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五年級(jí)作文300字通用6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
一天，下著細(xì)雨，揚(yáng)州大劇院門口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像長(zhǎng)龍。
這時(shí)，一位身穿藍(lán)色雨衣的阿姨走了過(guò)來(lái)，不知是心急還是路滑，走到劇院門口時(shí)忽然摔倒了。正排著隊(duì)的一個(gè)小伙子連忙跑過(guò)去扶起那位阿姨，還關(guān)心地問(wèn)她：“摔著哪兒了？”一位老奶奶蹣跚地走過(guò)去拿出手帕幫她擦身上的泥水。我和一位老爺爺去揀她的挎包，正準(zhǔn)備遞給她，她卻一把搶了過(guò)去，說(shuō)：“你們扶我是好事，想拿我的包，沒(méi)那便宜事�！闭f(shuō)完，頭也不回的走了。
“喂！別人幫你，怎么連聲謝謝也不說(shuō)？”扶她的小伙子說(shuō)。
“我不管！誰(shuí)叫你們幫我的，還想趁火打劫我的包，沒(méi)門！”
周圍的人有的'搖頭，有的嘆息。我心想：這阿姨也太不講理了，我還是第一次遇到這樣的人，真令人憤怒。
雨，依然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，它洗去了馬路上的泥土，洗去了樹葉上的污垢，我希望它也能洗去一些人心靈上的塵埃。
五年級(jí)作文300字 篇2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)空花盆，以前媽媽在里面種過(guò)花，可是，后來(lái)花枯死了，結(jié)果就剩了干燥的泥土在花盆里寂寞的呆著。
今天爸爸買回來(lái)兩個(gè)又肥又圓的種子，我問(wèn)爸爸：“這是什么呀?”爸爸說(shuō)：“這是喇叭花種子�！碑�(dāng)時(shí)我就在想：這小小的種子能發(fā)芽嗎?
這時(shí)我想到陽(yáng)臺(tái)上不正有一個(gè)花盆嗎?于是，我們把種子放到花盆里，開始細(xì)心照料。
暑假的一天里，我在陽(yáng)臺(tái)乘涼突然眼前一亮，啊!那個(gè)花盆里長(zhǎng)出了幼芽，兩片嫩葉合攏著，是那樣顯眼，我是又驚奇又興奮。
過(guò)了幾個(gè)月后喇叭花開了，這是多么讓人高興啊!遠(yuǎn)看，盛開的喇叭花就像綠毯上繡上了一只只色彩各異的.小喇叭。近看，綠色的葉子，隨著風(fēng)兒舞動(dòng)，花兒顯得小巧玲瓏，它的花瓣薄得像一層紗完全連在一起，像一個(gè)穿著花裙的小姑娘。喇叭花不像月季花那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不想菊花那樣多姿，也不像牡丹那樣華貴，但我喜歡它，它有它自己獨(dú)特的魅力。
生活中最美，最漂亮的應(yīng)該是本質(zhì)的樸素，精神的高潔，意志的頑強(qiáng)，才是最美好的。
五年級(jí)作文300字 篇3
有一次，我在看《還珠格格》的時(shí)候，不知不覺的就來(lái)到了國(guó)王面前，國(guó)王說(shuō)：“你是不是喜歡看《還珠格格》？”我說(shuō)：“是啊，有時(shí)候我看這本書看到3更半夜�！眹�(guó)王說(shuō)：“那好你就說(shuō)說(shuō)你為什嗎喜歡看這本書�！蔽艺f(shuō)：“在我們21世紀(jì)的'人都喜歡這本書，還有這本書改編的電視劇，這本書又好看又能增長(zhǎng)古代知識(shí)。”國(guó)王說(shuō)：“那好，我就給你幾十本古代書讓你看，可不能偷懶啊，少看1本重打20打板�！蔽艺f(shuō)：“一言為定。”國(guó)王說(shuō)：“君子一言駟馬難追�！蔽揖湍弥鴩�(guó)王剛給的幾十本書慢慢看了起來(lái)，呀！這是什么書，太難讀懂了，我看看身邊的這些書心想：我憑什么看完，還是偷懶吧，反正也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)然后我就爬在桌上睡著了�！癎ood morning！看完了嗎？”我一抬頭發(fā)現(xiàn)國(guó)王站在我旁邊。想：這下壞了，我怎么睡了一晚上�。�(guó)王說(shuō)：“看完了嗎？”“我……我……沒(méi)……沒(méi)……看……”我已經(jīng)嚇得癱在地上。國(guó)王發(fā)怒說(shuō)：“這么偷懶的一個(gè)小孩，拉下去重打20xx大板。”我拼命地掙扎。這時(shí)，鬧鐘響了。這才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)境。
從此以后，我無(wú)論看什么書都不在偷懶了。
五年級(jí)作文300字 篇4
我常常在想，生命是什么呢？
晚上，我去樹林里散步，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的亮點(diǎn)。心想這會(huì)是什么呢？我走了過(guò)去，看到了一朵嬌小而純潔的小花，我順手把它采了下來(lái)，沒(méi)想到一用力就把葉子也摘掉了。多可惜呀！花沒(méi)了葉子就不能再長(zhǎng)出這樣漂亮的花了。走吧！又過(guò)了幾天，我又到樹林里去，走到了采花的地方。我驚訝極了！這里竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，美得如天仙下凡，這小小的竟然有如此強(qiáng)的生命力，如此的勇敢！它抬頭挺胸，神氣十足。仿佛比我采的那朵更美了！
我隨手亂扔的一個(gè)蘋果核。過(guò)了一段時(shí)間去那里玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)嫩芽，它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的？我不禁這樣想。一個(gè)被我隨手亂丟的'蘋果核，竟長(zhǎng)出了小芽，它不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我還喜歡抓蛐蛐，晚上，在燈光的照射下，小蛐蛐顯然沒(méi)有藏身之地，我很輕松地就抓住了一只。它不停地在我的手指間撲騰，使勁地跳。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我放了蛐蛐。
雖然生命有限，但我們卻可以讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。連動(dòng)物，植物都這么熱愛自己的生命，那我們就更應(yīng)該熱愛生命，不讓它白白流失。
五年級(jí)作文300字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快呀！離開家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了，這是我第一次回來(lái)。乘坐在飛機(jī)上欣賞著沒(méi)有濃煙污染的天空；連綿不斷。清新自然的大地；清澈見底。川流不息的河流。這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的黃河三角洲。
這里的變化可真大呀！道路兩旁一幢幢高聳入云的樓房讓我辨不清東南西北。我乘坐著太陽(yáng)能汽車，來(lái)到我心中最依戀的地方——我的母校勝采小學(xué)。
學(xué)校的面積大了許多，還增加了大大的`體育館和許多實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們可以在這里觀察小動(dòng)物或植物的生長(zhǎng)。現(xiàn)在的教室可是活動(dòng)的大公共汽車，車上都是現(xiàn)代化設(shè)施，有能根據(jù)語(yǔ)音自動(dòng)顯示文字和圖畫的大顯示屏，現(xiàn)在老師不再受到粉筆的危害。活動(dòng)教室還有個(gè)好處就是可以方便載著同學(xué)們出游，游覽祖國(guó)名山大川。
從學(xué)校參觀回來(lái)，父母已經(jīng)在門口等我，現(xiàn)在的住房是三層小洋樓，而且有全能機(jī)器人負(fù)責(zé)家務(wù)，我就與父母坐下聊起了各自的生活和家鄉(xiāng)的大變化。就是因?yàn)楝F(xiàn)代科技的發(fā)展才使我的家鄉(xiāng)如此美麗富饒。
五年級(jí)作文300字 篇6
星期天的下午，我和爸爸、媽媽去人民公園劃船。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，我快樂(lè)的就好像一只春天的小云雀。
來(lái)到公園湖岸邊，微風(fēng)中柳枝輕拂，湖面碧波蕩漾，魚兒在水中自在的游曳。
我們乘上一條小船，劃動(dòng)槳兒，小船輕輕的離開了湖岸，慢慢向前飄動(dòng)。劃過(guò)小塘，穿過(guò)拱橋，不覺間已是夕陽(yáng)西下了。夕陽(yáng)灑在湖面上，湖水頓時(shí)成了金色的，漂亮極了。風(fēng)兒一吹，湖面 泛起一道道金色的波紋，就好像有人將一塊平整的綢緞抖動(dòng)了一樣。湖心島的小石橋，在夕陽(yáng)的映照下，簡(jiǎn)直成了一座金子做的橋，湖水從橋下緩緩流過(guò)，那水，那橋，在夕陽(yáng)下顯得是那么協(xié)調(diào)。
夕陽(yáng)更沉了，我們棄舟登岸。遠(yuǎn)處的小樹林，夕陽(yáng)在上面抹上了一層厚厚的桔紅，好似一大片結(jié)滿桔子的豐收果園;林邊的`假山，也好像被施了魔法，變幻著明暗色彩;天空的鳥兒正在歸巢， 它們的身上也被映得黃一塊，紅一塊�？粗﹃�(yáng)，它已沉下半身，就好像半個(gè)火球在天空中燃燒。
漸漸的，夕陽(yáng)快沉下去了，我們一家踏著它的余暉走在回家的路上。而它那瑰麗的色彩深深地印刻在我的腦海中。
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