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美德在我身邊五年級作文
摘要:美德是每個人必備的品質(zhì),感恩是一種美德,孝順是一種美德,幫助是一種美德,美德隨處可見。那是一個寒冷的... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:美德在我身邊(五年級作文/350字)
美德是每個人必備的品質(zhì),感恩是一種美德,孝順是一種美德,幫助是一種美德,美德隨處可見。
那是一個寒冷的冬天,我和朋友們一起出去玩,我們經(jīng)過一條街,路上都是積雪,非常濕滑。那時,我看到一位老爺爺和他的兒子戴著厚厚的手套,穿著大衣,從門里走出來,他們拿著雪鏟,走到那條街上,把路中間的雪給鏟到路邊去。那樣,行人就不會滑倒了。過路的人都紛紛豎起了大拇指贊揚他們。
經(jīng)過一個公園,有兩個小朋友在那里玩雪,有位盲人走在盲人線上,走著走著,不小心被一個自行車給絆倒了,那兩個小朋友把他扶了起來,那位盲人鞠躬道謝?墒悄莾蓚小朋友不放心,一直跟著他。在一個交叉路口,前面有一輛自行車,那兩個小朋友看見了,就把那輛自行車推到了一邊。兩個小朋友一直護送盲人安全到家才放心離開。
這時我想到了雷鋒的一句名言:“人的一生是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”這就是生命的意義!
篇二:美德在我身邊(五年級作文/450字)
美德是什么?美德是別人需要幫忙的時候,伸出自己的援助之手。美德是什么?美德是學會尊敬老人,愛護兒童。美德是什么?美德是誠實守信。美德無處不在,就發(fā)生在我們身邊。
記得在今年四年級下學期期末考試之前,爸爸對我說:“兒子,如果你語文考到95分以上,數(shù)學考100分,我就給你買玩具!”我答應了爸爸。期末考試過后,我和爸爸一起來拿通知書,考試的分數(shù)貼在了玻璃門上。我語文考了97分,數(shù)學考了100分,我高興極了,滿心期待著爸爸的禮物。拿完通知書,爸爸對禮物只字不提,我心里滿是失望。
暑假開始了,有一天,爸爸對媽媽說:“我買的東西別忘了給兒子!闭f完就走了。我補習回到家,媽媽對我說:“兒子,你爸爸買的東西在冰箱上面,自己拿去吧!”我拿到了東西,!是爸爸答應給我買的玩具,上面還有一張紙條,上面寫著:兒子,我答應給你買就一定會履行諾言,你雖然考了優(yōu)異的成績,但你不要驕傲,要繼續(xù)加油!看完后,我心想:爸爸可真是一個有誠信的人,說到做到。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我以后也要像爸爸一樣,做一個誠信的人。
“欲要看究竟,處處細留心”。美德就在我們身邊,只是需要你的留心觀察和發(fā)現(xiàn),并善于學習。
篇三:美德在我身邊(五年級作文/400字)
美是每個人必備的品質(zhì)。幫助他人是一種美德,孝順父母是一種美德,樂于助人也是一種美德,所以說美德無處不在。
周五放學,我和幾個同學一起回家,那天淅淅瀝瀝地下著雨。然后我們幾個打著傘去公交站點,發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)離我們有十米遠了,糟糕!不僅公路上全部都是積水,而且這時天也已經(jīng)黑了,再等下一班車也不知道要到什么時候,我心里暗暗祈禱好心的司機能停下來。結(jié)果,奇跡出現(xiàn),公交車司機竟然倒了回來,我們高興極了,陸陸續(xù)續(xù)地上了公交車。見了司機連忙致謝,司機說:“快坐好吧!沒多大事。”我們相視一笑,心里暖暖的。
司機的行為影響著我,我也要做樂于助人的人。記得有一次,我同學的公交卡丟了,我把我的公交卡借給了他,到了第二天,他給了我5角錢,我沒有要。他把我的公交卡還給了我,他對我說:“謝謝你借我公交卡,要是我沒有公交卡,就沒辦法回家了!蔽倚χf:“沒事,樂于助人是美德!
其實,美德就發(fā)生在我們身邊,愿我們每一個人都能把身邊的美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
篇四:美德在我身邊(五年級作文/450字)
在我們身邊,處處都有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我身邊,就有一個有美德的人。
在我家旁邊,有個雜貨店,它的老板是一位年紀近八旬的老爺爺。因為雜貨店很舊,所以沒有多少人光顧。就因為這個,很多東西都過期了,但他就把過期的扔了,繼續(xù)做本分生意。但每年都要扔掉一大堆。一樣的東西,他寧愿比別人少賺點,也要比別人賣得更便宜,從來不隨意抬價?上攵〉晏貏e受人信任,因此,小店干了十幾年了,也沒倒閉。
一天早上,我去學校時。路過那個老爺爺?shù)碾s貨店,發(fā)現(xiàn)老爺爺在東張西望,我以為是在等什么人,可奇怪的是放學回家時,他居然還在那里。我真的是忍不住了,問:“老爺爺,您在找什么東西?”老爺爺伸出手,只見他手心里放著一元五角:“早上有人來買雞蛋,忘了找錢了!薄熬蜑檫@呀?”“是的,我等等看,他好像常路過這兒!
我心想:老爺爺不會是年紀大了犯糊涂吧!直到回家后,我才醒悟過來:不,老爺爺并不是傻,這是一種美德,多樸實的想法。是我的就心安理得到拿,不是我的一分也不要。不正如春秋戰(zhàn)國時期的管仲說的:“道德當身,不以物惑”的意義一樣嗎?
所以,我要學習這個老爺爺“不以物惑”的美德,做一個有美德的好少年。
篇五:美德在我身邊(五年級作文/500字)
美德,是我們每個人都應該具有的品質(zhì),只要你用心去找,就能發(fā)現(xiàn)。
一天,我和同學黃正陽一起去上學。我們要路過一個小公園,又說又笑地走著,剛要穿過公園的時候,黃正陽的書包背帶斷了,他只好拿著書包走。
到了學校,我們上了一堂課,下課時他飛快地跑過來,問:“你見我的書包了嗎?”我回答:“沒有呀!你的書包會不會掉路上了?”他大吃一驚,傷心地哭了,他哭得是那么傷心。我一見連忙安慰道:“不要傷心了,再哭也沒有用的,放學我們一起去找好不好?”他傷心地點了點頭。
第二節(jié)課,門外下起了大雨,過了一會兒,一個老奶奶走了進來,老師立刻停止講課,走上前去問:“您老來干嘛的,接小孩嗎?”老奶奶說:“這是五年級八班的同學們嗎?我不是來接小孩的,我在公園里撿到一個書包,打開一看,里面有數(shù)學書,語文書,上面寫的是二小五年級八班黃正陽,我是來送書包的!秉S正陽站起來說:“謝謝奶奶!彼_心地像吃了蜜似的。他跑了過去,帶著微笑向老奶奶鞠躬,班里立刻響起了掌聲,掌聲持續(xù)了好久才停下。老奶奶把書包遞給了黃正陽,再三叮囑他以后不要再丟三落四了,黃正陽說:“好的。”說著就轉(zhuǎn)身回到了座位上,
美德無處不在。其實我們每個人,都是具有美德的,只要你用心去做,美德,就在我們身邊。
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