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一張令人發(fā)笑的照片五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一張令人發(fā)笑的照片五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一張令人發(fā)笑的照片五年級作文1
星期天早上，小蘭拿著叔叔的照相機，到處尋找有趣的鏡頭。她走著走著，來到運動館門口，就不假思索地走了進去。
剛到跑道旁，小蘭就被幾名飛奔的運動員撞到了一邊。她一面生氣一面來到跳高區(qū)內(nèi)，興致勃勃地觀看比賽。在裁判員的一聲令下，運動員們用瀟灑的“剪刀步”輕松地跳過了橫欄，贏得了滿堂喝彩。再看跨欄比賽，選手們個個疾步如飛，遇到木桿都熟練地一躍，便像一只輕盈的小鳥一樣穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。周圍的觀眾們都屏住呼吸，比賽氣氛像凝固了一樣緊張。
小蘭伸了一個懶腰，忽然看到了在東面桌子上吃面條的'小弟弟。她饒有興趣地在一旁看著，小弟弟吃面條的樣子可真搞笑！他用勺子碰了碰面條，舀起一小口準(zhǔn)備送進嘴里。可是，此時的面條就像個頑皮的孩子，“咕�！币宦暆L進了碗里，湯汁濺了小弟弟一臉。小弟弟擦干臉蛋，用小手握著桌子上的筷子，笨手笨腳地夾了一面條，不料筷子在半空中松開了，面條又掉進了碗里。費了九牛二虎之力還沒有吃到面的小弟弟當(dāng)然不肯罷休，他挽起袖子，亮出瘦小的膀子，爬上餐桌抓了幾根面條，送進嘴里，美滋滋地笑了起來。第二次的時候，小弟弟猛地抓了一把長長的面條，還沒吃完就吐了出來，又從下面彎著脖子仰著臉，咬了一口。大概是卡住了嗓子，他鼓著眼睛，握著拳頭，使勁地拍打著。小蘭忍住笑，舉起相機“咔”地一聲，按下了快門，一張搞笑的照片就出來啦！
開學(xué)時，小蘭拿著照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看后，竟笑倒在椅子上！
看了這張令人發(fā)笑的照片，我的眼淚都笑出了，你們想笑嗎？
一張令人發(fā)笑的照片五年級作文2
每年的暑假、寒假媽媽都會帶我出去游山玩水，長長見識，我們總會拍些照片回來做個紀(jì)念，里面也會拍到一些令人發(fā)笑的照片。
今年暑假，媽媽帶我去海南游玩，我在沙灘邊拍到一張令人發(fā)笑的照片，那情景至今令我記憶猶新。
到海南游玩，與大海親密接觸是必不可少的一個項目。在蜈支洲島上，導(dǎo)游給我們充足的時間享受日光沙灘浴。天空是蔚藍蔚藍的，海水碧波蕩漾，放眼望去，有種水天一色的感覺，令人心曠神怡。我拿著相機邊走邊看邊拍，時而“享受”陽光的熱浪，時而享受海水的清涼，我一會兒拍拍風(fēng)景，一會兒拍拍正在海水里嬉戲的.人群。突然，一陣驚濤駭浪向岸邊涌來，剛剛還在海里玩得帶勁的人們拼命的向岸上逃竄，我迅速瞄準(zhǔn)鏡頭，“咔嚓”一聲，一張令我發(fā)笑的照片就產(chǎn)生了，照片上那位“衰哥”來不及逃脫海浪的沖擊，被海水重重地打在沙灘上，整個人像一只大海星一樣趴在岸上，一臉哭笑不得的樣子，嘴里不知道是進了泥沙還是海水，那表情極為痛苦，引得周圍的人們一陣哄堂大笑。這位“衰哥”吐了吐嘴里的泥沙，狼狽不堪地站了起來。我捧著相機，看著照片上的帥哥的樣子，不禁哈哈大笑，照片上的這位“衰哥”可以形容他真是啞巴吃黃連－－有苦說不出��！
回到家，我向我的朋友們展示我拍到的囧照，他們看到照片時個個笑得前俯后仰，評論這位帥哥真是“衰”到家了。呵呵，這真是一張令人發(fā)笑的照片。
一張令人發(fā)笑的照片五年級作文3
“我是一個粉刷家，粉刷本領(lǐng)強……”我一路唱著歌，跟著哥哥的屁股后面走。原來今天是星期天，哥哥要帶我去他家的附近的公園玩，我一路蹦蹦跳跳，大大的口袋里還裝一個漂亮的照相機那是為了留著到公園拍奇特的風(fēng)景的。一路上，我東張西望。
“快下蛋，快下蛋。”怎么回事，哪來的聲音，我隨著聲音來到了一個院落門口。原來是一個小男孩正蹲在雞窩前讓那只母雞下蛋，可母雞好像故意不理他，走到雞窩的一個角落，屁股對著小男孩‘咯咯’地叫個不停小男孩聽了，說：“哎喲喲，你這個臭雞，叫你下蛋不下蛋，還跟我耍脾氣�！蹦鸽u好像聽得懂男孩的話，不但背對著小男孩，還把屁股翹得老高的。小男孩火山爆發(fā)了，站起來，邊卷起袖子說：“就說了你兩句，你就這個樣子對我，看我怎么收拾你�！闭f完，便爬進雞窩開始抓雞了。
頓時，雞窩里一陣陣咯咯咯的雞叫聲，弄得雞毛灰塵滿窩飛。男孩抓到這兒，抓到那兒，最終，母雞被男孩抓住了，男孩高興的走出雞窩，像得了冠軍似的，把母雞高高舉過頭頂，可男孩的.頭發(fā)里，身上有很多雞毛，我本以為母雞會掙扎，可它沒有，而是抬起頭，蹬了幾下腳，咯咯拉出了一灘屎弄的男孩的頭上臉上滿是雞毛。我見了不禁哈哈大笑，連忙拿出照相機，咔嚓一聲拍下了這搞笑的一幕。
第二天，我拿給我的好朋友看，他們笑得前俯后仰，我也笑得流出了眼淚。
一張令人發(fā)笑的照片五年級作文4
丁丁剛學(xué)會照相，就迫不及待地想試試。這不，瞧他，星期天一做完作業(yè)，就舉著相機到處尋找目標(biāo)去了。“我今天一定要找些有趣的鏡頭拍下來，在爸爸媽媽和同學(xué)們面前露一手”丁丁邊想邊看，不知不覺來到了同學(xué)嘉嘉的家。
咦，嘉嘉在干什么呢？丁丁輕手輕腳地走過去，一瞧，原來嘉嘉蹲在地上，正在訓(xùn)練他家的那只大公雞學(xué)跑步呢。嘉嘉在大公雞面前擺出一副教官的`樣子，對著大公雞扯著嗓門反復(fù)講訓(xùn)練紀(jì)律和跑步的動作要領(lǐng)。可大公雞根本不吃這一套，它搖頭晃腦，思想一點也不集中，還時不時地回過頭去整理自己漂亮的羽毛。面對不聽話的大公雞，嘉嘉生氣了，撿起身邊的小木棍舞動著，想讓公雞按照要求跑起來。誰知木棍剛舉過頭，大公雞就飛了起來。看來硬的不行，只好來軟的了。哎，有了，嘉嘉一拍腦袋，找來幾條小青蟲，拴在繩子上，手提著繩子在公雞面前晃了晃，大公雞一見蟲子，便來了精神，追著想吃。嘉嘉提著蟲子，嘴里喊著“一、二、一……”在前面跑，大公雞邁著大步在后面追，嘉嘉越跑越快，大公雞撲棱著翅膀緊追不舍。一圈，二圈，三圈……幾十圈下來，嘉嘉累壞了，一下子蹲坐在地上，睜大眼睛無可奈何地瞧著大公雞。大公雞也伸長脖子喘著粗氣瞧著嘉嘉。就這樣，嘉嘉和大公雞大眼瞪小眼，面面相視，那場面滑稽極了。
在一旁看得發(fā)了呆的丁丁這才回過神來，舉起相機，“咔嚓”一聲，把這個有趣的場面記錄了下來。
同學(xué)們看了照片，有的笑得眼淚都快流出來了，有的笑得肚子都痛了，還有的笑得連辮子都翹起來了……從此，丁丁一有空就用鏡頭捕捉好玩、有趣的事情，在“咔嚓，咔嚓”的快門聲中，他儼然成了真正的攝影師。
一張令人發(fā)笑的照片五年級作文5
一天，小樂拿著剛剛買的攝影機去拍照。他是我們班里的“大名鼎鼎”的“攝影師”。他長得矮矮的，，一雙小眼睛長得特別得有神，腦門上扣著一頂“小帽子”沒錯，就是他的一撮毛頭發(fā)！這不！他今天又帶著他似珍寶似的寶貝相機去尋找攝影材料。
他來到興舞非凡的大街上，但是現(xiàn)在人一個都沒有，原來已經(jīng)到了下午的時候了。突然，他的眼前一抹精光閃過，“哈”找到攝影的材料了。小樂喜滋滋地想著。
原來，他看到了大街上有幾只香蕉皮，正好有幾個小孩紙貪玩，快要踩到了香蕉皮！！他趕緊拿出套在脖子上的攝影機，準(zhǔn)備按下快門。于是，他等待時機�！斑恰薄班弁ā钡膬陕�，他快要拍下來的時候，不小心摔了一跤。還沒來得及看，就興高采烈地歡蹦亂跳地回家了。
第二天早上，他拿出拍好而洗好了的照片，還沒來得及看，就喜上眉梢地給小紅和小明看。小紅看了一下，抬起頭來，略帶奇怪的眼神看著喜眉笑目的小樂。小樂停止笑容，不安地說：“怎么了？”“你知道你拍的.是什么嗎？”小紅開始哈哈大笑起來�！暗降自趺戳税�？給我看看�！毙分钡卣f。“喏，給你�！毙〖t把手中的照片遞給小樂，小樂拿起小紅遞給他的照片仔細端詳起來。“��！”原來是在摔跤的時候，沒按好快門，只拍到幾只香蕉皮。
看到這里，小樂也情不自禁地嘻嘻笑了起來。
一張令人發(fā)笑的照片五年級作文6
亮亮可喜歡拍照了，恰巧，今年生日，他爸爸送給他一架華麗的數(shù)碼照相機。亮亮高興得一蹦三尺高，激動地把相機掛在脖子上，心想：我終于有我自己的相機了！這下要多拍些照片來展示一下我高超的拍照技術(shù)了！
這天，亮亮來到了動物園，動物園是動物們的家，熱鬧非凡，自然可拍的東西特別多，。一路上，他左看看，右瞧瞧，頭上那草窩似的頭發(fā)跳起了舞蹈，突然，“頭發(fā)”停住了舞蹈，亮亮的目光鎖定在顏色亮麗的金絲猴上，瞧！金絲猴像穿了一件金黃的毛衣，現(xiàn)在，它十分靈活地爬上樹，蹲在粗粗的樹干上，抓抓臉，撓撓頭，用一只手快速抓起身旁的香蕉，另外一只手熟練地剝開香蕉，吃完一口又一口，還不時向游客眨眨眼，這樣子真像《西游記》里的美猴王孫悟空�！昂锿酢笨砂谅�，吃完的香蕉皮一下子扔到了樹下，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，“猴王”一會兒仰望藍天白云，一會兒登上樹枝在高處遙望……多么悠閑自在。要下樹了，“猴王”順著樹干往下爬，最后一跳，誰也沒有想到，“猴王”的'下空正是香蕉皮呀！只見，“猴王”一下踩到香蕉皮上，香蕉皮毫不留情面，“猴王”猛地一滑，香蕉皮隨之像小鳥一樣飛了起來，而“猴王”呢？雙手舉起，雙腿張開，嘴巴大得能塞下一個大蘋果，兩顆眼珠子好像要彈出眼眶一樣，身上的每一根金絲都豎了起來，身體騰空�！昂锿酢睉K叫一聲，看來嚇得不輕啊。亮亮眼疾手快，馬上按下按鈕，只聽“咔嚓”一聲，一張令人發(fā)笑的照片就誕生了，亮亮笑得可開心了。
第二天，亮亮把打印好的照片給他的好朋友芳芳和明明看，芳芳捂住肚子，笑得兩個羊角辮翹上了天，明明嘴巴咧到了耳朵根，笑得前仰后合。教室里充滿了他們的歡聲笑語。
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