打了個(gè)寒顫,害怕得趕緊躲到了爸爸的身后。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,督促爸爸回家后立刻拿掃帚讓蜘蛛先生快搬家。

      又要下樓了,我滿心以為蜘蛛先生一定被勇敢的爸爸趕走了?烧l曾想,雖然它的網(wǎng)已經(jīng)被爸爸掃蕩光了,但是它卻依然躲在一個(gè)非常隱蔽的小角落里,等待著下一次的織網(wǎng)。爸爸、媽媽很無奈地看著我,而我呢?看著他們似乎帶著嘲笑的表情,心里非常不服氣。我一遍遍地告訴自己,蜘蛛有什么可怕的?爸爸、媽媽都不怕,我為什么要怕?想著想著,我忽然覺得蜘蛛先生并沒有想像中的那么可怕了。

      當(dāng)媽媽再一次叮囑爸爸去和蜘蛛作斗爭(zhēng)時(shí),我勇敢地阻止了爸爸。我對(duì)爸爸說:“爸爸,蜘蛛先生愿意在這里安家,您就不要去打擾它了吧!”聽了我的話,爸爸、媽媽相互望了一眼,然后開心地笑了。

    四年級(jí)的作文 篇3

      夏天,我和媽媽到虎英公園的草地上賞景。

      清晨陽光露出了笑臉,小草們紛紛睜開朦朧的雙眼,帶著晶瑩的甘露爭(zhēng)先恐后地破地而出,嫩嫩的,綠綠的,給碧草如茵的草地增添了勃勃生機(jī)。隨著地形的起伏,這片綠油油的草地,猶如一片大自然的地毯,坐上去舒服極了!

      草地上姹紫嫣紅的野花開得到處都是,那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊,散發(fā)著甜蜜芬香的.氣味,吸引美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂叢間飛舞,小蜜蜂落在花蕊上忙著釆花釀蜜,“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香,大家也來賞賞吧!”

      太陽逐漸升起來,一簇簇含苞待放的小野花,也開始慢慢地盡情綻放了,變成了一朵朵蒲公英,一陣風(fēng)吹來,蒲公英上的小絨球飄了起來,變成了一個(gè)個(gè)白色的“降落傘”,飄落在草地上。霎時(shí)寧靜的草地變得熱鬧起來,小朋友們有的放起繽紛炫麗的風(fēng)箏,但有的三五成群的玩游戲,也招引了許多人在草地上野餐、說笑閑聊。踩在軟綿綿的草地上,呼吸著新鮮的空氣,聽那陣陣歡笑聲,總讓人憧憬在自己美好的生活當(dāng)中。

      我喜歡這片小草地,因?yàn)樗o我們帶來了歡樂,同時(shí)也給我們留下了回憶,讓我們一起愛護(hù)這小草地,讓它永遠(yuǎn)陪在我們!

    四年級(jí)的作文 篇4

      從小我就非常敬佩消防員叔叔,因?yàn)槊鎸?duì)熊熊烈火,他們很勇敢,會(huì)奮不顧身地去救援那些絕望中的人們。當(dāng)?shù)弥蠼瓥|小記者團(tuán)的老師要帶我們?nèi)⒂^江東消防中隊(duì)的時(shí)候,我激動(dòng)的心情久久不能平靜。

      今天,天邊還沒有露出魚肚白的時(shí)候,我就已經(jīng)起床了。到達(dá)目的地的時(shí)候,剛好是五點(diǎn)半,我們參觀了消防員叔叔整潔、干凈的寢室,看了他們的早訓(xùn)——晨跑、接消防水帶和爬梯子,他們跑步的速度實(shí)在是太快了。最佩服的是他們爬梯子,他們哪里是在爬,簡(jiǎn)直是在飛奔。他們踩梯子,就像踩著平地,而且等到最后離窗一米多的時(shí)候,他們就縱身一躍,輕而易舉地跳上了二樓。這一幕幕看得我膽戰(zhàn)心驚,我問消防員叔叔:“您們平時(shí)訓(xùn)練都要那么快嗎?那不是很危險(xiǎn)嗎?”叔叔一臉的微笑,摸著我的頭,和藹地說:“當(dāng)然啊,我們是要時(shí)刻準(zhǔn)備著救人的,快一秒就可能多救出一個(gè)人!迸_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我想他們火場(chǎng)上的飛奔就是這么練出來的。

      最感動(dòng)的是我們采訪消防員叔叔的環(huán)節(jié)。當(dāng)我們問他們什么時(shí)候最想家的時(shí)候,有個(gè)方叔叔深吸了一口氣,他說是年三十。他告訴我們,他們是二十四小時(shí)待命的,去年大年三十的'晚上,當(dāng)別人圍著大圓桌其樂融融盡享天倫之樂的時(shí)候,他們?cè)谙儡嚿。看著遠(yuǎn)處絢爛的煙花,他們整車人一聲不吭。無意間,他說他們看到了一個(gè)戰(zhàn)友在充滿水汽的玻璃上寫了“媽媽”兩個(gè)字。頓時(shí),其他人在一瞬間都熱淚盈眶,把視線轉(zhuǎn)向了窗外。

      消防員叔叔,真的很不容易,訓(xùn)練不容易,救人不容易,他們隨時(shí)準(zhǔn)備著赴湯蹈火,保別人的平安。消防員叔叔,我可敬的人,我希望您們也平平安安的,所以,最后在送給消防員叔叔的橫幅上寫祝福語的時(shí)候,我只寫了四個(gè)字:一生平安!

    四年級(jí)的作文 篇5

      我們的校園美如仙境,就像夢(mèng)想中的天堂。

      春天,一進(jìn)校門,首先映入我們眼簾的是兩位英姿颯爽的美少女——紫荊花。那些紅艷艷的花爭(zhēng)奇斗艷,你擠著我,我擠著你,一簇簇,一叢叢,數(shù)也數(shù)不清,好像一只只可愛的小蜜蜂在枝上飛舞。這下,連蜻蜓、蝴蝶都來關(guān)顧它們,許多來學(xué)校游玩的'人都迫不及待地前去拍照,作為留念。

      欣賞了紫荊花,挺立在眼前的兩位威風(fēng)凜凜的“衛(wèi)士”——雪松,讓我們一瞬間感到了震撼,它們頂天立地地保衛(wèi)著我們學(xué)校的安寧,好像要把它們?nèi)可Χ颊故窘o我們看。

      最令人難忘的就是長(zhǎng)在健身場(chǎng)地的那棵人見人愛的桂花樹王。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)大蘑菇蹲在那里。下課了,班里的“小白兔”急急忙忙地去“采蘑菇”呢!

      秋天到了,桂花競(jìng)相開放了,猶如許多秋姑娘躲在那里。黃澄澄的小花掛滿枝頭,老遠(yuǎn)就能聞到濃濃的清香,真令人心曠神怡。一陣微風(fēng)拂過,就有許多桂花掉下來,好像下了一場(chǎng)蒙蒙的桂花雨,似乎有許多閃閃發(fā)光的金子掉下來。桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕呢!

      桂花樹下那一串串美麗的雞冠花仿佛是一群公雞圍著桂花樹快樂地做游戲。一串紅也不甘示弱,展示著自己火紅的青春,好像一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒。啊,好一道靚麗的風(fēng)景線!

      這就是我們的校園——一個(gè)充滿陽光,充滿喜悅的美麗校園。

    四年級(jí)的作文 篇6

      在一所小學(xué),有一個(gè)盲女孩,她天生就是盲人,在學(xué)校里,她每天被同學(xué)嘲笑、諷刺,她總是悶悶不樂,趴在窗戶上,聽小鳥清脆的叫聲。

      她的老師羅里雅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女孩的憂郁。一次課后,老師走到她身邊:“你在聽什么呢?”

      我剛聽到了一只小鳥的悲慘的叫聲,女孩很傷心。老師對(duì)她說:我們到外面再聽一下鳥兒的叫聲吧!我和老師走到樓下,果然又聽到了鳥兒清脆、歡快的叫聲,女孩子一下子高興起來。

      “孩子你走錯(cuò)了地方。”羅里雅撫摸女孩的頭說,你知道嗎?你在老師的'心里是很可愛的!暗瑢W(xué)們都嘲笑我啊”女孩委屈的說!澳鞘悄銢]有把你的可愛的一面展示給大家看啊。”

      恰好,學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出,很適合小女孩,在羅里雅老師的勸導(dǎo)下,小女孩鼓起勇氣參加參加,并成功,這個(gè)女孩是瑪亞·絲妮。

      是的,當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí),你換一種方式或地點(diǎn),你將開啟你心中的大門。

    四年級(jí)的作文 篇7

      我想起那年過六歲生日的時(shí)候,我是在老家過得,我姐、我姑姑、我表弟、表妹過來為我過生日。

      大家正在干家務(wù)的時(shí)候,突然,有個(gè)人在開門。哦,原來是一個(gè)人抱著兩個(gè)大箱子。他把箱子放下,我一看是我的'爸爸的。爸爸對(duì)媽媽說了一句:“快點(diǎn),把盒子打開!闭f完又對(duì)我說:“兒子,你和你媽媽一塊去把那個(gè)箱子用剪刀打開。”我打開了箱子一看,快速跑到房間里對(duì)姐姐、弟弟說:“爸爸給我們買了幾個(gè)火力少年的正版悠悠球了!”弟弟興奮地都跳起來了,我仔細(xì)一看只有我姑姑在和小表妹玩,我問姑姑:“姑姑,他們跑到哪里去了?”姑姑說:“他們?nèi)ツ媚阃婢哂朴魄蛉チ!蔽疫B忙把弟弟叫去前邊的房子里拿悠悠球。我以為他們已經(jīng)拿完了,正當(dāng)我跑到前院時(shí),看到他們?cè)谀钦局,我卻已經(jīng)跳到了床上,我仔細(xì)的看了看箱子里面一共有5個(gè)悠悠球,分別是冰箭、巨刃、黑劍、烈火戰(zhàn)虎V、冰焰。我好想全部都擁有,課卻心想:“我在西安已經(jīng)有了冰焰和黑劍,這次讓給了他們!彼屯婢咧,外婆叫我們切蛋糕。我們數(shù)了數(shù)有多少人,一共有十個(gè)人,我把蛋糕分成了十份給他們端去。我剛準(zhǔn)備走到外面去玩就被姐姐用奶油變成了“大花貓”,我那時(shí)很生氣。弟弟又把姐姐變成“大花狗”了。我把臉洗干凈就去吃蛋糕了。那個(gè)蛋糕可真甜!我吃的津津有味,不一會(huì)就吃完了兩塊蛋糕。外婆叫我們吃冒菜。她慢慢端來了冒菜,讓我們大家伙吃,她也津津有味吃著,我嘗了一個(gè)小肉丸。小肉丸可真好吃。

      這個(gè)生日我過得很開心,我希望每天都會(huì)過生日,每天都吃外婆做的冒菜,每天都能和姐姐、表弟、弟弟他們玩,我以后還要這樣的生日。

    四年級(jí)的作文 篇8

      我們有一個(gè)美麗的校園,有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),孩子們?cè)谏厦鏆g樂地奔跑;有兩幢教學(xué)樓,教室里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲;有一個(gè)美麗的牡丹園,牡丹花散發(fā)出的清香直沁心脾。但是我最愛的還是牡丹園旁的月季園。

      現(xiàn)在正值初夏時(shí)節(jié),月季花開得正旺。在那月季園里,雖然花兒很多很多,但沒有哪兩朵是相同的。有的彎著腰,像是在給人們鞠躬,向一直在細(xì)心呵護(hù)她們的園丁雷爺爺表達(dá)謝意;有的半掩著臉,用一顆顆晶瑩的水珠,小心地擦拭著她娜嬰兒般細(xì)嫩光滑的皮膚;還有的花兒抬著頭,睜著一雙大眼睛,仿佛在說:“瞧!我多美麗!”

      從遠(yuǎn)處看,那兒就像一片五顏六色的海洋。在那片海洋中,紅的似火,白的似雪,黃的似金。一陣風(fēng)吹過,那片海洋立刻波濤翻滾起來。此時(shí),人浮現(xiàn)在黃海之上,猶如在乘風(fēng)破浪。

      走進(jìn)一看,花兒真正的面目展現(xiàn)在我的.面前。月季花的莖同我的手指差不多粗,上面有一些尖銳的刺,倘若你要是被扎到了,定會(huì)哇哇大叫。月季花的花瓣是一層堆在一層上的,加上粉紅色的映山紅的襯托,顯得格外美麗動(dòng)人,光彩鮮麗。

      這就是我們校園的月季園,一個(gè)樸素中帶著幾分華麗的地方······

    四年級(jí)的作文 篇9

      我去過雄偉壯觀的萬里長(zhǎng)城,也去過熱鬧非凡的上海,但是,它們都算不上什么,最讓我難忘卻是新疆啊!

      一下飛機(jī),我們就開車找旅館。大街小巷上,到處都擺滿了小攤,可熱鬧了!第一天,我們乘車從烏魯木齊到布爾津。一路上,大家說說笑笑,可高興了!我乘在車?yán),心怦怦地跳著,似乎一刻都不能慢下來。往外望去,那綠油油的草原上,簡(jiǎn)直是牛羊成群。這個(gè)場(chǎng)面真是美麗如畫。經(jīng)過十一小時(shí)的長(zhǎng)途乘車,我們終于到了布爾津,一下車,我呼吸著新鮮空氣,便開始飛奔起來,因?yàn)槲业哪_都已經(jīng)坐麻了,跑步的`感覺真好!

      我們來到了五彩灘。那可是雅丹地貌,我們得小心一點(diǎn)兒!那里到處都是奇形怪狀,潔白如玉的石頭。第七天,我們來到了吐魯番。那里的葡萄晶瑩剔透,可真想吃呀!我們?nèi)チ税⒎蔡岬男∥葑,也去了巴依老爺(shù)暮勒?/p>

      在回去的的路上,我回憶著。禾木那座座高山,那一絲絲涼冰冰的雪水;烏魯木齊的夜景;布爾津的夜市;吐魯番那晶瑩剔透的葡萄。

      新疆太讓我難忘了!我永遠(yuǎn)都忘不了它。

    四年級(jí)的作文 篇10

      我的房間里有一位魔法師,他是哥哥送給我的。就是他陪伴著我度過了一些寂寞的日子。

      在我門搬家的時(shí)候,他就住進(jìn)我們家了。一直在我的'房間足足待了三年多。我非常喜歡他。早上上學(xué)前我總要摸摸他,才肯走;放學(xué)后又會(huì)“碰碰”他,才肯睡覺。只要聽到他的聲音,我就會(huì)有一種幸福的感覺。

      為什么我會(huì)這么對(duì)他愛不釋手呢?因?yàn)樗且晃桓哐诺摹凹澥俊,穿著一件棕色的燕尾服,油光發(fā)亮。張開嘴巴,會(huì)看到兩排牙齒,共有88個(gè)。和別人不同的是,他的牙齒黑白相間。而且一“碰”他,就會(huì)從他那大腦袋里發(fā)出時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激昂的聲音。那是因?yàn)樵谒哪X袋里裝有能發(fā)出各種聲音的音棰和音弦。在他們的碰撞之下,音樂自然而然就傳出來了。每天放學(xué)后我都會(huì)坐到他的面前,手指輕輕舞動(dòng),那美妙的旋律流淌出來,彌漫在空中,讓人忘卻疲勞、忘卻煩惱、忘卻憂愁……

      這位神秘的“紳士”是誰呢?他就是我的好朋友——鋼琴。我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡他,愛護(hù)他!

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