四年級作文必備[8篇]
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
一天下午,外面下起了大雨。鄰居家正好沒有車,讓我家送她去上學。
爸爸開車,我和那位姐姐一起坐在車里。就在一個十字路口堵車了。在那個十字路口浪費了很長的時間。我爸爸一見堵車就走別的路了。爸爸先把那位姐姐送下了,然后送下她時已經(jīng)一點十五分了,還剩五分鐘了,爸爸急忙離開,飛速的向我的學校開去。到了學校已經(jīng)一點二十了。我就急忙跑進學校里,到了走廊看見我們班一位同學就問:“上課了嗎?”那位同學就說:“上了,趕緊進去吧!”這時我急得眼淚刷一聲就流下來了。我進去以后看到同學們正在做上午沒有做完的試卷。我坐在位子上想:哼!爸爸不先送我,而先送鄰居家的'姐姐。心里很不是滋味,可是后來一想,哎!爸爸這不是也沒讓我遲到呀!我想爸爸看到我快遲到了也匆匆地把我送下,也是關心我呀!
這時我又流下了感動的淚水!
四年級作文 篇2
“哈哈……呵呵……”從森林里傳出了一陣陣笑聲,蘑菇從地里探出了頭,樹上長出了一個個紅彤彤的果子,小兔子拿起蘑菇當盾牌,抵擋樹上的小鳥的果子彈的進攻,小兔子躲在蘑菇底下安然無恙。
這時,從樹下鉆出了一只小刺猬,它在用手撿果子,一抬頭,小刺猬看見了小兔子,小刺猬抱住小兔子的腳,小兔子一蹦,就蹦到了天上。危急之中,小兔子張開了蘑菇當降落傘,它和小刺猬安全地降落到了地上,然后小刺猬又在撿果子了。
刺猬媽媽來了,看見了這一幕,說:“小刺猬,你怎么用手在撿果子呢?”刺猬媽媽把身體蜷成一團兒,在地上一滾,滿身都是小果子,小刺猬也跟著學起來,小刺猬一邊滾,一邊說:“這辦法真是巧。”小刺猬扎滿一身的果子,一抬頭,它看見了大果子,急忙說:“媽媽,媽媽,我想吃大果子。”刺猬媽媽跳起來,怎么也扎不到果子,媽媽說:“算了,這大果子我們不吃了!毙〈题f:“我們不能用手摘嗎?”刺猬媽媽說:“唉!你怎么又用手摘呢?”刺猬媽媽說完向前走去,小刺猬跟在后面問道:“為什么?”刺猬媽媽說:“我媽媽就是這樣教我的,我媽媽的媽媽也是這樣教我的`!毙〈题犃耍灰詾槿坏毓笮,然后它偷偷摸摸地用手摘下了一個大果子交給了媽媽,小刺猬吃了一口,說:“啊,大果子真甜!”刺猬媽媽說:“你是怎么摘來的?”“我用手這么一摘,不就摘下來了嗎!”小刺猬說。小刺猬把果汁都噴到刺猬媽媽臉上了。
這時,啄木鳥先生飛過來了,笑著說:“你們兩個在干嘛?”刺猬媽媽說:“我……我在教孩子摘大果子呢。”小刺猬說:“我要吃大果子!”啄木鳥先生說:“這果子不算大,前面還有更大的果子呢!”
過了一會兒,小刺猬和媽媽看見了一個大西瓜。小刺猬問:“這是什么呀?”
四年級作文 篇3
一根不起眼的草,割傷了一個人的手,便有了一種叫“鉅”的東西,這不是一個偶然,而有了人的智慧,思考,動手能力才會產生這種工具。
偶然,是一個聰明人的機會,對于一般的人來說,再多的偶然也只是一個偶然而已,不能為成功帶來必然的條件。
遠古的時候,人類以生食為主食,持續(xù)著他們的生活。一場火災,將一片森林化為灰燼,但從灰燼中傳來的香味卻吸引著他們。他們第一次見到火,也是第一次嘗到熟食。為了取到火而不斷努力,鉆木取火,他們靠著自己的雙手取到了火苗,開始了他們的火光生活。黑夜可以充滿光明了,這不是偶然,而是有人的努力才會有明亮的燈火。
為了做記號,人們畫出不同的圈圈點點,留下了古老的“漢字”;為了方便,倉頡造出了漢字,方便了人們記憶,最古老的漢字演變到今天的簡體中文,中間經(jīng)過了多少次的改編,而現(xiàn)在這么多漢字,全都起于遠古的'時候的一個點,一個圈,那不是偶然,而是有人在不斷地鉆研,才能有美麗的方塊字。
黏土因為偶然的融合,因為偶然地鍛燒,便有了一種容器,細心的人是用現(xiàn)象來依葫蘆畫瓢的,于是有了碗、碟等,這也不是偶然,而是有細心的人來思考,嘗試的。
為了有個遮風避雨的場所,人們可以在山洞中藏身;為了躲避獸物的襲擊,人們用樹藤,樹枝
縱橫交錯,攔于洞口,這不是最原始的“家”嗎?這些創(chuàng)作,都不是偶然,這是有意或天意間形成的意識,讓人們懂得去保護自己。
在何情況下都有偶然的情況,偶然或許是幸運的,或許是不幸的,有很多人因為偶然的因素而獲得了一次次的成功,也有很多人因為偶然的事而失敗,甚至一蹶不振,但是,偶然可能是成功者勝利的一個必然因素,卻不是一個失敗者的絕對因素,只是這個機會,有些人把握了,而有些人放棄了,所以造成了不同的結果。
偶然間,是一個幸運,也許是一次挫折,一次磨難,但它,一定是一個機會,而不是為你判一次刑,只要你把握住了,離成功也不會遠;若放棄了,那是你用自己的雙手,為自己判了刑。
四年級作文 篇4
昨晚,我到附近的公園去玩,在去公園的路上,我在公路旁的一家燒烤店逗了一會兒白鴿,然后再向公園走去,公園里有許多人在跳舞。
外公也在公園,他在一張木椅上坐下,我坐在外公旁邊。我抬起頭,望了望天空,突然,我覺得天空和往常的有很大的變化,那時的天空很美麗,怎么樣的美麗呢?我就給大家好好講講吧!
那時,天很暗,卻和往日不一樣,一朵朵云還在空中游蕩。月亮出來了,它也與往日不同,往日我看的單單只是月亮。可我昨天看到的月亮卻“戴”著一束光環(huán),光環(huán)旁,在加上一朵云,讓人覺得無比的美麗。
我看著看著,看入了神,我看到月亮中間,有著一個玉兔的形狀,于是我想到了《嫦娥奔月 》的傳說。我心想,這神話也太真了吧!
月亮很美,它的光環(huán)中間是黃色的.,而外圈卻是橘黃色的,我在望了望其他地方,當時,一道光始終都離不開我的眼睛,在這夜里,月亮把天空照得閃閃發(fā)亮,這是令人無法忘懷!
這就是我昨晚看到的月亮。
四年級作文 篇5
老師,我想告訴您一件事,你知道了以后,請原諒我!
那是上次數(shù)學考試的時候,您把考卷發(fā)下來。我一看,1后面的兩個圈圈在向我微笑,頓時心花怒放。再看看對手李超的卷子:96分,哈!我的第一又保住了。當我再去看李超的卷子時,突然發(fā)現(xiàn)有道題和他的'答案不一樣,但老師又批了對號。我拿起筆來,從新算了一遍,哦,原來是我的答案錯了。
老師,您卻沒有發(fā)現(xiàn),給我打了一個大大的對號!怎么辦?不說,就對不起我胸前的紅領巾。說?第一就讓給李超了。還有老師·贊揚的話語、同學們羨慕的眼光、快要到手的三好學生想來想去,我還是把卷子翻進了書包。
以后的幾天里,我一直悶悶不樂,那份考卷就像大石頭一樣壓在我的心底。我總是感覺好像做了什么虧心事一樣,一見到您,臉上就熱乎乎的。不管走到哪,那兩個圈圈都在隱瞞著自己的真實成績,這樣做既欺騙老師又欺騙自己。
所以,我決定把這件事告訴您。老師,您能原諒我嗎?
四年級作文 篇6
我有一個精致漂亮的書包,它是在我上學之前大舅給我買的。它的顏色是鮮艷喜慶的紅色,形狀正正方方。在它的正正前方,一只可愛的'卡通狗正朝著大家笑呢,它那憨厚可拘的樣子真是讓人的心情也情不自禁地變得好起來。在卡通狗的旁邊,還寫著這樣幾句英語:Whatrsquo;s life? Whatrsquo;s new world? Have a wonderful day?哈哈,你知道是什么意思嗎?
書包從里到外分為三層。最里面一層我一般用來放上課用的書本;中間一層用來放鉛筆盒、作業(yè)袋和美術材料等學習工具;最外面一層則用來放餐巾紙和手帕。在書包的兩側,還有兩個小袋子,一邊是用來裝水杯的,另一邊是在下雨時用來裝雨傘的。這個書包可是我的好幫手呢!在以前,我用的一直是另一個藍色的小書包,隨著年級的上升,書和本子也越來越多了。漸漸地,放書的時候總是有那么幾本裝不下,文具盒也常常找不到落腳的地方,沒辦法,鉛筆就只能見縫插針地找地方呆著了。結果使文具和書本經(jīng)常要么是找不到了,要么就是折角或者是弄破了。哎,這也大大地影響到了我在學校里完成作業(yè)的速度。自從用上了這個新書包,我上課時所需要用的書本就不會找不到了;用上了它,我就不會把作業(yè)本忘在學校里了;用上了它,我的書本就再也不會折角了。
可是,就算是再好的書包也需要去愛惜它。但是當我剛開始用上它的時候,光顧著開心,忘記了這一點。過了一段時間,漂亮的書包變成了“邋遢王”:顏色已分不清是紅還是灰,肚子被撐得鼓鼓的,有的地方的拉鏈也掉了……看到這番景象,我慚愧不已,趕緊給書包進行了“治療”,這才讓它恢復了健康。
從此以后,我和書包成了形影不離的好朋友,它每天陪我上學、放學,我也對它愛護有加。書包成了我學習上真正的好幫手!
四年級作文 篇7
每個小朋友都會換牙齒,我也不例外,前幾天牙齒開始松動,這不,現(xiàn)在就掉了。告訴你們吧,這顆牙齒還有個小故事呢!
開學第一天,這個頑皮的小牙齒就壓不住自己的心情了——他似乎也想背上書包,和我一起去上課。今天中午,鄰居家有喜事請我們喝喜酒,我一口氣吃了4個奶糖。當吃到第5個時,那顆小牙就緊緊地拽住奶糖姐姐,希望能黏著它,把它帶到外面的世界去。
突然,我感到一陣劇痛——哎呀,不好,牙齒被拔掉了一點!為了不再受這種痛苦,我就停止了嚼動,立刻把這個“冒牌強力膠”給剔掉了。
這顆牙齒受了“重傷”,不能再繼續(xù)工作了,我得讓他好好休息幾天。就因為這顆“半死不活”的小牙齒,給我的生活帶來了很多不便:比如說,我吃飯的時候得用右邊的牙齒嚼,不然,這個討厭的`小牙就會死翹翹滴!
不管我在做什么,它總是會“發(fā)作幾下”,連我睡覺的時候也不安生,疼得我睡不著,第二天早晨它又像個小鬧鐘似的,把我叫醒,害得我上課時直想打盹兒。
上一個星期日,我正在彈完琴回家的路上邊走邊吃而包,因為太餓的原因,所以也沒管牙齒疼不疼。
呀,這是什么硬東西?我心想,面包是軟的,怎么可能有硬東西呢?不可能呀……我連忙吐出來,看到了沾滿鮮血的牙齒,我頓時感到一陣惡心,一下子把嘴里的東西全吐了出來,連面包都變成紅色的啦!
回到家,我把牙齒清洗了一下,一看,上頭還有幾個蟲孔哩,嘻~我以后可要好好保護牙齒咯!
四年級作文 篇8
我一開始認為我們身邊應該沒有幾條法律,可是細數(shù)下來卻有好幾條。
第一、同學們經(jīng)常會趁別人不注意時拿走他人的東西,又或者是借東西的時候,有借無還。這種事幾乎每天都會發(fā)生,別看只是拿了尺子、鋼筆、橡皮等小東西,如果一直這樣,長大就是拿錢,也就是偷,那就犯法了!所以我們不能從小養(yǎng)成偷東西的壞習慣。
第二、有的同學跟別的同學打架,打的`鼻青臉腫還好,如果打出血就算故意傷害了,是會拘留的。
第三、同學們之間經(jīng)常互相起外號,比如“肥豬”、“瘦猴”、“天才”……但是其實這是犯法的哦,這侵犯了肖像權。
……
其實不止這些,只不過我懶得寫了哦,看來法律知識真是多!
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