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以從我做起為主題五年級作文1000字
導(dǎo)讀:作文簡介,其實厲行節(jié)約沒有太多的驚天動地的事情,也不是什么難以攀登的高峰,更多的是在細(xì)小的日常工作中的舉手之勞... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《以從我做起為主題五年級作文1000字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:厲行節(jié)約從我做起作文
其實厲行節(jié)約沒有太多的驚天動地的事情,也不是什么難以攀登的高峰,更多的是在細(xì)小的日常工作中的舉手之勞、盡自己的責(zé)任而已,像節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等等點滴的東西。就我們個人而言,從自己的言行做起,從身邊的小事做起,“勿以善小而不為”,我們要堅持不懈地做好每一件節(jié)約的“小事”。雖然我們一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會成為無堅不摧的力量!所以只有我們每個人都能行動起來,以身作則,養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,便能形成了人人節(jié)約的社會風(fēng)氣。樹立勤儉節(jié)約光榮,奢侈浪費可恥的觀念,讓節(jié)約真正成為一種習(xí)慣,形成一種時尚。
厲行節(jié)約,從我做起。從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起!將我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)出更耀眼的光芒。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。崇尚儉樸、反對奢華、艱苦奮斗歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨始終堅持和倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)。在生活條件大大改善的今天,一些同志頭腦中的節(jié)約意識漸漸淡化了,F(xiàn)實生活中,有失革命精神和艱苦奮斗作風(fēng)的現(xiàn)象不為鮮見。在有的人看來,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是過去戰(zhàn)爭年代和艱苦歲月提出的特殊要求,現(xiàn)在條件和環(huán)境改變了,再提倡這個就不合時宜了;有的認(rèn)為,是否艱苦樸素是個人生活的小事,吃點、喝點、玩點無礙大局,沒有必要看得那么重,要求得那么嚴(yán);還有的認(rèn)為,時下人們生活講質(zhì)量、吃穿講檔次,國家也提倡和鼓勵消費,“慷慨花錢”是為國家經(jīng)濟建設(shè)做貢獻(xiàn)。然而,這些認(rèn)識與共產(chǎn)黨人的人生觀、價值觀是不相符的。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號,在當(dāng)今時代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。
勤儉節(jié)約,從自身做起。老師們在勤儉節(jié)約上以身作則,從小事做起,節(jié)約每一張紙,給我們做出了表率。平時我們上班也是人走燈滅,注意節(jié)約每一度電,每一滴水。有一次下班我忘記了關(guān)燈,雖然從那以后我都記得了,但是他們在走的時候仍不忘提醒一句。勤儉節(jié)約,從身邊的小事做起,已經(jīng)成為了我們的一種習(xí)慣,深深植入我們的血液,無時無刻不體現(xiàn)在我們的日常生活中。
“克勤于邦,立儉于家”“以勤養(yǎng)志,以儉養(yǎng)德”。節(jié)約是一種美德,一種修養(yǎng),更是對國家、民族、家庭的一種責(zé)任,一種力量;節(jié)約體現(xiàn)的是一種憂患意識,一種可持續(xù)發(fā)展的深謀遠(yuǎn)慮。勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
篇二:愛護環(huán)境從我做起
地球是我們的家園,我們在這里幸福快樂的生活著,它也給予我們重要的物資。可是現(xiàn)在環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,人們賴以生存的家園已經(jīng)烏煙瘴氣,難道不應(yīng)該引起我們的重視嗎?
我們首先從電池說起,電池里有一種物體能導(dǎo)致人死亡,假如把電池都丟回收站,那會有多少動物,多少人能活下去,能多看一眼藍(lán)天大海!現(xiàn)在有不少人為了方便都開車出行,可車排放的尾氣污染是非常嚴(yán)重的,你們想讓蔚藍(lán)的天空變成灰色的天空,純凈的大海變成灰土,讓這些一氧化碳布滿我們的生活,布滿地球的每一個角落嗎?以前的人們,在小河里洗衣服,但是小河還是清澈見底,現(xiàn)在的人們在小河里扔垃圾,弄得河流臭氣熏天。水可是人類的重要資源,沒有了水,我們?nèi)绾紊钕氯?不保護環(huán)境,人類情何以堪?有的水庫被嚴(yán)重污染,已經(jīng)無法正常使用;有的草地已經(jīng)變成了一片黃土;有的樹木被嚴(yán)重砍伐,導(dǎo)致動物沒有了家園;這樣的生活就是你們想要的?社會的發(fā)展就要以地球環(huán)境作為交易,以地球的重要資源做為代價嗎?等到地球再也看不到生機的時候,人們后悔已經(jīng)來不及了,快點行動起來,保護地球環(huán)境吧。每當(dāng)我看到環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影,心里不是滋味,如果人們少丟一份垃圾,少隨地吐痰,未來的生活不是一片光明嗎?現(xiàn)在的大地上到處都是紙屑,塑料袋,食品袋等,假如在未來的生活中,已經(jīng)不會出現(xiàn)這種亂扔垃圾的現(xiàn)象,那人類的生活該會多么美好,多么和諧啊,保護環(huán)境時每一個人都應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。沒有肩負(fù)起這份責(zé)任的,請您們加入進(jìn)來,我相信你們同意會使明天更加干凈的。
記得小時候,媽媽帶著我去公園玩。我當(dāng)時把拿在手里的紙屑隨意地扔到了地上,媽媽把紙屑撿起來,耐心地給我講解。我不是聽媽媽講,而是在玩樹葉,玩手指。直到長大,我才明白,亂扔垃圾是一種污染環(huán)境的行為,也是一種不文明的行為,大地媽媽既然孕育了我們,我們也要去保護大地媽媽,不要讓大地媽媽收到環(huán)境污染的傷害,也不要讓大地媽媽從五顏六色變成灰蒙蒙的一片。
想必大家都知道北京的霧霾,冬季一到,北京的居民都會戴上口罩,不帶口罩,空氣中的沙塵暴吸入肺中,后果不堪設(shè)想。這就是北極的環(huán)境污染才導(dǎo)致這樣的下場,汽車排放的尾氣,增多了一氧化碳,空氣指標(biāo)差,北極是我們的首都,現(xiàn)在北京的環(huán)境污染逐漸變好,就是因為人們產(chǎn)生了一種環(huán)保意識,他們的自律性使自己的家園安詳,生機勃勃。請各位都行動起來,讓我們的春城更加美好,使大地媽媽重新披上綠袍,使地球更加有生機,使祖國的明天更加輝煌!
篇三:遵紀(jì)守法從我做起
人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道何去何從時,你將做出如何選擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非選錯了道路是自己后悔,當(dāng)然尤其是學(xué)生。這些正享受生活的美好和自由的可貴的我們,要從小樹立省法律意識,遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個好學(xué)生。同時我們要慎重交友,不能和不認(rèn)識的人聊天、交流。
對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,雞啊強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園也有犯罪事件的發(fā)生,如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,他們誰自由的;魚兒在水中游,他們是自由的。但是如果把鳥兒放入水中,讓魚兒離開了水,那他們不僅的不當(dāng)自由,而且很快就會死亡。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了想走和自由。此外,紀(jì)律限制自由,有保護自由,如果你走進(jìn)閱覽室,里面竟淺淺的,只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家都可以享受著靜心閱讀不受干擾的自由,若有人不遵守紀(jì)律,高聲談笑,大聲喧嘩,這自由就消失了。
“紅燈停,綠燈行”,交通就不會不通暢,如果有人“殺人不償命,欠債不還錢”,社會就會混亂,甚至走向滅亡。法律像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空,由此可見,加強法律的教育和培育守法意識同等更重要,對于我們青少年來說,我們是祖國的花朵、祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、城實、手心的人,成為一個對祖國和社會有用的人。
又一次,我正要去上學(xué)的時候,走到馬路邊兒上,突然,我發(fā)現(xiàn)有一位五六年級的大哥哥,他明明知道這時是紅燈,可是,他朝左右望了望,便走了過去。我想:“大哥哥大姐姐應(yīng)該給小弟弟小妹妹做好榜樣呀!怎么能這樣呢?哎!
還有一次,我發(fā)現(xiàn)一個小男孩拿著樹枝在一輛黑色汽車聲亂估,那可憐兮兮的油漆一點一點的掉了下來。而且,周圍還沒有人制止他。
法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權(quán)力,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時不在,無處不在,它就在我們的身邊,他就在我們心中,法律知識非常重要,所以我們要多了解一些法律小知識,提高法律意識,提高明辨是非的能力,學(xué)會自我保護意識,弘揚法律知識。創(chuàng)建和諧校園,為了我們今天能更好地學(xué)習(xí),為了我們明天能夠建剛的走線社會,我們應(yīng)把法律知識課作為我們的必修課。
篇四:《復(fù)興中華,從我做起》讀后感
寒假里,我閱讀了包含愛國真情的《復(fù)興中華,從我做起》這本書,明白了做為一個中國人,應(yīng)該熱愛自己的祖國,應(yīng)該為中華復(fù)興去努力學(xué)習(xí)的道理。
這本書分為15課,每一課的標(biāo)題都有特點,有偉大的祖國、傳承文化、為國爭光、楷模在我心中和發(fā)現(xiàn)生活中的美等等。最讓我記憶深刻的是第六課《楷模在我心中》,說的是杭州最美司機吳斌的事跡,讓我非常感動。2012年5月29日中午11時10分左右,吳師傅駕駛客車從無錫返回杭州時,不幸被一塊鐵塊擊碎擋風(fēng)玻璃后砸到腹部和手臂,導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷后的第一個念頭不是趕緊下車去醫(yī)院自己看病,而是堅強地把車停穩(wěn),并疏散乘客后才離去。醫(yī)院雖然積極搶救,但因傷勢嚴(yán)重,吳斌師傅隔日還是永遠(yuǎn)地離開了我們。吳斌師傅盡管只是一位普通的司機,但在生死存亡的關(guān)頭,他卻把生的希望留給了全車的乘客,自己卻光榮地犧牲了。他舍生取義為他人安全著想的崇高思想品德,深深地印刻在我的腦海里,久久不能忘記!
其實,愛國和奉獻(xiàn)不分先后,不分大小,更不在于你做多大驚天動地的壯舉,而在于一件件平凡的小事中。記得有個小故事,說的是一個小男孩撿起馬路上的一枚沾有污垢的硬幣,周圍的人對他說,那只是一分錢,既臟又沒啥大用,扔了吧!但小男孩卻用手帕擦凈硬幣,大聲的說:這上面印有國徽,做為一個中國人應(yīng)該熱愛自己的祖國。小男孩樸實的語言,道出了真誠的愛國心。
打開中國的歷史畫卷,許多愛國偉人不勝枚舉。因為愛國,岳飛背刻“精忠報國”;因為愛國,周總理每天只睡兩小時;因為愛國,朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件,飛回貧困的祖國參加建設(shè);還是因為愛國,我國各條戰(zhàn)線的工作者,默默無聞地艱苦奮斗,釋放著自己全部的光和熱。所有這一切都充分說明,我們愛自己的祖國,就要用實際行動去建設(shè)美麗的國家。因此,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實際行動去愛國。比如,認(rèn)真讀書、報效祖國是愛國,節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國,植樹造林、保護環(huán)境也是愛國,關(guān)心集體、團結(jié)互助同樣是愛國的表現(xiàn)。
讀了這本書,我感覺愛國永遠(yuǎn)不晚。今天只要我們立志為振興中華而學(xué)習(xí),明天美麗中國的藍(lán)圖就一定能實現(xiàn)。
浙江寧波江東區(qū)江東外國語實驗小學(xué)五年級:周寧東
點評:讀了書中吳斌師傅的事跡,使小作者感受到高尚的人格,小作者"打開歷史畫卷",列舉出一個個感人的先進(jìn)事跡,正是這些事跡讓讀者仿佛也看到了民族振興的藍(lán)圖和希望,感情很真摯!不過,小作者以后寫讀后感時不妨更多地聯(lián)系自己的生活實際,可以把自己生活中的所做所感更多地融入到作文中來哦!繼續(xù)加油!
點評教師:史陽老師
篇五:恒古不變的史話 ——《復(fù)興中華,從我做起》讀后感
走在新世紀(jì)道路上的我們,淋浴著晨曦的陽光,感受生活的美好,心情是那樣激蕩,生活是那樣無憂無慮,我仿佛看到了金菊含笑,聽到了楓葉流丹,聞到了碩果飄香和那沁人心脾的淡淡花香
當(dāng)我再翻起《復(fù)興中華從我做起》這本書時,心情變得沉重起來,中華民族的屈辱史,燦爛史在我腦中揮之不去,五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化,世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)成為了我們的閃光點。在漫長的歷史長河中,我們不僅在科技方面研究成果豐碩,創(chuàng)造了令我國值得驕傲的四大發(fā)明造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針,還在各個領(lǐng)域遍地開花,取得了世界矚目的輝煌成就。
翻閱我國悠久的歷史,涌現(xiàn)出無數(shù)氣貫長虹的感人事跡。2012年5月8日,晚20時38分,一所學(xué)校里的一批學(xué)生上完晚課陸陸續(xù)續(xù)走出校門,誰也沒有料到,悲劇發(fā)生了。負(fù)責(zé)接送學(xué)生的三輛客車相撞,當(dāng)時正好有幾名學(xué)生走在中間,正要過馬路回家的張老師目睹了一切,迅速沖上前去,抓住孩子推向路邊,自己卻被大客車撞倒在地,昏迷不醒。隨后,張老師被送到醫(yī)院搶救。張老師由于搶救學(xué)生,導(dǎo)致雙腿骨折,并伴有視覺性休克。為了保住張老師姓名,醫(yī)院不得不為她做了截肢手術(shù),經(jīng)過四次手術(shù)后,張老師醒了過來,她醒來的第一句話就是:孩子怎么樣啦?
在突如其來的車禍面前,在生死攸關(guān)的危急時刻,張麗莉一名普普通通的年僅28歲的女教師,勇敢地以自己瘦弱的血肉之軀保護學(xué)生。把生的希望留給學(xué)生,把死的危險推給了自己,為學(xué)生的生命安全撐起了一片大愛的廣闊天空。張麗莉用生命詮釋了愛生如子的愛心,用鮮血驗證了師德的高尚。并向世人昭示:我們的社會還有愛,還充滿著希望,讓我們?yōu)樽鎳奈拿黠L(fēng)氣發(fā)展共同出一份力吧!
向身邊的楷模學(xué)習(xí)是民族精神中的閃光點,無論是過去,還是在將來。中國特色社會主義文明建設(shè)中,他依然掩蓋不住它的燦爛光芒,他是一個不落的太陽,他想巍然屹立與世界東方,高掛在東方,將希望普照在每個人的心中。
中華民族的偉大復(fù)興離不開中國共產(chǎn)黨員的拼搏,只有堅定地走在具有中國特色的社會主義道路上,堅持改革開放,堅持科學(xué)發(fā)展,從根本上擺脫落后面貌,屹立于民族之森,才能實現(xiàn)民族的興旺與昌盛。
我們每個人來到這個世界上,都要在世界上有一份價值意義,都要有一個自己宏偉的理想,都要去尋求慰藉心靈的精神家園,而這一切首先歸之于祖國。所以我們把祖國親切的稱之于“母親”,失去祖國這個母親,我們就是無家可歸的流浪兒,祖國未來的繁榮富強,需要每個中華兒女傾注愛的力量,需要每個中華兒女立下堅定的誓言復(fù)興中華,從我做起!
河南鄭州管城區(qū)騰飛路小學(xué)五年級:陸清夢
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