五年級(jí)作文5篇(精選)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
今天早晨，強(qiáng)大的冷空氣侵入我國(guó)西北地區(qū)，天氣驟然變冷。天空中布滿了鉛色的陰云，凜冽的寒風(fēng)刮了起來，路上的行人都加快了步伐，想要盡快逃離這寒冷的世界，躲進(jìn)溫暖的屋子里。那一棵棵粗壯挺拔的大樹似乎也忍受不住這狂風(fēng)的肆虐，被吹得東倒西歪，都快站不住了。中午的時(shí)候，風(fēng)停了，灰蒙蒙的'天空中下起了雪。
開始時(shí)還是雪粒，就像天空有人拿著大把大把的白糖往下撒。雪落到地上，很快便融化了。不一會(huì)兒，雪下大了，雪粒變成了一片片雪花，像無數(shù)在空中翩翩起舞的白色小蝴蝶，又像一朵朵盛開的小白花，真是可愛極了。我伸手去接，雪花落到手里，我還沒來得及看它就不見了。雪越下越大，越積越厚，路上變得白白的、軟軟的，像鋪上了白色的地毯。雪落到房頂上，像給房子戴上了一頂銀白色的帽子；
雪落到柳樹上，光禿禿的樹枝便掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；松樹和柏樹上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。遠(yuǎn)處的鳳凰山上蓋上了一層厚厚的雪，變成了雪山。放眼望去，天地之間變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。路上的行人都穿上了厚厚的棉衣，圍著圍巾，踩著積雪，小心翼翼地走著。他們有的去上班，有的去上學(xué)，還有很多小朋友在堆雪人、打雪仗下午的時(shí)候，雪停了，太陽(yáng)出來了。
放學(xué)后，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛快地跑到操場(chǎng)上，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，奔跑著，追趕著，玩打雪仗的游戲。還有的同學(xué)在操場(chǎng)上堆雪人。他們用玻璃做雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，用煤塊做雪人的嘴巴，還把小水桶倒扣過來給雪人戴了一頂紅禮帽呢。大家圍著雪人又蹦又跳，歡呼聲充滿了整個(gè)校園。
今天我們玩得好開心��！我喜歡下雪，因?yàn)樗o我們帶來了無窮的樂趣。
五年級(jí)作文 篇2
老師笑了，是那樣的慈祥；老師笑了，是那樣的溫柔；老師笑了，是那樣的與眾不同。
我們班的班主任是一位非常嚴(yán)厲的一個(gè)人。
在他的眼里似乎一切的事物都是冷漠的，大家也很少見到他笑一次。
“什么？”“讓我們的邢老師笑一次？”“夠嗆！”在大家的眼里80%的人都是這樣回答的。我時(shí)刻等待著他的笑容，終于有一次，我看到了……他的笑是那樣的與眾不同。
昨天，是我們這個(gè)學(xué)期的最后一天，老師為大家精心地準(zhǔn)備了禮品，要親自為大家頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
每當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，老師總是用雙手遞給他。突然間，老師笑了。老師的笑容就像冬天里開放的花朵——短暫而又值得我們?nèi)フ湎�。就像云霧中若隱若現(xiàn)的燈光——由深到淺，由淺變深。就行雪地里的一縷陽(yáng)光——普照大地，因?yàn)榇蟮匦枰年?yáng)光。也許全班只有我關(guān)注到了，我的.嘴角也微微地動(dòng)了一下，我也笑了……
老師的笑讓我感受到以往不同的感受，老師的笑是慈祥的，老師的笑也是讓我成功的動(dòng)力。
臨近期末的前兩個(gè)星期，邢老師連續(xù)地讓我們做試卷，讓時(shí)不時(shí)讓我們做試卷，我也深深地記得那一次，我獨(dú)自面對(duì)老師的那一刻。
我第一次的單元測(cè)試，我讓老師失望了，我本以為老師從而會(huì)對(duì)我失去信心，中午，我面對(duì)著試卷一個(gè)個(gè)紅叉，就像烙在心中的傷疤一般。下午，我?guī)е林氐男模銖?qiáng)地去面對(duì)老師和同學(xué)。我無法掩蓋我心中的疼痛——老師對(duì)我失去信心。
也行老師發(fā)現(xiàn)了我和往常的不同。就走到了我的桌子前，拿著我的試卷，邊看，邊淡淡笑著，那種笑聲，是淡淡的，是悄無聲息的。
我也默默的對(duì)自己說：“你能行，老師還信任你，你要努力�！�
老師的笑，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海中，盡管他會(huì)漸漸抹去……
老師笑了，悄無聲息，是鼓勵(lì)我的源泉。
老師笑了，與眾不同，是他讓我重新獲得永遠(yuǎn)的信心……
五年級(jí)作文 篇3
母愛如同一把大傘，我就是傘下的那個(gè)孩子；母愛如果是一場(chǎng)大雨，我就是雨中的一粒小小的雨滴；母愛是一棵大樹，而我是樹下乘涼的孩子……看著媽媽的.頭發(fā)日益變白，我心痛極了，決定幫媽媽洗衣服。
我說干就干，拿起衣服就開始洗。疑？為什么我的衣服搓也搓不干凈呢？我連忙請(qǐng)教媽媽，媽媽告訴我，洗衣服要用洗衣粉才行。我恍然大悟，好不容易才把衣服洗完了，可是，問題又來了。我一個(gè)人不夠高，怎么才能把這些衣服掛出去呢？我只好再一次請(qǐng)教媽媽。功夫不負(fù)有心人，我終于把洗完的衣服掛出去了。
這時(shí)，我突然想到，媽媽為我付出那么多，她還不要我回報(bào)她，真是太偉大了！
我愛你——媽媽。
五年級(jí)作文 篇4
有的人把老師比作靈魂的工程師，塑造我們成長(zhǎng)；有的人把老師比作一盞明燈，照亮我們前方的路；而我把老師比作偉大的'母親，既教我們知識(shí)，又無微不至的關(guān)心我們成長(zhǎng)。我們班的王老師就是位這樣的老師。
記得有一天，我們班開始競(jìng)選班委，王老師先讓同學(xué)們寫一份申請(qǐng)，我心里十分忐忑不安，心想：身為大隊(duì)長(zhǎng)的我如果選不上怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)改變對(duì)我的態(tài)度，嘲笑我呢？我托著腮，直皺眉頭，心里一遍一遍的犯嘀咕，最后，我懷著復(fù)雜的心情交上了申請(qǐng)表。這時(shí)，王老師看出了我的擔(dān)憂，微笑著問：“怎么啦？”我說：“這次競(jìng)選不知道我還能不能被選上大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)？”王老師聽后，用慈祥的目光看著我，說：“如果選上了，要繼續(xù)努力，為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)。如果選不上，要查漏補(bǔ)缺，改正缺點(diǎn)。重要的是對(duì)自己有信心�？�，同學(xué)們一說讓誰(shuí)當(dāng)選，都喊著——石宸熙，任笑輝，同學(xué)們對(duì)你多有信心�。∽约寒�(dāng)然也要自信啊——加油！”王老師撫摸著我的頭，以示鼓勵(lì)。
這一刻，我的心情豁然開朗起來，不再有所顧慮。從此，我對(duì)自己變得自信了，每當(dāng)遇有困惑時(shí)，我都會(huì)想起王老師的教誨。而王老師溫暖的那幾句話，便成了我自信的動(dòng)力，鼓舞著我，陪伴著我。
五年級(jí)作文 篇5
五年前，我出國(guó)留學(xué)，后來我回到了我的家鄉(xiāng)—六盤水。
我坐飛機(jī)到了六盤水的機(jī)場(chǎng)，剛下飛機(jī)，眼前的.景象把我驚呆了!機(jī)場(chǎng)的周圍有許多噴泉，聽別人說這水還能喝呢!我將信將疑。于然而，我走到一個(gè)噴泉旁，輕輕地捧起一些水，趕快喝掉，這水淡淡的，甜甜的，可好喝了!后來，我一個(gè)朋友叫我：快點(diǎn)過來!我們要去賓館了!我聽了，趕快走過去。我們坐上了一輛的士車。我剛上車，就發(fā)現(xiàn)的士車的窗戶變成自動(dòng)窗，以前然而手搖窗。過了一會(huì)兒，我們就到了賓館，賓館里有一臺(tái)電視，我打開一看，哇，電視以前然而黑白電視，現(xiàn)在變成了彩色電視。下午，我們坐大巴去野營(yíng)。到了那里，我們拿出箱子，把帶的食物和布拿出來。我們先把布鋪在地上，把食物放上去，忽然，我看見了一個(gè)小孩，拿著一個(gè)奇怪的玩具，我非常好奇，就問小孩：你能不能拿玩具給我看看?小孩說：能。于然而他就拿給了我，我不小心按到一個(gè)地方，突然，那個(gè)玩具變成了一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人非常高大，而且全身都然而用金子做的，真然而太神奇了!
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