五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我上床的時候是晚上11點，窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了--我忘買電池了。天這么冷，我不愿意再起來。我就給媽媽打了個長途電話：“媽，我鬧鐘沒電池了，明天還要去公司開會，要趕早，你六點的時候給我個電話叫我起床吧�！眿寢屧谀穷^的聲音有點啞，可能已經(jīng)睡了，她說：“好，乖�！彪娫掜懙�'時候我在做一個美夢，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說：“小桔你快起床，今天要開會的�！蔽姨挚幢恚盼妩c四十。我不耐煩地叫起來，“我不是叫你六點嗎？我還想多睡一會兒呢，被你攪了!”媽媽在那頭突然不說話了，我掛了電話。
起來梳洗好，出門。天氣真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車站臺上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的，我旁邊卻站著兩個白發(fā)蒼蒼的老人。我聽著老先生對老太太說：“你看你一晚都沒有睡好，早幾個小時就開始催我了，現(xiàn)在等這么久�！笔前。谝惶税嘬囘�要五分鐘才來呢。終于車來了，我上車。車的是一位很年輕的小伙子，他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說：“喂，司機，下面還有兩位老人呢，天氣這么冷，人家等了很久，你怎么不等他們上車就開車？”那個小伙子很神氣地說：“沒關(guān)系的，那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開公交，他們來看我的!”
我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來的短消息：“女兒，媽媽說，是她不好，她一直沒有睡好，很早就醒了，擔(dān)心你會遲到�！焙鋈幌肫鹨痪洫q太人諺語：父親給兒子?xùn)|西的時候，兒子笑了。兒子給父親東西的時候，父親哭了。
五年級作文 篇2
春天剛來的那一天，我睜開了冬日里熟睡的眼睛。瞧，春天來了！
春雷是親切的，是它喚醒了萬物，告訴大自然：春天來了！是它使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的眼睛；是它讓凍了一季的'人們美滋滋回到那希望的田野。
春雨是偉大的，是它滋潤了大地：幼芽逃出了冬的的包裹，萌動了；嫩葉沖破了冬的束縛，爆青了；花瓣掙脫冬的環(huán)繞，綻放了，……。正如杜甫的詩：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。它默默地貢獻(xiàn)出自己，為祖國的大好山河出了一份力。
春風(fēng)是柔和的，它輕輕地拂過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。它溫暖了曠野：春風(fēng)一吹，大樹在招手；春風(fēng)一吹，小草在點頭；春風(fēng)一吹，花兒在微笑；春風(fēng)一吹，……
春天是綠的使者，冬的天敵。它有著如詩如畫的風(fēng)情；它象征著生機勃勃、昌盛繁榮；它送走了嚴(yán)寒，帶回了山光水色。春天里，風(fēng)和日麗，鳥語花香，柳暗花明，一陣陣清香令人心曠神怡。噢！那是什么香？花香？泥香？不，是春風(fēng)捎來的清新淡雅的春香，熏得大自然香噴噴的。
多美的春天�。∧阆矚g嗎？
五年級作文 篇3
演變經(jīng)歷了五個階段：甲骨文、金文、篆書、隸書和楷書。
甲骨文是殷商時代的文字，只有少數(shù)卜人史官使用，是最早的漢字。它主要是用刀刻寫在龜甲獸骨上。
金文又叫鐘鼎文，盛行于西周。它是鑄刻在青銅器上的文字。金文的形體和結(jié)構(gòu)與甲骨文相似。
篆書有大篆和小篆之分。大篆是西周晚期周宣王時的一種文字，又稱籀文。形體特點與金文大體一致，具有筆畫繁多的特點。
隸屬產(chǎn)生于秦代，盛行于漢代。在秦代，隸書與小篆并行，是日常抄錄公文的便捷字體。
草書是秦隸的草化、連筆而成。
楷書又名真書、正書，產(chǎn)生于漢末，盛行于魏、晉、南北朝，成熟于唐代，一直沿用到今天。
行書是楷書的快寫體，介于草、楷之間，既不像草書潦草，也不像楷書工整。
我們可以看到：漢字字形的.總變化是由繁到簡，每一種新字體的出現(xiàn)，都改變著前一種字形的難寫、難記的特點；同時，漢字不斷趨于定型化、規(guī)范化。
怎么樣，我的漢字朋友的身世不簡單吧？
五年級作文 篇4
這段時間，我和爸爸去釣魚的時候發(fā)現(xiàn)有很多小朋友在二大橋上賣礦泉水，我很羨慕也很佩服他們，媽媽好像看穿了我的心思，在她的鼓勵下，我也去體驗了一把小商人的滋味。
這天晚飯后，我們準(zhǔn)備好了零錢袋和小凳子后，先在超市花了28元買了一箱（24瓶）怡寶的礦泉水，然后和爸爸直奔二大橋頭，這里散步的人很多，選好合適的位置剛坐好，爸爸要離開的時候來了一位爸爸的`同事，是一位我也認(rèn)識的伯伯，見我在賣礦泉水，于是親切的對我說“文子浩不錯啊，給我拿瓶水吧”同時付了我2元錢，我收好錢，迅速的給了伯伯一瓶水，就這樣，我輕輕松松的做了第一筆生意，接下來，因為是第一次體驗，爸爸媽媽也沒在旁邊，我心里挺緊張的，總低著頭有點害羞的樣子。散步的人越來越多，陸陸續(xù)續(xù)就有叔叔、阿姨來我這賣水，不時還有人表揚我呢，我心里暗暗高興，心想，其實賣水也沒有想象中的那樣難，我還可以更大方的積極的推銷我的水。就這樣到10點我收工時，我總共賣出了15瓶水，回到家我算了一下，賺了17、5元，哈哈，美極了。
第二天早早吃完晚飯后，我又迫不及待的要爸爸送我到二大橋上繼續(xù)買水，今天我給自己定了目標(biāo)，那就是要買完一整箱水，一開始生意很火爆，一下子一瓶，一下子一瓶，搞得我手忙腳亂，零錢都來不及整理都丟紙箱里了，但是過了一陣子后，散步的人群漸漸少了，可我還有最后2瓶沒賣出去，我又坐了好久，還不時吆喝“賣水呀，賣礦泉水呀”，可一直沒有人搭理我，我只有垂頭喪氣的繼續(xù)坐著，都快到11點了，還是沒賣出去最后2瓶，我心想，打電話要爸爸來接我算了，反正也只2瓶了，明天再接著賣也沒關(guān)系的，正當(dāng)我苦惱的時候，一位叔叔停下車來“小朋友，來瓶水”我還沒來得及找錢的時候，又來了一位阿姨買水，于是，最后的2瓶水一下子就“人間蒸發(fā)”了。
通過這兩天賣水的體驗，我體會到了勞動的快樂，也讓我知道，做任何事情都要堅持和努力，那樣才能達(dá)到目標(biāo)，爸爸還告訴我，支持我賣水，賺錢不是目的，重在鍛煉自我，體驗社會，體驗勞動帶來的快樂。
五年級作文 篇5
每當(dāng)春天快要來臨的時候，小竹筍已在地下默默地生長，這時人們稱它為冬筍，也叫團筍。因為冬筍味道鮮美，各地都用卡車到我們這兒來爭相搶購。春節(jié)前后，人們的餐桌上總是少不了美味可口的筍，它也備受男女老少的青睞。到了清明節(jié)，鵝黃色的新筍像剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂上黑中帶綠，這時的筍，外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛，因此，人們叫它毛筍，用它加上干菜曬成筍干，拿它做湯味美無比。毛筍有頑強的生命力，不管上面壓著多重的石塊，筍都能掀翻它們。人們根據(jù)筍的好壞進行選擇，把粗壯的筍留下，培養(yǎng)成竹。
晚春時節(jié)，筍脫掉了外衣，長成了嫩竹。脫殼的竹子顏色嫩綠，竹節(jié)處有一圈白色。嫩竹先長成細(xì)竹，然后再抽出嫩葉，比老竹顯得更加翠綠。
到了炎熱的夏天，一陣大風(fēng)，竹林仿佛海上的波濤，起伏不定、氣勢恢弘。放學(xué)歸來，我們經(jīng)常在竹林里嬉戲、玩耍，有的.小伙伴用竹枝編成花環(huán)戴在頭上，有時我們抓住竹竿蕩秋千，十分有趣。
秋高氣爽的九月，地下長出了一支支細(xì)長、清秀的鞭筍，其得名因其形狀像鞭子的緣故。我們便上山挖掘，家里就又增添了一碗鮮筍湯。
冬天是百花凋謝的季節(jié)，可竹林里卻仍然蔥綠挺拔，下雪時竹葉上還托著些許雪花，煞是好看。
五年級作文 篇6
也許有人喜歡冬天，因為冬天銀裝素裹，可以堆雪人，打雪仗，滑雪。也許有人喜歡夏天，因為可以吃瀕吉林，去海邊撿貝殼，玩沙子，踩水。而我卻喜歡那百花齊放的春天。
春天的腳步漸漸地來到了，小草鉆出了土地，一雙雙小眼睛好奇地看著奇妙的世界，各種花兒爭奇斗艷：紫藤蘿一串挨著一串，一朵挨著一朵，互相推著，擠著，桃花張開了笑臉，好象再說：春天到了，春天到了。。田里的油菜花，一雙雙金燦燦的`小耳朵，清風(fēng)拂過，一棵棵油菜花就好象在聽風(fēng)伯伯講話。小動物們睜開了眼，田地保護者青蛙，打了一個長長的哈，跳到小湖里游泳，呱呱叫，小烏龜探出了小腦袋，伸了一個大大的懶腰，說：春天的腳步近了，可以戲水了！農(nóng)民伯伯在地里種米，棉花，玉米。飛去過冬的鳥兒們飛回來了，大雁成群結(jié)隊的，排成一字或八字形的隊伍向南方飛，燕子的尾巴像一把剪刀，停在一根根電線上，就像一個個音符在五線譜上。
�。〈禾�，我愛春天的景色，它們給大自然帶來了勃勃生機，
讓大自然充滿了許多情趣。
五年級作文 篇7
今天，陽光明媚，太陽公公散發(fā)出和煦的光芒，到處充滿快樂和溫暖！
我們玩了一個有挑戰(zhàn)的游戲——勇敢渡“河”。
游戲規(guī)則：幾個人一組，每人兩塊趾壓板，腳踩趾壓渡“河”，先到者獲勝，與另一組PK。
游戲開始了，先上場的是最勇敢的劉英杰組。他們踩在趾壓板上，有的人剛踩上趾壓板就疼得齜牙咧嘴，有的人面無表情，有的人故意用笑來掩飾腳的疼痛……
胡俊杰面無表情，只是看他的腿微微抖著，不要被這一開始的表情所迷惑。其實，看得出他也是很疼的。
老師一聲令下，胡俊杰剛走了一步便鬼哭狼嚎了，怎么也邁不開第二步了，我嚇了一身冷汗，真的有那么疼嗎？劉英杰呢，他表示一點也不疼，只見他從容行走，快速翻動指趾板，早已遙遙領(lǐng)先，劉英杰快要到達(dá)成功道路一半時，百米沖刺起來。耶！他竟然成功了！
輪到女生組了，女生們像小貓分賞似的互相推辭。誰也不敢第一輪上場，哎！還是我們組先來，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，我真的擔(dān)心我的叫聲太可怕，會嚇壞同學(xué)們呢！
剛踩到趾壓板上了，一陣刺痛，渾身發(fā)熱似的，可我咬牙忍住沒出聲。我偷看了對手是什么表情！只見他們有的像吃了苦藥一樣，有的疼得已經(jīng)叫了起來。我暗暗得意，因為此時我的腳一點也不疼，陣陣刺痛反而覺得腳底癢癢的`，很舒服。
開始了，老師一聲令下，我像吃了子彈似的雙腳各一個趾壓板，快速移動�！皣W啦嘩啦”的聲音不絕于耳。不好，我的對手已經(jīng)趕到我前面，我專注前方，加快速度，飛也似的沖向終點。此時的我，早就忘了腳下的刺痛，似乎覺得腳已經(jīng)沒什么感覺了。
耶！終于 守住了我的第一名！臺下一片掌聲！我高興極了！
當(dāng)我的腳回到鞋子里，我似乎第一次知道鞋子是這般柔軟這般溫暖，她才是腳真正的家�。�
這個游戲讓我感覺到雙腳已經(jīng)麻木了！但我依然很開心，因為她不僅鍛煉了身體，而且增強了我的勇氣，是勇敢的游戲！
指導(dǎo)老師點評：善于觀察，善于體會，感情細(xì)膩真實！場面描寫十分具體，真正做到了“點面結(jié)合”，突出重點！
五年級作文 篇8
自清先生在《春》中描寫了春天的小草："小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片，一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。"你看，在作家的眼里，連春天的小草都是那么美麗，富有生機和活力。
春天的.花在作家筆下又是何等嫵媚動人："桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒�；ㄏ鲁筛沙砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。"
就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般："雨是尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。"
再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多么光彩奪目："才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
咦？是誰叫醒了小草？原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！是誰在和魚兒玩耍？原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。每當(dāng)?shù)搅舜禾�，春姑娘就和我們一�?玩耍，一起成長……每當(dāng)?shù)搅舜禾�，是我們最最快樂的時刻。
春姑娘，請你留下來好嗎？
和我們一起度過金色童年！
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