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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-10-05 21:20:10 五年級作文 我要投稿

    有關(guān)五年級優(yōu)秀作文三篇

      在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)五年級優(yōu)秀作文三篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      這天,我們?nèi)尤巳ヅR安的一座山上釣魚。

      順著陡峭的山坡,我們終于歪歪扭扭地開車上了山,到達了山頂。

      一下車,我就迫不及待的拿起魚竿兒,跑到湖邊。

      “姐姐,不要跑那么快!等等我嘛!”妹妹在后邊叫我。我轉(zhuǎn)過頭。哇哈哈,她搖搖擺擺的朝我跑來,就像一個可愛的小企鵝似的。

      爸爸的朋友張叔叔找了一個合適的地方。我們安頓好后,便開始期待著魚兒上鉤。

      爸爸的雙眼仔細的盯著魚鉤,甚至沒有眨眼過。我說:“爸爸你怎么這么認真啊?”“噓……不要講話!魚兒都會不見啦!”爸爸低聲說道。我急忙閉上了嘴巴,目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸手里的'魚鉤魚鉤。突然,我發(fā)現(xiàn)紅色的標志(魚鰾)微微的顫動了一下,就開始興奮地大喊起來:“爸爸,魚兒上鉤啦!”“哎呀,不要喊啦,魚兒會跑的啦!”爸爸壓低音量說。

      “姐姐,都怪你啦,魚兒都跑啦!”妹妹嘟起了小嘴,責怪我。哎,是啊,都是我太大聲啦!所以本來可以釣到魚的,結(jié)果,結(jié)果……哎,我的大喇叭怎么總是不停地播放?

      “算了。不要緊。我們接著釣魚吧?”爸爸笑著拍拍我,安慰我。我點點頭,坐下來,安靜的看爸爸釣魚。

      當爸爸剛把魚食放在魚鉤上時,當爸爸把魚鉤拋入水中的時候,有一條特別大的魚兒咬住魚鉤。啊,爸爸,魚兒上鉤啦。我的心砰砰直跳。

      爸爸也好像看到了,他拼勁吃奶的勁,把魚兒用力往上釣。張叔叔看到了,馬上跑過來幫忙。一二三,釣!哇,終于釣上了一條魚兒。我看到了,這條大魚白白嫩嫩的。爸爸對我說;“看,我釣上了一條白條。”哦,原來那種魚叫做白條啊?哎,那我干脆就叫這條魚“浪里白條”算啦!

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      我有一位好同學,他姓白,名慶鵬。

      他擁有著一頭刺猬似的頭發(fā),一雙一激動興奮時就會變得炯炯有神的眼睛,又闊又大的嘴巴里裝著兩排潔白而明亮的牙齒,兩只肩膀有著幾塊肌肉如饅頭大小。

      他就是我的好朋友——白慶鵬。他性格活潑可愛,與人相處非?鞓罚樕现粠е鴥煞N表情,一是笑容:無論你失敗,失落的時候,他總是滿臉春風地走過來鼓勵你。二是莊重嚴肅:他從不徇私情,大公無私地做事。他還喜愛張揚自己,總是不怕嘲笑地站起來,戰(zhàn)勝困難。

      白慶鵬他還是個“文武雙全”的人,“文”指他的學習,特別是English。“武”指他的體育方面非常好,在20xx年校運會上拿過兩個NO。1。

      他的學習總是非常好,在英語課上他總是積極發(fā)言,總是滿懷自信地站起來用著響亮的聲音度出他所讀的文章。有一次他朗讀作文時,雙手拿起作文,從那堅定的手掌中,我看出他是一個自信的`人。他那明亮的眼睛緊緊地盯著作文,“Myuncie……”,他用著響亮的聲音讀著作文,他的作文非常流利,語言風趣,在場的所有人都為他而鼓掌,而他面上也露出了微笑,那種笑容是快樂的、是自信的。

      在校運會上,他在跳高項目上為我們班爭了光,在竹竿升到1·25米時,我們都為他擔心,但是他一抬頭,臉上還露出了表示勝利的笑容,他一跑到竿旁時,右腳立即抬起,用盡力氣在左腳一蹬,跨過竿后,場里一片歡呼聲,他事后還說是同學的鼓勵讓他戰(zhàn)勝困難。

      他自信,各方面都好,他的笑容還可以給別人信心,他就是白慶鵬。

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      “踢!”“進了!”“好球!”一陣陣歡呼聲從一片草地傳來,原來是一場激烈的球賽正如火如荼地進行呢

      快看,那個黃隊的守門員昨天參加了一場比賽,還把膝蓋弄傷了到現(xiàn)在還疼,不過,現(xiàn)實可容不得他想那么多,他正比賽著呢。只見他膝蓋半彎曲,戴著一雙黑手套的手撐在膝蓋上,眼睛死死地盯著場上滾動的球,十分緊張。小守門員身后那個小男孩雙手反剪在背后,挺著個大肚子,嘟起個嘴,十分不服氣,他心想:我杰克向來戰(zhàn)無不勝,攻無不克,立下了許多“戰(zhàn)績”,憑什么讓我當后備?這場球賽吸引了許多觀眾,一個金黃色的小男孩,緊張地咬著自己的嘴唇,暗暗地為球員們加油、打氣。一個戴帽子的小女孩,探出頭來,死死地盯著正在運球的貝利。這場球賽勾起了一位高個子大叔對童年的回憶,也坐下觀看這場“龍爭虎斗”,

      忽然,黃隊的先鋒貝利一個橡膠球,向紅隊的球門射去。紅隊守門員撲球不及,被黃隊得了一分。接著,黃對的中鋒蘇文一路沖殺,正當他洋洋得意之際,他腳下的球被紅隊中鋒李俊搶了去,蘇文一驚,連忙又追了上去。就在蘇文快把球搶到的.時候,李俊連忙射球。由于李俊射球時處于弱勢,所以射球的速度并不快,黃隊守門員不費吹灰之力就接到了球并把球彈出去。忽然紅隊的前鋒王鵬以迅雷不及掩耳之速又補了一球。這一切是來得那么突然,守門員還沒來得及反應,就被王鵬進了一球。

      “叮零零”比賽結(jié)束了,球賽以1:1的比分收場。紅黃兩隊約定好明天下午放學后,再戰(zhàn)三百回合。剛才的觀眾也約好,明天繼續(xù)來看球賽。他們手拉著手,走向美麗的夕陽。

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