四年級(jí)的作文5篇【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
大自然是美麗的，我的家鄉(xiāng)也是美麗的。我們的家有一條還鄉(xiāng)河，它的名字叫做煤河。
春天到來，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。你看煤河的水，它的水真靜啊，靜的像一面鏡子。水真清啊，清的可以看見江底的小魚在游動(dòng)。
春天的煤河真綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡。你再看那兩岸旁的柳樹，它們抽出了新的柳條，長(zhǎng)出了淡黃的葉子。
夏天，熱鬧非凡，百花盛開。你看那夏天的小草茂盛的像一塊草原，軟得像毯子那么柔軟，美的像水墨畫一樣。你再看那松樹，像哨兵一樣守護(hù)著煤河。還有各種各樣的小花也正開的茂盛，它們好像給夏天致謝。
秋天，煤河更熱鬧了，杏樹，桐樹，柳樹……的樹葉都落了下來，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在煤河上就像小兒為自己打造的一個(gè)個(gè)輪船在水中游。
冬天的煤河也就是洋溢著孩子們歡笑的季節(jié)了。下雪了，同學(xué)們放學(xué)了都?xì)g樂的在煤河邊上打雪仗。同學(xué)們有的向下推大雪球，有的.向上扔雪球，有的向下扔，同學(xué)們也就這樣打起了雪仗。冬天的煤河還有一個(gè)更特別的，也就是河面上結(jié)冰，同學(xué)們也就在冰面上滑起了冰。
我愛美麗的大自然，更愛大自然給我們的歡樂與快樂！
四年級(jí)的作文 篇2
我們終于盼到春游啦!這次我們的目的地是奉賢玉穗園,聽說那里特別好玩,玩的項(xiàng)目也特別的多,有混水捉魚,玩水車,滑草,拔蘿卜等,其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚了!
滑草可是很刺激的!老師讓我們兩個(gè)人一組,拉著滑車往山上跑,然后一個(gè)人坐在前面,一個(gè)人坐在后面往下滑.游戲開始了,我和眭園同一部車,我們把車?yán)狭松狡?眭園說:"我有點(diǎn)害怕,還是你坐前面吧!"我說:"好吧."于是,我們坐好,腳一蹬,滑車迅速地滑了下去,風(fēng)在我們的耳邊呼嘯而過,感覺特別的涼快,可是沒過多少時(shí)間,車子就已經(jīng)滑到了下面.
唉!如果下次再能來的話,我一定要再玩一次!
滑好草之后,老師帶我們到了一個(gè)水池,"混水摸魚"的活動(dòng)又要開始了!我暗自心想:我一定要親自捉到魚.接下來的.時(shí)間里,大家誰也顧不上衣服濕了或臟了,都低頭用心地去捉魚.只是魚太狡猾了,滑溜溜的,找著了,卻抓不到.忽然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),看它還挺悠閑自得呢!我猛地一撲,嘿,還真給我抓到了!聽--"抓著了!"的聲音此起彼伏,俗話說:"聰明一世,糊涂一時(shí)."魚再狡猾,也難逃我們的手心.
一天的活動(dòng)眨眼就結(jié)束了,這次的春游使我感到特別開心,也很有趣!
四年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡就是五月初五端午節(jié)了。
到那天早上，大家都把菖蒲，艾草插在大門上，據(jù)說可以除邪避兇。
端午節(jié)能嘗到好吃粽子。粽子種類繁多，有豆粽 ，有紅糖粽，有棗粽，有肉粽……真讓我雙眼發(fā)光！我忍不住沖上，拿起一個(gè)粽子，使勁一咬，“哇！好美味�。 蔽也唤罂诖罂诘爻云饋�。
在端午節(jié)還能觀看刺激賽龍舟。每到那天，江邊就響起了洪亮大鼓聲、歡呼聲、吶喊聲，響成一片。選手們身穿彩衣，緊握船漿，喊著整齊口號(hào)，奮力地?cái)[動(dòng)船漿，向終點(diǎn)駛?cè)�。一只只龍舟象一條條巨龍?jiān)诮由戏瓭L、飛馳。人們?cè)诤影哆叢煌５睾爸佑椭?/p>
說到端午節(jié)，還有個(gè)美麗傳說呢！傳說楚國(guó)詩(shī)人屈原因?yàn)閲?guó)家被占領(lǐng)了而投江自盡。人們怕魚吃了屈原尸體，就紛紛劃著小船來到江面上打撈，還把粽子投下江去，希望魚只吃粽子不傷害屈原尸身。
這就是我們家鄉(xiāng)端午節(jié)，你喜歡嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次評(píng)“文明學(xué)生”，我差一票就選上了“文明學(xué)生”，雖然我沒選上，但我也感到很欣慰，因?yàn)橛泻枚嗤瑢W(xué)都給我投上了寶貴的一票，對(duì)我的成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn)給予了認(rèn)可。
但令我更高興的.是，在星期四快要上第二課堂的時(shí)候，史老師把我叫到辦公室對(duì)我說：“丁昱臣，雖然你沒被評(píng)上“文明學(xué)生”，但老師很欣賞你，希望你繼續(xù)努力，更加自信！”說完這句話，老師給了我一個(gè)精美的小本子，我激動(dòng)得說不出話來，懷著愉快的心情回到了教室。從此以后，我用這個(gè)精美的小本子記載著豐富的知識(shí)和快樂的學(xué)習(xí)生活。
史老師老師給予我的鼓勵(lì)，使我克服種種困難，不斷進(jìn)步，得到許多榮譽(yù)，成為一個(gè)好學(xué)生！
雖然這件事已經(jīng)過去了一年多，但回想起來，就像發(fā)生在昨天一樣，史老師鼓勵(lì)我的話語(yǔ)時(shí)常在我耳邊縈繞，史老師給我本子的情景，時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。
我要感激給予我鼓勵(lì)和幫助過我的史老師！
四年級(jí)的作文 篇5
童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味聚全。我的.童年里有一件最令我難忘的事。在我三歲的時(shí)候，我在爺爺家玩，爺爺家有個(gè)大院子，里面種了一些花，我最喜歡在那里抓螞蟻玩，可今天我抓著，抓著，忽然飛過來一只翅膀的螞蟻，它一邊飛一邊還嗡嗡的叫。
好象說：你有本事來抓我啊，來啊。我一看它向我挑釁，我頓時(shí)火冒三丈，我不管三七二十一就開始抓它，我用了一招“葵花抓雞手”，它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它，我剛抓住它時(shí)，它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下，我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來，這哭聲驚天地，泣鬼神。我爸爸聞趕來問：“你怎么哭了？
這是怎么會(huì)事？”我一邊哭一邊說：“帶，帶翅膀的蟄人！”我爸爸一聽大笑起來，還笑出了眼淚，他對(duì)我說：“那是蜜蜂，不是螞蟻�！卑职挚次疫�想去抓，就趕忙把我拉去上藥了。雖然當(dāng)時(shí)有些疼，但是這件事至今令我難忘。
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