五年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
成功的意義不在于你有多么偉大的成就，多么完美而又震撼人心的故事，而是在于你到底有沒有持之以恒，堅持不懈地去完成這件事。
我們國家有一首耳熟能詳?shù)母杞小段伵Ｅc黃鸝》。這首歌贊揚了蝸牛堅持不懈地優(yōu)秀精神。蝸牛一直想爬上葡萄樹，可連續(xù)爬了很多次，都摔了下來，一旁的黃鸝鳥嘰嘰喳喳的嘲笑著蝸牛，蝸牛并沒有氣餒，而是更加努力地往上爬，終于在堅持不懈地努力下，蝸牛爬上了葡萄樹，蝸牛和雄鷹都能爬到很高的房頂上去，不同的是，一個靠的是與生俱來的天賦，一個靠的是堅持不懈。
我有個壞毛病，愛貪玩。記得有一次，我在房間里寫作業(yè)，寫著寫著，我疲倦了，看了看桌子上的玩具，想了想客廳的電視機，心想：要不先玩會玩具，然后再寫作業(yè)。這時正義的小天使對我說：“不，先寫完作業(yè)，然后再玩�！蔽依^續(xù)寫作業(yè)，但我注意力不集中，東摸摸，西摸摸，左看看，右看看，有時還玩起了筆來；剛想平靜下來寫作業(yè)，但我又心浮氣躁，寫一個字就錯一個字，字跡潦草，猶如天馬行空，并且不時踢椅子，看課外書，還有時走去看電視；當(dāng)又走出來看電視時，突然蹦出來一條公益廣告，大概內(nèi)容就是：爸爸媽媽那個年代讀書不容易，我們現(xiàn)在這些青少年更應(yīng)該珍惜讀書的大好時光�？赐炅藦V告，我不禁回憶起來：啊！是啊，爸爸媽媽那個年代沒有憑證的'課桌，沒有電燈，沒有裝飾漂亮的書和本子……想著想著我鼻子一酸，急忙地跑進(jìn)房間，一絲不茍地寫起作業(yè)來，雖然累得腰酸背痛，手指無力，但我還是堅持地完成了作業(yè)。從此以后，我逐漸養(yǎng)成了一個習(xí)慣，放學(xué)后，先完成作業(yè)后再做其它事。
愛因斯坦說過：“天才來自于百分之九十九的汗水，和百分之一的智慧�！笔堑�，只要我們堅持不懈地努力，成功的道路上就沒有任何障礙。
五年級的作文 篇2
大約在我七歲的時候，媽媽帶我去商業(yè)大廈，我們一起走到了公交車站，等了一會，公交車終于來了，上車的人很多，我們上車的時候，人一下子把我擠下了車，車開走了，頓時，我的心碎了，哭了起來。這時，一位阿姨走了過來，說：“小朋友，你怎么了？”我說：“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車�！卑⒁涛⑿Φ卣f：“那我給你手機，你自己撥號給你媽媽打電話�！蔽夷弥謾C，撥通了號。阿姨用手機說：“你兒子在車站找你，快來吧！”掛掉了電話，阿姨安慰我說：“小朋友，你媽媽一會就來，別著急�！蔽铱偹惴潘闪诵那�，心里溫暖了很多，想著：這位阿姨真是好人��！我對阿姨說：“真是謝謝阿姨了�！钡攘艘粫瑡寢屩钡嘏軄�，說：“我上車后找不到你，可把我急壞了。”阿姨說：“沒事，找到了就行，你們以后可要注意呀�！甭犃诉@些話，看著阿姨微笑的是那么燦爛，他幫助了我，令我十分感動。
我們的身邊，總會有一些感動，總會有一些幫助你的好人，這些好人讓你無法忘記。
點評：
這篇習(xí)作寫了小作者七歲那年一位好心的`阿姨幫助自己的事，事情經(jīng)過寫得很具體，運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫，向社會弘揚了一種正氣，當(dāng)今社會需要這種“感動”。
五年級的作文 篇3
“喂，起床了！我們要去看新生產(chǎn)的飄行車了，”爸爸催促道，原本我的起床氣還未散去，聽到這個消息，我立刻振奮起來，飛快地穿好衣服，跑出門外。
我們坐著車來到汽車工廠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一輛輛小小的、水滴形狀的車，這種外形的車我還從來沒見過，好奇心大爆發(fā)，我趕忙走過去，仔細(xì)地觀察著。走近一看，原來車的整個外殼，是由一個整塊無色透明的塑料做成的。
我打開車門，我們現(xiàn)在的車都是有方向盤的，而新出的是在駕駛員的位置前有一塊操縱板，只見淺綠色的操縱板上寫著：開關(guān)、速度、高度.....,工作人員告訴我,開這種車只要滿10歲,即可開,我非常高興,迫不及待的坐了進(jìn)去,當(dāng)我進(jìn)汽車的.時候,車頂馬上自動抬高,站在汽車?yán)?根本不用彎腰.當(dāng)我坐下去以后,那透明的車頂也就自動地降下來.
我安下開關(guān),車子啟動了.車子一路疾馳,讓我飽覽了一路的風(fēng)光,暢游在大自然的懷抱,柔和溫暖的音樂讓人自由放松。當(dāng)我正開得很起勁時,迎面而來的汽車讓我不知所措,我僵住了,但那輛車卻從我的頭頂上飛過,多么驚險的一幕啊!爸爸對我說:“你放心,這種汽車有自動避開障礙物的功能，連孩子都能開,是很安全的.�！卑�！太奇妙了，這種車性能真是太神奇了，這樣的話，就不會有交通事故發(fā)生了，不再有悲劇發(fā)生了。那樣，我們的旅行將是愉快和美好的！
突然,鬧鐘響了.我猛然坐起來,原來剛剛只是一個神奇的夢啊!我一定要努力學(xué)習(xí),長大后發(fā)明出這種車,就取名為“水滴車”吧！
五年級的作文 篇4
長長的睫毛，烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛上架著一副近視眼鏡，看起來很有學(xué)問。她，就是我姐姐，一個讓我敬佩的人。
姐姐現(xiàn)在是一名初中生，在班里成績雖然不是第一名，但是，姐姐卻總是非常刻苦的學(xué)習(xí)。星期五晚上，我想著還有兩天的時間做作業(yè)，就決定到姐姐家玩。
到了姐姐家，姐姐卻在寫作業(yè)，由于一星期沒見到姐姐了，我忍不住大呼小叫道：“姐姐，咱們?nèi)ネ饷嫱姘�，別寫了，反正明天后天還有時間呢�！薄安恍�，我今天寫不完作業(yè)不出去玩。”說完，姐姐又埋頭寫起作業(yè)來。我只好在旁邊等著姐姐寫作業(yè)。一張張白花花的試卷（姐姐的作業(yè)）被黑色水筆寫上了豐富多彩的答案。
沒多久，姐姐就遇到了一道難題，眉頭皺成了一個大疙瘩，額頭上也布滿了細(xì)小的汗珠�！敖憬�，手機就在這里，你可以查百度搜答案呀！”我自作聰明地說到�！安恍校乙约合�。”唉，這個固執(zhí)的姐姐，等她想出答案估計就要等到猴年馬月了吧！
“�。∽鳂I(yè)終于寫完了，藝帆，走，我們?nèi)ネ姘�。”正�?dāng)我沉浸在郁悶無聊之中時，姐姐的'話就像一根救命的繩索，把我從陷阱中拉了出來，我連忙站起來，向外面跑去。
“藝帆，走了，都9點了，咱們要回家了。”“什么，9點了�！蔽姨ь^看了看鐘表，時針對著9，分針對著12，似乎存心在和我作對。
這次雖然因為姐姐的作業(yè)而沒有玩成，但我心中卻有了一種異樣的感覺，原來，那就是對姐姐身上這種刻苦學(xué)習(xí)精神的敬佩。
五年級的作文 篇5
在一片森林里，有身強體壯的大象，有可愛靈巧的小白兔，有美麗的孔雀，還有可愛的小黃狗。他們生活在一起，每天都無憂無慮。
今天，是小黃狗的五歲生日，大伙都去小黃狗家參加生日party，很多美食堆積如山。可是小白兔有些累了，就先回家休息。在回家的路上，一只手忽然抓住了小白兔的耳朵，小白兔一看，是獵人！小白兔還沒來得及喊救命，就被獵人抓走了。
不料，這件事被森林醫(yī)生啄木鳥知道了，于是她馬上飛到小黃狗家告訴了大，。大家聽了這個消息，立即停止了聚會，商量了一下，大象伯伯火冒三丈：“今天是個大喜日子，可是兇狠的獵人卻打擾我們平靜的生活，我們一定要打倒他，救出小白兔。”正當(dāng)大家一籌莫展之時，森林里的'小諸葛亮——狐貍想出來一個好辦法。
獵人在回家的路上，總在美滋滋的想他的美餐，根本沒有注意周圍的情況。就在這時，小黃狗立即撲上去，可是靈巧的獵人避開了，向小黃狗開槍，幸虧小黃狗命大，才打掉幾根毛。
A計劃失敗。大家只好實行B計劃了。
獵人快到家時，孔雀把獵人引到了附近，啄木鳥把獵人的槍叼走了，這時獵人剛想逃跑。就被大象帶領(lǐng)的“小分隊”打敗了，小白兔獲救了！
自從獵人被打敗之后，森林里恢復(fù)了往日的平靜，大森林里更美了，處處呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛的氣氛。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級的作文05-26
五年級的作文05-26
五年級的作文05-26
五年級作文05-30
五年級作文06-01
五年級的作文06-01
五年級的作文06-01
五年級的作文06-01
五年級作文06-02
五年級作文06-02