(經(jīng)典)五年級作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
很多人都認(rèn)為，孤獨(dú)是可悲的。他們殊不知道，孤獨(dú)是享受生活的另一種高尚境界。
品味孤獨(dú)，是生命，是精神的升華。
每當(dāng)學(xué)習(xí)壓力大，感到累的時候，我總喜歡將手中緊握的筆輕輕放下，走到陽臺，聞一下花兒的清香，吹一下大自然的涼爽的風(fēng)，聽一段抒情的音樂。這一刻，所有的壓力和煩惱都被拋開了，所有的輕松的愉快都回來了。這一刻，孤獨(dú)便是一種享受。
書上說：“用平常心看待孤獨(dú)，孤獨(dú)就成了一種生命的.寧靜，只有在這樣的寧靜中，你才能領(lǐng)悟到許多以前怎么也看不清的東西，你才能明白一切都是生活沉甸的饋贈�！�
每當(dāng)人們心灰意冷的時候，總會喜歡自己一個人躲在墻角里冷靜一下。黑暗如潮水般涌來，風(fēng)聲四下，眼前的空洞似乎要將自己吞沒。身邊沒有任何人，只剩下自己。于是，我們便在這種孤獨(dú)中學(xué)會了思考。思考著過去，思考著現(xiàn)在，思考著未來。到最后懂得了重新站起來。這一刻，孤獨(dú)便是一種思想的升華。
在孤獨(dú)中，我們明白以前不明白的事情，我們看見了以前看不見的東西。忘卻了塵世的喧囂，忘卻了功名利祿。聽，那時夏天蟬鳴早已塵封記憶的聲音，由遠(yuǎn)而近。那顆赤裸裸的心已迫不及待地追求原來生活的寧靜。我們似乎站在世界的背后卻又發(fā)現(xiàn)處于中心。
品味孤獨(dú)，就像是在品味一杯清香的茶，味道淡淡的，卻傳承了千百年絕代的風(fēng)華。
品味孤獨(dú)，就像是在品味一首古老的歌，聲音淺淺的，卻洗滌了人們心中的塵埃。
我們品味孤獨(dú)。我們品味人生。
五年級作文 篇2
一個陽光明媚的下午，外公回來了。外公是個泥水匠，工作很辛苦的，一個月才回家一次，我和弟弟天天都盼著外公回來�？赏夤氐搅思依镞�是很忙的，又是種田，又是除草。瞧！老外公馬上又拿起“老虎鉗”和釘子開始忙碌起來。
我很好奇，想知道他究竟在干什么。于是，我跑了過去，俯下身子，把頭探了過去。噢！原來，家里大木盆盆底的木板散架了，外公正在將這些木板重新組合。
外公做得格外認(rèn)真。他先把兩顆釘子釘在木板的邊上，然后，把釘子的.頭給擰下來，插進(jìn)另一塊木板的兩個小孔中。就這樣，一塊圓形的盆底就漸漸形成了。
外公做得這么熟練，我手都癢癢了。連忙向外公要來玩。得到后，又找了一塊薄木板，學(xué)著外公的樣子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍闷饋�。我先用手把釘子扶住，然后拿起榔頭把釘子敲進(jìn)去。我做了這些后覺得還不過癮，又想用老虎鉗將釘子拔出來�？墒俏伊馓×�，怎么也拔不出來。外公見我把吃奶的勁兒都使出來了也不管用，笑了笑，說：唉！你真笨，瞧我的!說完，他從我手中“搶”過老虎鉗，夾緊在木板上的釘子，輕輕松松地那么一拉，釘子就任憑他指揮，乖乖地出來了�！吧窳耍 蔽掖舐暯械�。他得意了一陣，便把技巧教給了我。這回，釘子特聽話，個個都爭先恐后地鉆出木板。我把這塊薄木板對準(zhǔn)太陽。落下的一個個光點(diǎn)組成了一個光圈，漂亮極了。
我捧著自己的杰作，愛不釋手，心想：無論是粗活還是細(xì)活都應(yīng)該認(rèn)真對待，學(xué)習(xí)也是這樣。只有靜下心來，專心致志，才能成功。
五年級作文 篇3
今天是年三十,是二零xx的最后一天，當(dāng)然會有很多重要的活動啦!
過年是中國傳統(tǒng)文化之一，所以規(guī)矩、禮節(jié)和活動都很多。比如吃年夜飯就是很重要的活動之一。年夜飯雞、鴨、魚、肉，還有餃子，這幾樣菜飯可是必不可少的。聽說吃魚還有講究呢！在年三十晚上要做兩條魚，一條在吃年夜飯的時候吃，另一條要留到十二點(diǎn)以后再吃，就代表著連年有余（魚）。
年三十還有一個極為重要的`活動，就是在吃年夜飯的時候要一家人團(tuán)圓在一起吃，不管自己身在何處，都要回家和老人在一起，所以年前幾天坐火車、坐飛機(jī)和乘客車的人非常多。
今天就是年三十，你有和家人一起吃飯嗎？今天我們家就特別的熱鬧，一家十幾口人圍坐在一起，敬酒、回敬、嘻嘻、哈哈、說笑等聲連續(xù)不斷，別有一番風(fēng)味。你和家人團(tuán)圓了嗎？如果還沒有的話，就快快行動吧！
五年級作文 篇4
27日我回到了老家，火車的旅途結(jié)束了，我開心的回到了老家，我一到家，就看到那白茫茫的雪，就像白云一樣白，我和姐姐迫不及待的跑了出去，開始玩起雪。姥姥家院子里的雪很厚很多，小區(qū)里的人都不掃雪，爸爸回來看見了就把姥姥家門口的積雪清掃了，露出了一大片空地。我跟姐姐在空地里打雪仗，你追我趕扔雪球。地上的雪像細(xì)沙一樣，很散團(tuán)不成雪球，我們只好揚(yáng)雪就像揚(yáng)沙子一樣，飄下來的雪花漫天飛舞，像從天而降，落到我的頭上頭上白了，落到衣服上衣服上白了，落到臉上冰冰的涼涼的.。后來我們想出了一個辦法，我們把水澆在雪上，然后把雪握在手里團(tuán)雪球，雪球越團(tuán)越大，終于做成了一個大雪球。爸爸出來了，看到我團(tuán)出那么大的雪球就想起來可以堆雪人。于是爸爸拎出一桶水，用鐵鏟把雪攢到一堆做雪人的身體，然后便澆水邊用手團(tuán)雪球，邊團(tuán)邊拍，雪人的身體就做成了。爸爸又在一旁做了一個小一點(diǎn)兒的雪球做雪人的頭，我們把用鐵鏟把雪人的頭鏟起來放到身體上，一個雪人就有摸樣了。接下來我們是裝飾雪人，我們用黑色膠帶做了兩只圓眼睛，跟姥姥要了跟胡蘿卜插在雪人的臉上做鼻子，有拿了一頂紅色帽子給雪人帶上，這樣一個漂亮的雪人就做好了，我們真開心，圍著雪人轉(zhuǎn)圈和拍照。以后得幾天雪人都一直站在院子里看著我，等著我出去玩兒，樓里的人看到了也給它拍照活跟它合影，雪人成了小明星。
第二天，爸爸媽媽帶我去了冰雪歡樂谷。那里有很多的雪上游樂項(xiàng)目。一進(jìn)園子就看見一個大大的雪滑梯，我們每人拉一個大輪胎走上滑梯然后坐在輪胎上從上面滑下來，嗖的一下就滑下來了，很刺激，我滑了一遍又一遍，總是玩不夠。玩完雪滑梯我們又去玩了雪上摩托車，我跟爸爸一輛車，爸爸開了半圈就給我來駕駛，我手握方向盤，腳踩油門，想快的時候就加大油門，摩托車就飛快跑起來，想慢的時候或者是轉(zhuǎn)彎的時候我就放開油門，車就慢下來了，操作起來很簡單，我也可以開摩托車了，很好玩。騎完摩托車我們又去玩了冰上扒犁，坐在爬犁上用兩只輪子支撐前進(jìn)，不用怎么用力，爬犁就會在冰上滑起來，很好玩。接下來我還玩了冰上自行車和冰上碰碰車，都很好玩，一點(diǎn)兒都不覺得冷。最后我 還 發(fā)現(xiàn)了一個更刺激的雪滑梯，比第一次玩的雪滑梯高多了，滑下來時候沖擊力很大，坐在輪胎上旋轉(zhuǎn)著滑下來，有時候會撞在冰柱上，玩幾回覺得股有點(diǎn)疼了。
在等車的時候我們還到空地上，一偏白茫茫的雪地里，我們踩腳印，排成一對一腳挨著一腳的踩下去結(jié)果才出的腳印就像大型汽車的車輪印，在雪地里非常壯觀。我喜歡踩厚厚的雪，踩下去很軟，發(fā)出的各支聲很好聽，在一望無際的雪地里踩雪、玩雪、奔跑、揚(yáng)雪快樂極了！
五年級作文 篇5
今天陽光明媚，外婆家來客人啦！我和媽媽又來到了鄉(xiāng)下。
下午，我們想出了一個活動：跳長繩，大人，小孩，老人一起玩了起來。
游戲的規(guī)則是：先找出兩個人甩繩子，其他人跳。有人掉繩了就換他來甩繩子。
小姑婆和大姑婆先來甩繩子，小姑婆也想跳一次，她排到了隊伍，當(dāng)她鉆了進(jìn)去，跳了一下，一不小心就一屁股坐在了地上摔了一個四角朝天。大伙兒捧腹大笑。
舅舅像一只笨重的大熊，他在里面跳的時候，總是縮著頭，跳一下，地面就發(fā)出咚咚咚，咚咚咚的聲音。他鉆出去的時候，小心翼翼的.，鉆到外面他亞奧回頭瞧瞧，繩子有沒有甩到自己。媛媛姐姐和舅舅正好相反，她像一只機(jī)靈的小鳥，輕盈地飛進(jìn)來，又輕松地飛出去。
我呢，很想像一只小鳥啊！可是繩子一甩起來，我就覺得有些害怕。繩子空甩了好幾下，我才猶豫地跳進(jìn)去。有時候，繩子鉤到了我的頭發(fā)，引得大伙兒哈哈大笑。
丁丁哥哥總是笨手笨腳地跳進(jìn)去，又在里面手舞足蹈地跳著，嘴里發(fā)出稀奇古怪的聲音，引得大家哄堂大笑。我們就像春天里快活的小鳥，玩得真快樂，真是“繩采飛揚(yáng)”啊！
五年級作文 篇6
人生的漫長路程中，人們有許許多多的第一次嘗試，小時候，嘗試走路，7歲時嘗試拼字，8歲時嘗試寫字.......其中最令我記憶猶新的就是嘗試做“小農(nóng)民�！�
在周末，我到處閑逛，心想“好無聊呀�！睙o意中看到外婆正在“全副武裝。”我便上前問：“外婆你去哪”。外婆說：“我準(zhǔn)備去田里干活呢”。我靈光一現(xiàn)。說：“外婆，我正好沒事，我陪你去吧�！薄昂冒。覀冏�。”我心高采烈地穿好我的“裝備”，就和外婆走了，過了3分鐘我們來到了田邊，看著稻田一碧千里，我心曠神怡。接著，我們便開始澆水。我自告奮勇說：“外婆，讓我來澆吧”。外婆同意了，我拎起那個看似輕飄飄的灑水器。但一拎卻差點(diǎn)讓我摔個“狗啃泥”。但我還是硬著頭皮把灑水器拎到菜旁，開始澆水當(dāng)我澆完4排菜時，就已經(jīng)筋疲力竭，外婆說：“讓我來吧。”只見外婆輕而易舉地就拎起灑水器，好像只拎了一團(tuán)棉花一樣輕松。外婆熟練地澆起了菜不到3分鐘，外婆就把10排菜澆完了，看的`我目瞪口呆。
然后，我們開始把土里的油菜根拔出來。不管我使出什么樣的招式，那根就像是被釘在木板的鐵釘，拔也拔不出來。但看外婆，一手拿根，一手拿鋤，三下五除二就把根拔出來了�？吹轿夷抢仟N不堪的樣子。外婆說：“拔跟是有技巧的，不能蠻干，和澆水一樣，要順著方向，這樣才能事半功倍”。聽后我恍然大悟。
干完活，已是黃昏，雖然我當(dāng)“農(nóng)民”干得既累又臟，但它令我明白了做事要講究方法，不能瞎干。這樣才能又快又好。
點(diǎn)評：抓住澆菜這件小事，抒發(fā)了實(shí)踐帶給自己的無窮樂趣。
五年級作文 篇7
大年三十，我們一家去太外公家吃年夜飯。車子開上一條窄窄的水泥路，突然，我聽見“啪”地一聲，然后整個車身猛烈地?fù)u晃起來。爸爸停了車，我們下車一看，車子的右前輪上扎了一個大釘子，正在“咝咝”地漏著氣。我們不知所措。
媽媽首先反應(yīng)過來，說：“我們再往前開一段路，看看有沒有修車店。”但是爸爸馬上反駁：“大過年的，哪有修車店。再說輪胎癟了也不能開車呀！”“換備胎！”我靈機(jī)一動�！暗菦]有人會換呀！”媽媽一臉無奈。
這時，一輛卡車開了過來。司機(jī)摁了摁喇叭，搖下車窗，問我們怎么了。我說：“爆胎了，不會換輪胎。”“我來幫你們換！”司機(jī)主動下車，查看了一下被扎破的輪胎。接著，他從我們的工具箱里拿了螺絲刀和千斤頂。他把千斤頂塞到車子下面，用力按下了把手，車子被抬了起來。他又用螺絲刀拆車輪上的螺絲。他把螺絲刀卡在螺絲上，用盡全身力氣去扳螺絲刀的把手。他握著螺絲刀把手的手上都是汗，還在顫抖著。他的臉緊繃著，脹得通紅，可以看出他用盡了洪荒之力。他一擰就是半分鐘，直到手都酥軟了才停止。
我們本以為他會休息很長時間，誰知他只是抖一抖手就繼續(xù)擰螺絲。盡管他這樣用力，但是螺絲已經(jīng)生銹，很緊，擰不動。就這樣，他擰了五分鐘，也無濟(jì)于事。雖然那天并不熱，但是他滿頭大汗，汗水打濕了頭發(fā)，還順著脖子流到了衣服里，看樣子很難受。我們也急了。媽媽說：“還是別麻煩你了吧。我們打個電話讓修車店把這汽車拖走就是了。”但他沒有聽我們的話，說：“幫忙就應(yīng)該幫到底呀！我要是不幫了，不僅你們沒有得到方便，反而要整理我拿出來的工具，這不等于在幫倒忙呢！”
就在這時，一輛面包車又開了過來。司機(jī)看到這場面，也來幫忙。兩個人終于擰動了螺絲。一個司機(jī)趴在破輪胎下面，另一個把備胎搬到地上，滾到趴在地上的.司機(jī)面前。后面的汽車在不停地摁喇叭，埋怨我們堵住了道路。可是那兩個司機(jī)并沒有加快速度，反而更認(rèn)真地把備胎裝上，把螺絲擰好。這時，我發(fā)現(xiàn)他們的衣服全臟了。我們試了一下汽車是否能開動，再去感謝那兩位司機(jī)時，卻發(fā)現(xiàn)他們早已默默地離開了。
這兩位司機(jī)的行為，雖然說不上“贈人玫瑰”，但是卻讓我遍身“余香縈繞”。他們在我們最需要幫助的時候伸出了援助之手，我被深深地感動了。
五年級作文 篇8
咦！這么多同學(xué)圍這兒看什么？忍不住好奇，我也湊了上去。擠進(jìn)水泄不通的人群，抬頭一瞧——“警鐘街小學(xué)災(zāi)后重建規(guī)劃圖”。圖上，一棟高大挺立的教學(xué)樓就像神采飛揚(yáng)的武士，屹立在警鐘街旁；教室寬大的玻璃窗晶瑩透亮，在陽光下閃閃發(fā)光；地下運(yùn)動場寬敞明亮；地面操場塑膠跑道色彩艷麗；旗臺上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)------
這一切是真的嗎？我們顛沛流離的日子真的快結(jié)束了嗎？我不敢相信自己的.眼睛。“5、12”以來我們所遭受的苦難像魔鬼的詛咒，揮也揮不去。
我們不會忘記，20xx年5月12日，天搖地動。一切來得那樣突然，讓人膽戰(zhàn)心驚：桌椅被撞翻了，教學(xué)儀器打碎了，教學(xué)樓墻裂縫了，墻面的瓷磚掉了，樓頂?shù)呐畠簤逅?-----我們的學(xué)校像一個生命垂危的老人，不能再繼續(xù)陪伴我們了------
我們不會忘記，沒有學(xué)校的日子，我們就像茫茫大海中孤零零的小舟，隨風(fēng)飄蕩：一會兒住帳篷，一會兒住板房，一會兒搬三中，一會兒又遷南小------我們就像找不著家的小鳥，人心惶惶，連課也上不好。
我們不會忘記，在住板房的日子里。夏天，整個板房就像蒸籠，我們就像被放上籠屜的包子，洗著自己不愿洗的桑拿浴；冬天，整個板房又像一個大冰柜，同學(xué)們手凍僵了，耳凍傷了；下雨的日子，有的板房上漏下浸，教室里水漫金山，我們手忙腳亂地拿起掃帚、盆子，一點(diǎn)一點(diǎn)的往外潑水。
我們不會忘記，和南小的同學(xué)擠在一起的日子里。教室與教室間只相隔兩米，我們哪有什么活動的場地。下課了，我們只好乖乖地呆在教室，那兒也不能去，就像一只只被困在籠子里的小鳥，多么渴望在藍(lán)天上自由翱翔。
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現(xiàn)在好了，希望又重新燃起！那些奉獻(xiàn)出愛心的人們，他們和我們相隔千里，他們和我們素不相識，他們甚至和我們不是同一個國籍，但是他們有一個共同的名字——“讓愛川流不息”！
從此，我天天打聽著新學(xué)校的消息。
地基開挖了------
鋼筋柱子立起來了------
第一層起了------
第二層------
第三層------
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我們的學(xué)校成型了！
謝謝你們，“讓愛川流不息”，你讓我們明白了什么叫愛無國境。
謝謝你們，“讓愛川流不息”，你告訴我們要把愛一代一代傳承下去。
謝謝你們，“讓愛川流不息”，你們的愛我們不會忘記。
謝謝你們，“讓愛川流不息”，我們會將愛接力。
在夢里，我常常走進(jìn)新警�。航淌依�，傳來朗朗的讀書聲；地下運(yùn)動場上，激烈的比賽正在進(jìn)行；操場上，同學(xué)們在嬉戲；花壇里，鮮花在春風(fēng)里搖曳------
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