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我們小學(xué)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我們小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
并不是所有的花都會(huì)開放，因?yàn)榫`放的代價(jià)是凋謝。心里的苦真是無處可藏。現(xiàn)實(shí)生活的冰冷是如此嚴(yán)酷，雖然自己的外衣可以阻擋部分風(fēng)雪，可當(dāng)風(fēng)雪欲來時(shí)， 心中又免不了憂傷，總是希望生活會(huì)像童話，會(huì)有幸福圓滿的結(jié)局，但這又是生活中的最不可能。
望著天邊的白云，就像另一個(gè)自己，可以去想去的地方，做自己想做的事情。所以，仰望天空成了我必不可少的功課。如果有幸，抬起頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)，滿眼澄碧，滿眼陽光，沒有所謂青春，所謂傷害，所謂彷徨，只剩寂寞還完整、恬靜、憂傷。
昨天已去，千里之遙。昨天的我，一路混沌，一路迷惘，望不到自己所需的方向，也曾經(jīng)痛哭過，淚流過……今天的.我是全新的我，站在鏡子前，我會(huì)大呼：要自信不要自卑。生活，在我的掌控之下，靜如流水般地淌過，一直向前，從未停留。給昨天的我一個(gè)擁抱，今天我收獲了世間的美好。失去的終究會(huì)被遺忘，只不過是時(shí)間的長(zhǎng)短，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)會(huì)撫平一切的憂傷。
有些事情一開始結(jié)局就已經(jīng)寫好，只是我們未曾預(yù)料；故事都會(huì)有結(jié)局，除非它從未開始。我們明知道有些事情不可以，偏偏卻還要繼續(xù)，非得讓自己撞到頭破血流，全身是傷才明了。其實(shí)我們每個(gè)人都是這樣，發(fā)燒時(shí)才知道不感冒有多好，饑餓時(shí)才明白即使一碗白飯也是人間佳肴。
當(dāng)眼淚溢滿眼眶時(shí)，你應(yīng)該覺得幸福，因?yàn)槟阒辽倏梢粤鳒I。所以，在你想做一件事的時(shí)候你就放手去做吧，有些事情再不做就來不及了，正如窗外昨夜還隨風(fēng)躍動(dòng)的樹葉，今天輕輕一碰就枯萎了……時(shí)間一路奔跑，毫不留情地將我們拋在腦后，我們要和時(shí)間賽跑，才不會(huì)讓自己枉度。
昨天已成昨天，今天還在繼續(xù)……我們總會(huì)長(zhǎng)大的。
我們小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候，吃過晚飯后，外婆常常會(huì)帶著我們兩個(gè)出去玩。傻妹總是喜歡跑在最前邊，向前跑著跑著，又突然往后倒退著跑回來。貼在我耳邊低聲說上幾句氣我的話，然后準(zhǔn)備跑開。
她說話很慢，并且總想讓我完全聽明白。因而也就常常跑不掉，一被我逮住，就罰她背著我走。
外婆在我們后邊跟著走，一看到我要欺負(fù)她，就會(huì)吹胡子瞪眼，把手舉起，嚇唬我。我和傻妹一見，就喊上一聲我們偷偷在被窩里，給外婆取的外號(hào)，大笑著向前跑掉了，留下外婆在后邊追趕著我們。
童年的記憶，是美好的。一個(gè)老人，兩個(gè)小孩，我們一前一后的`走過黃昏，走過一些快樂的日子。
我們小學(xué)作文 篇3
自從把老師搶回來之后，他們幾個(gè)小鬼心里美滋滋的。上課的時(shí)候特別來神。
這不，正上詞語課呢！老師要大家用“放”字組詞，有的說“放學(xué)”，有的說“放羊”，有的說“放牛”，有的說“放心”……本本正在琢磨著，還有什么好詞呢？老師恰好就點(diǎn)到他，
“本本，想到什么好詞了，說來聽聽”。
本本冷不丁被叫上了，情急之中，站起來說“放屁”，大伙一聽，樂了，教室里頓時(shí)像炸開了鍋，笑的'不可開交，連一貫嚴(yán)格的老師也“噗哧”笑出了聲，教室里頃刻間成了個(gè)歡樂大海洋。
我們小學(xué)作文 篇4
今天，陽光明媚，天氣晴朗，我們懷著激動(dòng)的心情，迎來了一年一度的秋游活動(dòng)。
清晨，天還蒙蒙亮，老師給我們強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，就出發(fā)了。我們一整條浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走在大街上——我們秋游的目的地是洽湖村的一片田野。在過洽湖橋時(shí)，橋在腳下?lián)u搖晃晃，我有點(diǎn)兒害怕。這時(shí)，我被湖面上的風(fēng)景所吸引——湖面上起了薄薄的霧，好似一層純白色的輕紗；遠(yuǎn)處的山、水，在輕紗的映襯下，若隱若現(xiàn)，形成了一種朦朧美，好像等一會(huì)兒就會(huì)有一位穿著白衣青紗的仙女從天而降，在輕紗里跳起柔美的舞蹈
到了目的地后，我把牛皮紙鋪在一塊田地里，然后把背包放到牛皮紙上，就去撿柴禾，陳申炫他們就負(fù)責(zé)把燒烤架搬到田地上，再把它搭好，其余人洗手、串食物和撿柴禾。我東找找，西看看，找到了幾根樹枝，就把它給陳申炫，陳申炫一副對(duì)燒烤架很有學(xué)問的樣子，東擺擺，西弄弄，可到頭來還是羅鴻雯她媽媽將燒烤架擺好。
我找完樹枝，就把手洗干凈，準(zhǔn)備去串食物。我拿出竹簽，把洗干凈的韭菜一根一根地串到竹簽上，邊串邊喜滋滋地作著美夢(mèng)：“嘿嘿！一會(huì)兒就可以吃到烤韭菜啦！不知道味道怎么樣”我一根竹簽串五根韭菜，陳申炫來叫我把串好的食物給他時(shí)，我立馬把串好的食物給他。我串完韭菜，去吃了一點(diǎn)兒東西，又去串香腸，香腸很好串，直接把竹簽從香腸的中心穿進(jìn)去就可以了。我串完香腸，打算去
看看陳申炫他們把食物烤的怎么樣了我走過去一看，劉欣巖滿手黑乎乎的，在那兒用手一塊一塊地把碳放到燒烤架上，陳申炫正把韭菜放在烤板上烤，我眼饞地看著韭菜，它被刷上了燒烤醬和油，看上去味道應(yīng)該還不錯(cuò)。這時(shí)，我看到旁邊的.盤子里有一些韭菜，于是我問旁邊的同學(xué)，“這韭菜烤好了嗎”“嗯，好了，你可以先嘗一下�！甭牭酵瑢W(xué)的回答，我迫不及待地用筷子夾起一條韭菜就往嘴里送，“嗯嗯嗯！好吃！只是韭菜白白的那部分似乎不怎么熟” 于是我又夾起一根，剛進(jìn)嘴，一種味道在口腔里蕩漾，這種味道生生的，似乎是愛的味道！頓時(shí)，我吃不下去了，一口將它吐到了垃圾袋里，對(duì)著陳申炫他們說：“呸呸！你們烤的韭菜沒熟！是生的，好難吃啊！陳申炫他們沒理我，于是我打算自己去重烤。
我把盤中的食物倒到鐵板上，用筷子?xùn)|挑挑，西弄弄，一下子就沒炭了，我對(duì)“加碳員”劉欣巖說：“劉欣巖，沒碳了，快加碳！”劉欣巖就用手從裝碳的袋子里拿了幾塊碳，放到燒烤架上。過了一會(huì)兒，熱氣直撲撲地往我臉上跑，一下子我的臉變得好燙，于是我不得不把臉移到其它地方去涼一下。等韭菜烤好后，我端著韭菜去給別的同學(xué)吃，自己卻不吃。因?yàn)槲艺娴膶?duì)生韭菜的味道產(chǎn)生了厭惡，生怕又吃到一根生韭菜，那種味道我可不想再吃第二次。我記得我問過一位同學(xué)韭菜味道怎么樣她說：“還行啊，不錯(cuò)。”聽到這話我心里舒了一口氣，還好不難吃，不然前面自己就白被熱氣熱了。
準(zhǔn)備回去了。老師讓我們收拾好各組的垃圾，再排好隊(duì)就可以回。 我把太陽傘舉在頭頂，慢悠悠地走著，忽然我看見梯田那兒有許多小
鴨子，起碼有幾千只，每一只都雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像田野蓋上了一層白白的雪，很漂亮。
秋游——謝謝你帶給我這么一次有趣的經(jīng)歷！
我們小學(xué)作文 篇5
我們班的小書蟲——徐文博，高高的個(gè)子，圓圓的臉，大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書迷。
下課了，有的同學(xué)打鬧；有的同學(xué)做游戲；還有的同學(xué)只有徐文博在聚精會(huì)神地讀書。
只見徐文博小嘴緊緊抿著，有時(shí)候禁不住笑起來，還有時(shí)候雙眉緊皺，好像在思考什么。有時(shí)候要哭的樣子，好像被書中的故事感動(dòng)了。
我看見趙亮亮小聲的說：徐文博我們?nèi)ネ姘�！徐文博居然一�?dòng)不動(dòng)。
有的'同學(xué)在徐文博邊上打鬧聲音很大，我想：這次他一定坐不住了。沒想到，徐文博無奈的看了一眼就繼續(xù)讀書了。
徐文博真是名副其實(shí)的小書蟲呀！
我們小學(xué)作文 篇6
“喂，陳棟欽，聽說你們的籃球不錯(cuò)，下午來比一場(chǎng)如何？”三班的符永源挑釁我們，“比就比，你以為我們班是吃素的！”我回應(yīng)，“就他們熱火還想跟我們湖人比，咱們非不把他們打得落花流水不可！”符大洲說。
下午一放學(xué)，五二班湖人隊(duì)（我們）和五三班熱火隊(duì)拉開戰(zhàn)幕。他們還拉來一幫拉拉隊(duì)為他們加油助威。
首發(fā)中我沒有出場(chǎng)，我們首發(fā)是：3號(hào)符大洲、24號(hào)鄭啟發(fā)、9號(hào)何君翰、7號(hào)黃梓、21號(hào)陳子冠。經(jīng)過短暫的.熱身后比賽就開始了。啟發(fā)仗著身高優(yōu)勢(shì)搶到了球，然后迅速大力傳給黃梓再傳給符大洲，大洲內(nèi)線投籃命中，我們首戰(zhàn)告捷。三班依靠速度優(yōu)勢(shì)屢屢打快攻，但手感不好，三投零中。很快我們就取得了7：0的夢(mèng)幻開局。
三班的汪承彬卻報(bào)復(fù)式地連投兩個(gè)三分追得只差一分，接著三班又打快攻連得八分，七比零變成七比十四，我代替君翰出場(chǎng)。很快就給他們班的陳川博連蓋三個(gè)�？上乙脖蝗松w了，我最終5個(gè)蓋帽3個(gè)搶斷4個(gè)籃板結(jié)束了自己的上場(chǎng)。最后我們以34：22勝了他們，他們一臉的不服，說下次再比。再比就再比唄，我們?cè)俅蛩麄兟浠魉伞?/p>
我們小學(xué)作文 篇7
來這個(gè)班已經(jīng)一年多了，我突然發(fā)現(xiàn)這些時(shí)光竟是那么的美好的!大家一起笑，一起哭，一起努力，一起分享快樂，一起面對(duì)困難，一起承擔(dān)痛苦...... 這一切的一切，是多么的讓人戀戀不舍!原來，失去了才懂得珍惜。
剛開始來到這個(gè)班，大家都還很陌生，每個(gè)人都是個(gè)做個(gè)的事，對(duì)這個(gè)班級(jí)漠不關(guān)心，可是現(xiàn)在不同了，大家已經(jīng)把這個(gè)班當(dāng)作一個(gè)大家庭，這次的跳舞比賽就是一個(gè)很好的證明，大家配合得是那么的'默契，最終得到了一等獎(jiǎng)，那一刻，我聽到大家的歡呼聲，我終于明白，一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的原則，原來就是彼此心連心，共同合作。
在 一個(gè)班級(jí)最缺少不了朋友，我也有許多，在這里我最想提的是陳安迪。她是一個(gè)美麗聰明的女孩，每一次的考試她都會(huì)穩(wěn)居班上前幾名，也是老師的得力助手，對(duì)待同學(xué)，她從來都是笑臉相迎，在這里我想對(duì)她說：“安迪，你要努力去追求你的夢(mèng)想，就算失敗，你也不要?dú)怵H，我會(huì)在背后默默的支持你的!”
W706班的同學(xué)們，雖然可能要分班，但大家不要傷心，因?yàn)�，我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)大家庭，友誼永遠(yuǎn)在這里珍藏，夢(mèng)想永遠(yuǎn)在這里飛翔!
我們小學(xué)作文 篇8
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像飛出了籠子的小鳥，沖到外面去玩耍。
我們班門前的走廊上擠滿了打陀螺的同學(xué)。突然，唐磊驕傲地喊道：“哈哈，我贏了！”不服氣的蔣能當(dāng)說：“贏了有什么了不起！再比一盤！”接著他們又專心投入了戰(zhàn)斗。
看了一會(huì)兒我走進(jìn)教室，一不小心，碰到了我們班的“母老虎”馬玉潔，馬玉潔二話沒說上來就要抓我報(bào)仇，見勢(shì)不妙我撒腿就跑，她則在后面緊追不舍，我們倆在教室的過道上追趕著，一路撞到了好幾個(gè)同學(xué)。跑了一小會(huì)兒，馬玉潔放慢了速度，可能是有點(diǎn)累了吧。一見她這樣我便喊道：“馬玉潔你也太慢了！你這種速度恐怕一百年也追不上我！真像只烏龜！哈哈哈哈！”馬玉潔聽后氣得發(fā)瘋，張牙舞爪的'又開始追我，嘴里還憤怒地喊道：“可惡的魏岑琛，竟然敢譏笑我！我一定要抓住你報(bào)仇!”我一聽這話連忙把速度加快了，再回頭看馬玉潔那氣憤的樣子，我又忍不住笑了起來。
突然，上課鈴響了，我們那快樂的追逐戛然而止，可我們下課十分鐘里歡樂的笑聲卻久久在校園的上空回蕩。
我們小學(xué)作文 篇9
剛剛綻放一朵小花，
剛剛看見一點(diǎn)綠色，
剛剛夢(mèng)幻到一只小船，
帶著童年的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
剛剛揮手別去了用黃色表示的稚氣。
隨著希望的河水，
踏上了人生的第一步。
我們前面的`路崎嶇坎坷，
我們的足跡也許歪歪扭扭。
也許會(huì)有暴風(fēng)驟雨等著我們，
也許會(huì)有我們意想不到的事情。
所有美麗和殘酷的故事，
都可能上演，
都可能發(fā)生。
也許就在今天的夜里，
也許就在美好的明天。
假如為了這些我們就退回去，
退到那無憂無慮的童年。
那我們還算什么呢？
還不如趴下來做一只狗熊，
一只供人觀賞的狗熊。
既然我們選擇邁出雙腳，
那就不要退回去，
哪怕只走幾步，
甚至更少。
只要是在前進(jìn)，
那我們就不會(huì)臉紅。
沒有退路，
敗了的花不會(huì)重新綻放。
沒有退路，
時(shí)間如流水一去不復(fù)返。
走下去，
前面有和平鴿。有金孔雀。
走下去，
前面有橄欖樹。曼陀鈴。
風(fēng)來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧！
我們的人生道路就是這樣，
有坎坷才會(huì)有光明。
我們小學(xué)作文 篇10
一轉(zhuǎn)眼就度過了小學(xué)生涯的六年，很快我就要告別母校了！只有那短短的兩個(gè)月多了。
突然好舍不得。舍不得那美麗的校園，舍不得那辛勤地用知識(shí)澆灌祖國(guó)花朵的老師，舍不得那多年以來朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我懂得了友誼的珍貴。
這一切的一切之間，有太多的不舍，有太多的留戀……
離別可能很遠(yuǎn)，也有可能就在跟前，這誰也說不定。好好銘記老師的諄諄教誨吧！好好銘記與同學(xué)在操場(chǎng)上一起玩耍嬉戲，一起成長(zhǎng)的身影吧！這些，我們都不能忘記，也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈�，我的人生才更加完美無瑕：因?yàn)橛辛四銈�，我的生活才更加五彩繽紛：因?yàn)橛辛四銈�，我才真正嘗到了被關(guān)愛的甜蜜的滋味。
即將畢業(yè)了。同學(xué)們，讓我們好好珍惜剩下的日子，好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起，為了曾經(jīng)的誓言奮斗，為了心中的理想奮斗。也許我們很快分離，但請(qǐng)不要傷心，天下沒有不散的`宴席。我堅(jiān)信，總有一天，我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處，不管那時(shí)你們遇到了什么困難，請(qǐng)你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過四十位與你同窗六年的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你們的身旁，我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你們！
畢業(yè)那天，讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來的無限憧憬與向往，踏出母校的大門，我們相約：牢記母校的囑托。等我們成年的那個(gè)時(shí)候，一定，一定要回到母校相聚一堂！
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