四年級的作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　大年三十的晚上，我喝了一杯上茶下果的飲料，還看了春晚，我喜歡所有的小品。大年初一一大早起床我就給長輩們拜年，領到了我的紅包。老媽帶我去了邊東街，給我買了一個美國隊長的`拼裝玩具，開心極了。

　　初三去了凱德廣場玩了一場賽車，還陪老媽買了新衣服。我們都很開心。晚上我們去了大唐西市，并去了風情街，那里有美國、韓國、日本等國的館。一上樓我就看到一個用鐵絲做的變形金剛，很喜歡。在日本館我們看到賣晴天娃娃的，老媽就買了兩個。一個掛在我們的車里，有鈴鐺，很好聽。老媽還給我買了一個像鑰匙一樣的表，可以掛在脖子上，很漂亮。

　　在韓國館樓下，我看到了賣智力3D拼裝玩具的，老媽給我買了一個“圣巴特里爵主教座堂”。我很開心的回了家。

　　初四早上原打算回爺爺家和哥哥玩，可是一起床，我發(fā)燒了，只好先去了醫(yī)院，看完病回來老爸說只能在家靜靜的呆著，那里都不能去了，我也很難受。只好把昨天買的3D拼裝拿出來開始拼裝，好難��！最后直到下午吃飯，我和老媽一起把他拼好了。不容易啊。

四年級的作文300字 篇2

　　童年的故事像天上的星星，數也數不清，而哪件事卻像最亮的哪一顆，永遠在我的記憶中閃閃發(fā)亮。令我難以忘懷。

　　記得那是一個炎熱的夏天，我家的院子里的蚊子特別多。于是，媽媽買來了一瓶翠綠翠綠的水，看起來很好看。我想：媽媽準是又買什么好吃的回來了，怎么 不叫我去吃呢？只見媽媽把那瓶翠綠色的水放到了床頭柜上，就去忙了。我悄悄的把那瓶水放到了我的.口袋里。跑到了我家的里屋。把那瓶水一下倒入嘴里。剛喝下 一點，就感到舌頭辣辣的，麻麻的。我被嚇壞了，想：這不會就是傳說中的毒藥吧！我害怕極了。我連忙跑去找媽媽，對她說：“媽媽，我吃毒藥了�！薄澳愠粤耸� 么？”媽媽著急地問。我把那個瓶子拿給媽媽看。媽媽看后，對我說：“沒事的，那是風油精，不要害怕”過了一會兒，媽媽端來了一一瓶水，讓我沖嘴，沖了一會 兒，終于不麻了。媽媽說：“幸好只是風油精，要是老鼠藥就麻煩了�！蔽矣昧Φ狞c了點頭。

　　隨著時間的流逝，我長大了。我明白了有的東西是可以吃的，有的東西吃了會生病，我們不能亂吃東西，這件事，我想起來就會忍不住哈哈大笑。

四年級的作文300字 篇3

　　在成千上萬個聲音里，雨的聲音是最動聽的，雨的聲音是多么美妙、悅耳。

　　春雨的聲音是那樣柔美，下雨時仔細聆聽就可以聽見春雨在葉子和花上演奏那動聽悅耳的交響曲，為發(fā)芽的種子提供一個良好生長的環(huán)境。鳥兒的嘰嘰喳喳聲，是植物們的領導者，它們天生是一個好歌手，仿佛泉水叮咚流淌的聲音。

　　夏天的雨是多么的雄偉壯麗，這雨與地上的小草搏斗比比誰厲害，沉重的聲音不時會打起，天空的寥廓、大海的深沉、雷鳴般的響聲多么的壯麗，跟黃河的'波濤洶涌一樣的壯觀。

　　秋雨，是一位畫家，帶著畫筆和畫盤到了森林里，拿起了他的畫筆在一片樹葉上輕輕地點綴，發(fā)出了輕盈的聲音，使樹葉變成了彩色的。不一會兒，畫盤的染料往四周飄飄灑灑地把染料濺到了樹葉上，一下子，森林立刻變成了彩色的世界。雨水就像是染料輕輕跳在上面，彈跳在枝頭間，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，像悠遠的風吹聲。

　　大自然的雨的聲音有多種，有動聽悅耳的、有雄偉壯麗的，自然的雨的雨滴是多么的精致，風吹的聲音呼呼而鳴，雨是叮叮咚咚，聲音是多么的千奇百怪。

四年級的作文300字 篇4

　　兩個月的暑假飛快地過去了。一想到要和熟悉的同學見面了，我不免有些興奮。

　　早晨，我經過一年級的樓層時，有許多陌生的面孔，一步三回頭的向父母們說：“再見“，那就是今年的新生。一到教室，我看見我們一年級。二年級和三年級的班主任——葉選銀老師，我心中十分的開心。她可是跟了我們三年的`好老師，好主任哦！

　　”鈴……鈴……"既熟悉又悅耳的上課鈴響了起來，我們馬上各自回座位上坐好，Mis葉伴著上課鈴聲，笑咪咪的走進教室，班長說：“起立”，葉老師溫和的向我們問好：”同學們，新學期好！”我們行完禮后，葉老師叫男士們去一樓搬書。我們真要感謝這幾位男同學，你看他們幾位都氣喘吁吁地抱一堆書進來，都差一點看不到路了，因為這一學期，我們新增了幾個科目，幾位同學很快把書發(fā)到我們手上了，我看著這些課本，感覺到這學期的學習任務重了，我暗下決心，一定要把功課做好。

　　新的學期，九月的第一天，我今天有點興奮，有點憂愁，但是，我今天過得真開心！

四年級的作文300字 篇5

　　今天中午，我在給心愛的螃蟹加水時，驚訝的發(fā)現了一件奇怪的的事情。

　　我睜大眼睛，看見泥中有一股水流，我想：這股水流從那冒出來的？莫非，是螃蟹？可螃蟹是一呼一吸的，而不是只呼不吸才對呀！

　　為了弄清楚這件事，我提心吊膽的拿起夾子，夾住它的一個巨大鉗子，發(fā)現果然是螃蟹在作怪。

　　我看見它的嘴巴一直在吐泡泡。順著泡泡冒出來地方找，我發(fā)現螃蟹的.嘴兩邊各有一個小孔，泡泡正是從小孔里一個接一個地冒出來！它真的只呼不吸嗎？我更加好奇，不吸氣它怎樣獲得氧氣呢？我再次的觀察它的嘴部，忽然發(fā)現稍稍偏下的地方有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣口。為了驗證我的猜想是否正確，我拿了一片紙巾輕輕的放在它的兩個孔上，紙巾果然吸住了。我終于弄清楚了！那個小孔是螃蟹的進氣孔！

　　因此，我想到一句格言：“沒有偉大的猜想就做不出偉大的發(fā)現！”我有一個結論要和大家分享：“大自然中有許多事情是不可能從我們 慣常的思維去思考的�！�

四年級的作文300字 篇6

　　今天是放假前的最后一節(jié)課，教室里面的同學都破不接待的想回家了，急切的心情老師也能理解。

　　我們把手表放在了桌子上面開始計時，看著秒針一直滴滴答答的在轉著，我們的心里還是非常愉快的。

　　看著我們因為想回家的急切心情，老師看見我們都不想學習了，于是就說我們來一次趣味的語文課吧，反正你們也沒有心思去思考了。

　　于是我們都在說好，老師在課本中挑出了一些比較有趣的話劇課文，然后再每一組中挑出了一個人，分別飾演了話劇的的.每一個角色，我們開始都很興奮，也都興致勃勃的去很認真的扮演話劇中的角色。

　　你看，有的人讀到激動地地方，臉色憋的通紅，看著那個肥嘟嘟的樣子就很搞笑，我們全班一起哄堂大笑。老師也笑了。等到讀到了悲傷地時候，眼光在閃爍，聲音也抖了起來，但是我們都沒有感覺憂傷，因為回家的心情都還是在哪里呢。我們開開心心的把課文也預習了，也沒有耽誤我們回家的心情，和老師相處的很愉快。

　　最后，我們下課的鈴聲響了起來，我們大家一起歡呼了起來。老師無奈的搖了搖頭。

四年級的作文300字 篇7

　　未來的機器人保姆是專門為我們親愛又慈祥的媽媽設計的，它體型很小，但是它的'功能很多，它會做很多事，例如：洗衣服、做飯、掃地、拖地······總之，媽媽會干的事情它就會干！

　　無數年后的一天我早早的起了床對媽媽說：“媽媽，有了機器人保姆，你就可以不用那么早起床了，可以到你想起床的時候再起床�！闭f完我便讓近期人保姆做飯，我吃過早飯，讓機器人保姆把飯菜燙了一下，等媽媽起床后再吃。然后讓保姆把我送到上班的地方。機器人保姆剛回到家，媽媽就起床了。于是保姆就把剛才燙的飯菜拿出來讓媽媽吃，媽媽吃過飯就去看電視，保姆趁著這會兒時間去掃地，把地掃的十分干凈，掃完又把地拖的干干凈凈。

　　這就是未來的機器人，雖然現在還是個夢想，但是我相信在不久的將來一定會有這樣的機器人保姆！

四年級的作文300字 篇8

　　父母對我們的'愛無邊無際，要生我們、養(yǎng)我們、我們生病了又照顧我們，有時候一發(fā)燒就是幾個小時，可父母還是請假不工作來醫(yī)院看我們，我也不例外，請聽我慢慢地介紹吧。

　　在我八歲的時候，當時正在上語文課，我覺得頭昏眼花，很想睡覺，就趴在桌上。端木老師看見我這樣，就摸了一下我的額頭說：“慘了，你好像發(fā)燒了�！比缓缶妥屛胰ゴ螂娫捊o爸爸媽媽，讓他們到學校門口來接我。

　　媽媽先趕到，把我送去了中山三院，醫(yī)生給我量了量體溫“38°6”，媽媽說：“幸好還不太高�！钡�是還要打吊針。然后爸爸也趕來了。

　　過了幾個小時后，醫(yī)生再給我量了量體溫，現在比原來更嚴重了“39°7”，又過了幾個小時，爸爸媽媽見我很無聊，就特意買了一盒撲克牌來陪我玩，一直到凌晨兩點，我才打完吊針，然后我們就回家了。

　　你也有這樣的經歷嗎？請說說看吧。

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