五年級作文（合集）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
星期天，我學(xué)完跳舞，就去接劉雨珊到我家來玩。因?yàn)橛?jì)劃要一起寫作業(yè)，所以就先在復(fù)印店打印了語文期中試卷，準(zhǔn)備回家寫。到家以后，我倆你看看我，我看看你，都不想寫。后來我提議，要不咱們先玩會(huì)兒電腦再寫吧！可劉雨珊立馬提出了異議，她說：“作業(yè)沒寫完，就打游戲我心里不踏實(shí)�！蔽艺f，“那有什么，又不是不寫，你難得到我家一次，咱們先玩?zhèn)�痛快唄！”劉雨珊堅(jiān)定地?fù)u搖頭說：“不行，我媽特意囑咐我，一定要先把作業(yè)寫完再玩，否則以后不讓我出來了。我也答應(yīng)了媽媽，我要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子�！苯�(jīng)過激烈的思想斗爭，我默默地認(rèn)同了劉雨珊的想法，乖乖地拿出了作業(yè)本。
開始寫作業(yè)了，我倆爭分奪秒地寫每個(gè)字，就像約定了要比賽似的，恐怕輸給了對方。我心想：剛才還是好友，現(xiàn)在就變成對手，很快，作業(yè)在沙沙沙的'筆觸聲中輕松地完成了。而此時(shí)此刻的我們更可以心安理得的玩會(huì)游戲了。
通過這件事，讓我看到了劉雨珊身上的閃光點(diǎn)，我覺得和這樣的同學(xué)交朋友能讓我自身得到提高，在友誼中能互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
五年級作文 篇2
一次我在電視欄目《今日說法》中看到了一位令我難忘的人——?jiǎng)⑹⑻m老爺爺。
記者來到他破舊、簡陋的家中，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)拾荒老人，已經(jīng)八十多歲了。他把十幾枚硬幣放進(jìn)抽屜里，這是他今天賣廢品的收入。沒想到這些零錢的背后竟是一個(gè)驚人的秘密：他在近20年來靠撿廢品得來的錢資助了一百多個(gè)貧困學(xué)生，捐助的錢將近20萬元。當(dāng)時(shí)，我看到記者哽咽了。我心生感慨：老爺爺為了100多個(gè)學(xué)生，自己平時(shí)只吃些爛菜葉、白米飯，把錢省下來，捐助別人，這種品格值得我們學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)幫助過一名貧困學(xué)生，資助他上學(xué)，那名學(xué)生后來長大成人，有了工作，來看望老人。他原以為老人比較富有，沒想到到老人家里一看，才發(fā)現(xiàn)老人是拾荒的，住的也非常破舊。這讓他驚訝得目瞪口呆，淚流滿面。劉爺爺說，能幫助別人，是他最大的快樂。
看完節(jié)目后，我深有感觸。老爺爺讓我懂得了幫助別人是一種快樂，是一種幸福。如果人人都互相幫助，助人為樂，社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好。劉爺爺就像一盞心燈，照亮了我。
從此以后我想著如何幫助他人。雖然我沒有那么多錢，可我也有些零花錢。每當(dāng)我看見路邊正在乞討的乞丐們，我總會(huì)拿出一點(diǎn)零花錢分給他們。當(dāng)我看到他們露出了笑臉，聽到他們說“謝謝”的時(shí)候，我心里就會(huì)有說不出的高興。還有我家閑置了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，我告訴爸爸，我想把它送給同學(xué)。爸爸欣然答應(yīng)了�？墒且驼l呢？我想到了學(xué)習(xí)成績并不好的小蔡，就送他吧！我們到他的家?guī)退b好學(xué)習(xí)機(jī)，他高興得又蹦又跳，看著他興奮的.樣子，我也會(huì)心的笑了。
��！劉爺爺讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理，只要我們有心去做，周圍就會(huì)有許多需要幫助的人。
五年級作文 篇3
我出生在90年代末，那一年是我家喜慶的日子，更是我們祖國人民喜慶的日子，因?yàn)槟且荒臧拈T經(jīng)歷百年風(fēng)雨終于回家了！回到了祖國母親的懷抱里。五星紅旗高高飄揚(yáng)，我們的祖國成了世界注目最強(qiáng)大的國家，在那一年里，我也在祖國母親的懷抱里在五星紅旗下漸漸地成長起來了。
記得在我很小的時(shí)候媽媽就教我唱愛國歌曲《歌唱祖國》、《五星紅旗》、《紅旗飄揚(yáng)》……這一首首優(yōu)美動(dòng)聽的愛國歌曲，溫暖著我、激勵(lì)著我、感動(dòng)著我、鼓舞著我奮發(fā)向上伴隨著我，健康快樂地成長。
當(dāng)我第一次邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，老師告訴我們要熱愛祖國；當(dāng)我第一次進(jìn)入小學(xué)時(shí)，書本的第一課就是《五星紅旗》；當(dāng)我第一次來北京天安門廣場時(shí)，廣場上早早地站滿了成千上萬的群眾，人們等待著佇立著，心中那面五星紅旗與第一縷太陽一同升起。國旗下的官兵臉上呈現(xiàn)出了自豪，他們所表現(xiàn)出的是人格上的.驕傲和精神上的自豪、靈魂上的振奮。此時(shí)伴隨著莊嚴(yán)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，將國旗緩緩升起。我在那一刻驕傲和自豪由然而升，我感覺到自己和祖國融洽在一起，頓時(shí)感到幸福
當(dāng)我第一次加入少先隊(duì)員時(shí)，老師告訴我們：“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，她是紅旗的一角。鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
從媽媽教的歌、老師說的話，我都牢記在心里。漸漸地我懂得了五星紅旗象征著我們可愛的祖國，五星紅旗在我心中是神圣而偉大的。我愛祖國、我愛五星紅旗。
如今，我在學(xué)校里也幸運(yùn)地成為了一名光榮的升旗手，每到星期一，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍集合在操場上，全校師生都整齊地站在操場上，隨著大隊(duì)長“全體同學(xué)行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗敬禮”的一聲高喊“唰”的一聲，同學(xué)們同時(shí)舉起自己的右手，這時(shí)伴隨著振奮人心的國歌，操場頓時(shí)一片肅靜。20xx多名師生懷著無限崇敬的心情目光一起投向那心中的五星紅旗。每當(dāng)看到徐徐升起的五星紅旗，我不禁思緒萬千，一個(gè)個(gè)熟悉的故事、一個(gè)個(gè)感人的畫面，仿佛把我們帶進(jìn)了炮火連天的戰(zhàn)爭年代，成千上萬的英雄們不怕犧牲，冒著槍淋彈雨英勇殺敵的情景�？吹搅撕诎档脑佣幢O(jiān)牢里，江姐和她的難友們在一針針一線線地繡紅旗……她們克服了重重困難，把紅旗插遍了全中國，用鮮血和生命保衛(wèi)了紅旗，迎來了新中國的解放。
1949年10月1日，我們敬愛的毛主席在雄偉的天安門城樓上親自升起了新中國的第一面紅旗。今天，在紅旗的指引下，我們的祖國像一條巨龍屹立在世界東方。人們的生活水平蒸蒸日上。
��！紅旗，你是祖國的光榮和驕傲，你和共和國一起邁進(jìn)了新的世紀(jì)，你記載著中國的歷史和每一次勝利，你映紅中國的每一寸土地，讓中國人揚(yáng)眉吐氣。迎來了60華誕生日，隨著祖國的發(fā)展，我在紅旗下長大了，我要用海一樣的情懷，火一樣的熱情，詩一樣的情感來謳歌您、贊美您：五星紅旗！
五年級作文 篇4
你見過豆娘嗎？我第一次看到、認(rèn)識豆娘，是我在鄉(xiāng)下玉米地捉螞蚱，突然看見一只與眾不同的蜻蜓停在玉米桿上。紅色的身體，兩只鵝黃色的翅膀束于背的上方，靜靜地停在那里，非常美麗。我本想抓住它，可是它異常機(jī)警，剛一靠近，就飛跑了。
回到家，我查了許多資料，才知道它應(yīng)該叫豆娘，與蜻蜓一樣屬于蜻蜓目，只是個(gè)頭小了一點(diǎn)兒。兩者有一個(gè)明顯的'不同：豆娘停留的時(shí)候翅膀是合攏的，蜻蜓則會(huì)將翅膀張開。
豆娘不僅是除害的肉食主義者，還是名副其實(shí)的飛天大俠，那些體型小的蚊、螢和蚜蟲等害蟲都是被消滅的對象。大多數(shù)豆娘都是益蟲，不過有些體型大的豆娘也會(huì)殘忍地吃掉撒網(wǎng)捕獵者——蜘蛛。書上說草叢中，特別是近水的地方總能看到翩翩起舞的豆娘，它那美麗的翅膀，會(huì)在陽光下閃閃發(fā)光。我刻意拿著相機(jī)到這些地方尋找，想抓住這些美麗的身影。偶爾在這些地方可以看到極其普通的藍(lán)色豆娘，但是玉米地里發(fā)現(xiàn)的紅色豆娘卻從未見到，真是太讓我遺憾了��！
以后每次到奶奶家嗎，我都會(huì)尋找那只紅色的豆娘，但是再也沒有見到它亭亭玉立的身影了。難道是人類破壞了自然生態(tài)環(huán)境所造成紅色豆娘失去自己的家園的嗎？紅色小豆娘，快回來吧！
五年級作文 篇5
最近我發(fā)現(xiàn)我們的手其實(shí)也可以來當(dāng)作乒乓拍，這是我今天才剛剛發(fā)現(xiàn)的，原因是這樣的：下午的時(shí)候，我在練習(xí)乒乓球，打著打著，球落地了，等我撿完球站起來的時(shí)候，我的拍子不小心從我的手中脫落，像從監(jiān)獄里逃出來的犯人解放了一樣。說也奇怪，這拍正好命中了我的腳上的大拇指，疼的我哇哇大叫。覺得這乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔細(xì)看看我的腳有沒有受傷，我從遠(yuǎn)處看似乎沒什么受傷，把眼睛貼的近些就有點(diǎn)皮破了。
我想打擊報(bào)復(fù)一下乒乓拍，可它又不是人，怎么打擊報(bào)復(fù)呀？于是我就在心里默默的想：乒乓拍的天職就愛活動(dòng)，只要我們不有用它，它肯定會(huì)憋的難受，對呀，我就這么打擊報(bào)復(fù)它。想完之后我就立即行動(dòng)起來，我決定用手來當(dāng)拍子。
雖然我來接并沒有像拍子那樣有較高的接住力，但是我覺得這樣好玩，知道了球碰壁后反彈力有力量，打在我的`手上挺疼的，我心里想：乒乓拍是多么的痛苦，讓我們的手來代替它，它肯定高興死了�？晌也]有讓乒乓拍上陣，但我想到了這樣一件事：如果鄉(xiāng)下的孩子想打乒乓球，他們買不起可以用我的方法，手是疼了點(diǎn)，但他們總買的起一只手套吧，帶在手上就不怕疼了。這樣他們?yōu)樽约旱募依镒隽藘杉檬�，第一：他們可以提高打乒乓的水平。第二：可以為自己的家里剩下一錢。這種想法是多么的好！
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