【熱門】小學(xué)寫景作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫景作文 篇1
學(xué)習(xí)了《青海湖.夢(mèng)幻般的湖》這篇文章。我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假,我終于如愿以償?shù)馗改溉チ艘惶宋覊?mèng)寐以求的青海湖。
我們先乘飛機(jī)到青海省,然后坐汽車去青海湖。在路上,我們的車翻過了一座又一座的高山,穿過了一個(gè)又一個(gè)山谷,就像在山里走迷宮一樣。當(dāng)汽車又翻過一座山時(shí),我們眼前一亮,!是一大片金黃色的油菜花,一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯,風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動(dòng),又像金黃的.波浪。我們的車在油菜花地之間的公路飛馳,漸漸地,油菜花邊緣出現(xiàn)了一條淺藍(lán)色綢帶——青海湖。車越行越近,綢帶越來越寬,青海湖的風(fēng)姿完全展現(xiàn)在我們的眼前。
我站在湖邊舉目四望,青海湖像嵌在山谷里的一塊名貴的藍(lán)寶石。天空顯得那么藍(lán),那么清,那么高。青海湖的水也是那么藍(lán),那么清。一望無際的天和湖融成了一片,分不出哪里是水,哪里是天。我向遠(yuǎn)處望去,一座連綿不斷的山和無邊無際的綠草地,像一只大手捧著這藍(lán)寶石。
湖水是寧靜的,宛如一面明鏡一樣,鑲嵌在山谷中,清澈透明,能映出藍(lán)的天,百的云,紅的花,綠的樹,真是奇妙的“水中景”。
湖水是動(dòng)感的。一陣微風(fēng)吹來,剛才水平如鏡的湖面上,立刻泛起了雨鱗般的波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光,在追逐,在玩耍,但是當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時(shí),卻又緩緩地退了回去,像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。
!美麗的青海湖,你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來的。我為祖國(guó)有如此美麗的青海湖感到驕傲和自豪。
小學(xué)寫景作文 篇2
秋天是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美。果實(shí)累累的季節(jié)!
星期天我和弟弟吃過早飯到田野去游玩。走到門口,看見大雁正排成"人"字在往南飛。走到塘壩上,看見楓樹的葉子火紅火紅好象一枚枚郵票......
我們來到田野,田野像鋪了滿地的金子。稻穗低著頭像犯了錯(cuò)誤的`小孩,稻田的不遠(yuǎn)處有個(gè)棉田。我們來到棉田,棉花像天上的朵朵白云。突然一陣秋風(fēng)吹來,棉花在棉枝上搖搖擺擺,好像在為我們的到來招手。
棉田的旁邊有個(gè)甘蔗田,甘蔗好像都成熟了,我和弟弟隨手拔了一根吃,啊!真甜哪!
秋天的景色多么美麗,多么迷人啊!
小學(xué)寫景作文 篇3
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟相開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的.花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
小學(xué)寫景作文 篇4
秋天是個(gè)美好的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋高氣爽,天高云淡。果園了瓜果飄香,芬芳迷人。香香的梨,紅彤彤的.蘋果,你碰我,我擠你的,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ赡?稻田里,金黃黃的稻子隨風(fēng)飄動(dòng)。農(nóng)民伯伯笑呵呵地說:“今年的稻子又要豐收拉”
秋天,一片片黃黃的書也落下來,告訴我們:“秋天來了!”同時(shí)也告訴我們:“冬天快要來了,要注意保暖啦!贝笱銙曛巷w,蛇,青蛙都在加緊挖洞,他們?cè)跍?zhǔn)備過冬了。
我愛秋天,秋天是個(gè)歡樂的季節(jié),它給我?guī)淼氖且皇讱g樂的歌。
小學(xué)寫景作文 篇5
美麗的春天 余欣洛春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡已久的大地。爭(zhēng)妍斗奇的花朵舒展開來,使人感受到春的燦漫可愛。我們脫下大棉襖,一蹦一跳的沖出家門來尋找春姑娘的腳步?!天空藍(lán)湛湛的,漂浮著幾絲白云。綠樹、紅花和嫩草,都從泥土里探出頭來,貪婪的允吸著春帶來的甘露。茶花一叢叢,一簌簌,加上點(diǎn)綴了白珍珠似的'水珠,更是美麗。一排排柳樹梳著自己那嫩綠的發(fā)辮,一陣風(fēng)拂過,就在左舞右揚(yáng),讓人不由地想起那兩句詩:“綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!敝形鐣r(shí)分,下起了雨。春雨如細(xì)絲,逐漸變大。開始只是蒙蒙細(xì)雨,芝麻大的雨點(diǎn)迎風(fēng)吹落,所到之處煥然一新。慢慢地,慢慢地形成了一道雨簾,“沙沙沙……沙沙沙”好象在演奏著春天的交響樂曲。春雨落在松樹、柏樹上,松柏見得更蒼翠、挺拔。湖面上,細(xì)雨激起的微波,擴(kuò)散出一道道水紋,魚兒快活地游來游去,擺著尾巴,十分有趣。竹筍在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,鉆出來,好奇地打量著四周。高高的竹子在微風(fēng)中搖擺著,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘翩翩起舞。頑皮的小雨點(diǎn)平均地灑在竹子上,給竹子換上了新面紗。青蛙也舉行了合唱,“呱呱……呱呱”這兒一下,那兒一下,像是走進(jìn)了音樂天地。小蝸牛翻開土地,不停的移動(dòng)。布谷鳥在枝頭哼著小調(diào),蹦蹦跳跳。農(nóng)民也在為秋天的豐收做起了準(zhǔn)備。我愛這美麗的春天——它多姿多彩,充滿活力。
小學(xué)寫景作文 篇6
早晨,我從睡夢(mèng)中被凍醒,懶洋洋的爬起來,。〈巴馐裁匆部床磺,好像進(jìn)入云的世界。
霧來的靜悄悄的,它真白,真純,不摻一點(diǎn)兒雜色。
我把門打開,霧像絹,像云,像仙女下凡,飄了進(jìn)來,輕輕柔柔,像棉花夾在我的臉頰,好舒服。
我背起書包,默默地走在上學(xué)的路上,周圍一片寧靜,小鳥的一陣叫聲,打破了早上的`安靜,可是只聽其聲,未見鳥影。
這霧好像“有野心”,霸占了一整個(gè)天,整個(gè)地,整個(gè)世界。在白茫茫的大霧里,五步以外的人就看不見了,更不要說十步以外的就能看見。
旭日東升,霧氣漸薄,一輪明日掛在天空,霧就像仙女一樣,奇妙地消失了,也像霧剛到來一樣。
小學(xué)寫景作文 篇7
初冬來了,荷花池里看不見任何一朵楚楚動(dòng)人的荷花,只有一大片一大片枯黃的荷葉收攏起來,倒垂著向一個(gè)個(gè)燈罩,又像一個(gè)個(gè)鈴鐺密密麻麻·左搖右晃。我們仿佛聽到了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
晴天的景色可美了。池面上安靜的都可以聽到葉子掉落的聲音。微風(fēng)一吹,水里泛起了波紋,周圍的景物全都映在水面上,好像都在動(dòng)呢!荷莖姿勢(shì)不一,所以導(dǎo)致荷葉的樣子也不同。有的筆直的“站”著,像一位放哨的士兵;有的彎著自己的腰,親吻著水面;還有的干脆泡在水里舒舒服服地泡著“溫泉”……
水里,小魚兒時(shí)而吐出有大有小的泡泡,好像在和別人比誰的泡泡更大更美;時(shí)而來個(gè)四百八十度的跳躍,可漂亮了!中午的時(shí)候小烏龜三個(gè)一群;五個(gè)一伙的爬到石頭上來曬日光浴。而蓮藕在水下積蓄著力量,等待來年一展艷姿。
雨天的.景色一點(diǎn)也不遜色,小雨落在池里“叮叮咚咚”的聲音;落在樹上“沙沙”;滴在荷葉是“啪啪”……調(diào)皮的雨滴娃娃在開一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)。
雖然初冬的荷花池沒有夏天的美麗,但它有自己的獨(dú)特風(fēng)采。
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