有關(guān)小學(xué)敘事作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天，我去了臨沂廣播電視塔。臨沂廣播電視塔是山東省最高的廣播電視發(fā)射塔，有303米的高度，塔的鋼管桁架形似巨龍騰飛，與鳳凰廣場(chǎng)的鳳凰雕塑呼應(yīng)為龍鳳呈祥。
剛進(jìn)入展館，我就看到了很多使人驚嘆不止的奇石——有玉石，有瑪瑙還有很多我叫不上名的`、非常美麗的石頭。閃閃發(fā)光的，像一顆一顆的星星；五彩繽紛，像夜晚的霓虹燈一樣。非常美。
乘著電梯，我上了電視塔的球形觀光層，那里可以看到臨沂的全貌。放眼望去，每條道路清晰可見，汽車像玩具車一樣，沂河依然是望不到盡頭。大片大片的綠色覆蓋著這個(gè)城市。這個(gè)城市，什么時(shí)候變得那么美了？在我印象中，這里一直是烏煙瘴氣，全是霧霾的��！不敢相信。這就是臨沂的巨變。
回去的路上，我看見了一座座高聳的樓房映襯著這些綠色，相映成趣，在這個(gè)鋼筋水泥的城市里顯得很美麗。這就是臨沂的變化！
小學(xué)敘事作文 篇2
今天，我去了奶奶家，剛走到樓梯間它就給了我一個(gè)“驚喜”——從樓梯旁的車庫“飛”了出來，一眨眼間就消失在了眼前，我只看到一片金黃閃過。經(jīng)過詢問才知道，原來那是奶奶家的“新成員”一只可愛的虎皮貓。奶奶說，它是養(yǎng)來捉老鼠的，不是寵物所以沒有名字。
本來覺得挺無聊的，這只虎皮貓給我?guī)砹瞬簧贅啡�。它整天跟著奶奶，但它一看見我就跑，我不禁有些失落。奶奶看見了說：“你和它多玩幾天就熟了�！甭犃四棠痰�.話我又開心起來。
雖然它總是躲著我，但我時(shí)不時(shí)也能看清它。我發(fā)現(xiàn)它也是一只很漂亮的貓。兩只雷達(dá)般的耳朵立在可愛的腦袋上，兩顆琥珀一般的眼睛嵌在臉上，脖子上戴了一個(gè)粉色的頸圈透露出幾分可愛。它還穿了“白色的小皮鞋”，黃色的皮毛隱約看見幾條“虎紋”。
更有趣的是它愛吃紅薯和菜葉，當(dāng)然有魚肉它也是不會(huì)放過的。這天吃晚飯就有炸魚肉吃，我把我那份都給了它，想和它搞好“人際關(guān)系”可它不領(lǐng)情，我一向它走近，它就邁開了它的“飛毛腿”
今天我就要回外婆家了，我多希望能摸摸它，可它的眼里充滿了恐懼和警惕，我只好離開，不知下次再見它是否還記得我？
小學(xué)敘事作文 篇3
在我們身邊發(fā)生過很多令人感動(dòng)的事，有母親為孩子的，也有老師為學(xué)生的，而令我最感動(dòng)的還要數(shù)那次……
暑假里，我到姥姥家去住，在那里我覺得時(shí)間過得真快，不知不覺就到了最后一天。于是我決定和鄰居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。
臨近中午，窗外突然下起了大雨。一個(gè)鬼主意從我心中冒了出來———到外面玩才開心。博宇非常贊同我的想法。于是我們拿起兩把大傘走出了溫暖的屋子。其實(shí)我只是想打著傘在雨中行走，哪知雨下得有大又狠，大風(fēng)也撲面而來，把我倆的雨傘吹走了。
這時(shí)，姥姥瞧見了我們，大聲喊：“快回來，兩個(gè)傻瓜！”我們聽見了，但沒有聽她的'話，反而在雨中跑的更歡了。
姥姥見我們不聽話，便尋找起雨傘來，原來姥姥是想打雨傘找我們。我心中偷笑，雨傘早就被風(fēng)吹走了。
接下來姥姥做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，她也像一個(gè)孩子一樣沖進(jìn)了大雨里。我不禁擔(dān)憂起來：姥姥年紀(jì)大了，身體又瘦，哪里會(huì)堅(jiān)持住。果然，姥姥在風(fēng)雨中搖晃起來，我立馬叫博宇回來，一起把姥姥扶進(jìn)屋子。
事情被媽媽知道了，數(shù)落了我好久。我看了看姥姥，眼淚便禁不住流了下來，這不是委屈的眼淚，是幸福，感動(dòng)的眼淚。
姥姥，我以后不會(huì)再做這樣的事了。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天晚上我的爸爸買回了很多螃蟹。螃蟹有三種，有海紅、毛爪和小鬼螃蟹。
海紅螃蟹全身是淡紅的，蒸完以后全身就變成了大紅色，像發(fā)了怒的人臉。他們?cè)谒刂胁惶珢刍顒?dòng)，表現(xiàn)的很乖，小嘴一張一合，當(dāng)嘴合上時(shí)就會(huì)吐出幾個(gè)很小的泡泡，非常惹人喜愛。
毛爪螃蟹全身是青灰色的，它的大爪上面全是毛，像戴上了護(hù)腕。他們很活躍，動(dòng)作敏捷，像調(diào)皮的孩子。爸爸讓我用牙刷刷它們的殼，我拿起一只毛爪，剛要給它清洗，它的大鉗子狠狠的'抓住了我的手套，把我的手了個(gè)大口子，幸好我有手套，要不然手會(huì)被夾流血的，好厲害呀!
小鬼螃蟹個(gè)頭最小，跟海紅一樣聽話。
最后我和爸爸好不容易把螃蟹放進(jìn)了蒸鍋里，把它們變成了美味大餐。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天體育課，老師突然宣布了一個(gè)大事情！那就是“我們班和六年級(jí)十三班要舉行一場(chǎng)籃球比賽”，并且都沒有給我們準(zhǔn)備的時(shí)間，老師就開始挑隊(duì)員了，老師說：“籃球隊(duì)的出來！”只見管文萱、蔣濤朝、朱明宇……幾個(gè)籃球隊(duì)員不約而同的就站出來了，還有兩名最出乎意料的華佳頤、姜志遠(yuǎn)，感覺這兩名同學(xué)平時(shí)運(yùn)動(dòng)都不是強(qiáng)項(xiàng)，我們不由捏了把冷汗。
一下樓，我們就看到對(duì)面六十三班的同學(xué)已經(jīng)到了，參賽的隊(duì)員在操場(chǎng)上站好后，裁判一聲令下“比賽開始”！比賽規(guī)則誰投進(jìn)一球就一分，最先開始是我們班發(fā)球，第一組管文萱、蔣濤朝、潘馳明，蔣濤朝抱著球左一晃右一晃躲避著對(duì)方的攻擊，時(shí)刻關(guān)注著隊(duì)友的走位，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球運(yùn)給了管文萱，管文萱縱身一躍，把球投向籃筐，可惜只擦到了籃球框，球在地上跳了一下，就被對(duì)方小胖搶到手了，小胖直接把球投向籃球框，我們想心中不停的默念“不要中，不要中”結(jié)果球進(jìn)了！我們不由的發(fā)出了嘆氣的`聲音。第二輪還是我們發(fā)球，因?yàn)閷?duì)方贏了，我們換了一個(gè)球員，把潘馳明換成了朱明宇，對(duì)方同樣也換了隊(duì)員。蔣濤朝發(fā)球成功后，朱明宇緊緊的咬住對(duì)方的球員，他到哪朱明宇跟到哪！場(chǎng)面變成了二Vs二，管文萱把球搶到后，一邊拍球一邊等蔣濤朝走位到籃球架底下，管文萱飛起來奮力一跳，把球順利的傳給了蔣濤朝，蔣濤朝三步灌籃，投籃成功，“耶，我們得分啦！”場(chǎng)面十分激烈，經(jīng)過了白熱化狀態(tài)，最后以比分2比5我們班慘敗收?qǐng)觥?/p>
這是本月我們班最的新鮮事，讓我明白了友誼第一，比賽第二！
小學(xué)敘事作文 篇6
每當(dāng)過年的時(shí)候，人們都要把往年的舊對(duì)聯(lián)撕掉，然后貼上新對(duì)聯(lián)。這是留傳下來的習(xí)俗。
對(duì)聯(lián)，俗稱門對(duì)子。每年春節(jié)，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛。對(duì)聯(lián)還驅(qū)鬼避邪。
這一天是大年三十，該貼對(duì)聯(lián)了，我早早的.就起來了，我吃過飯，看見爸爸在數(shù)對(duì)聯(lián)，原來是看看對(duì)聯(lián)夠不夠，爸爸說夠了。我和哥哥就跟著爸爸去貼對(duì)聯(lián)�！伴T迎富貴天接福，家過祥和如意春”這么好的對(duì)聯(lián)是誰寫出來的呀！我要是能寫一個(gè)像它這么好的對(duì)聯(lián)就好了。還有一個(gè)是“門迎富貴平安福，家發(fā)如意興旺財(cái)”這句和上句非常相似。該貼福字的對(duì)聯(lián)了，要倒著貼，我搞不懂，就問爸爸：“為什么福字的對(duì)聯(lián)要倒著貼呢？”爸爸說：“福倒著貼意思就是福到了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又給我講了一個(gè)笑話：“有個(gè)人看著這倒著貼的福，意思是福到了。他了耍一個(gè)小聰明，心想我要是寫個(gè)錢倒著貼，那不就是錢到了嗎？他就這樣做了，他爸爸一看，打起了他說，你這么把錢倒了�！甭犕赀@個(gè)笑話，其實(shí)是他沒倆人的理解不一樣，他爸爸理解是把錢倒了，他的理解是錢到了。我們高高興興的吧對(duì)聯(lián)貼完了。
這一天真是太高興了，讓我們?cè)隈R年吉祥，馬年快樂！
小學(xué)敘事作文 篇7
一大早，我吃完早飯，和媽媽一起去買菜。
走進(jìn)菜場(chǎng)，就看見菜場(chǎng)熱鬧非凡 。有的人在叫賣，有的人在討價(jià)還價(jià)，還有的人在挑選蔬菜。攤位上擺著琳瑯滿目的蔬菜和活蹦亂跳的水產(chǎn)品。
我跟著媽媽去挑菜，忽然間，我看見西紅柿漲紅了臉，滾了出來，羞答答地說：“帶我回家吧！吃了我會(huì)很健康�！薄安粚�(duì)不對(duì)，我比它更有營養(yǎng)，還是買我吧！”高挑的黃瓜撐著一把黃傘，高傲地走出來�！半y道我就沒有營養(yǎng)嗎？為什么大家都買我呢？”小青菜耷拉著腦袋，懶洋洋地說。忽然，“撲哧”一聲，只見一條長著胡子，身披銀甲的鯉魚威風(fēng)凜凜的跳出水面，“大家都說‘鯉魚跳龍門’，吃了我，會(huì)讓你變得更聰明�！薄翱钥��！敝灰娨恢婚L著長胡子的蝦，弓著背，慢慢地走出來，說：“小朋友是長身體的階段，吃了我，你就會(huì)長得更高�！边青赀青�。“只見大家立刻往旁邊閃。就看見一只大螃蟹扛著兩把”大剪刀“，神氣十足地橫著走了出來。大聲地說：”你們都沒有我鮮美�！�
”我們買菜的時(shí)候，要葷素搭配，才有營養(yǎng)�！皨寢尩腵話打斷了我的幻想。最后，我們買了幾條小黃魚，兩個(gè)西紅柿，一些小青菜等。
這是一次多么神奇的一個(gè)早上�。�
小學(xué)敘事作文 篇8
春節(jié)一大早，奶奶就已經(jīng)煮好了甜絲絲的金棗，樓下已經(jīng)有人開始放鞭炮了，在熱鬧的鞭炮聲中，新的一年開始了！我們拎著禮物，握著紅包，開始挨家挨戶的走親訪友。
我愛我們的節(jié)日——春節(jié)�！芭畠海瑒e玩了，快來貼春聯(lián)！”老媽打開大門，腳上的高跟鞋還沒有脫下，就朝著屋里大喊。
在玩電腦玩得不亦樂乎的我聽了回道：“嗚嗚，等一等嘛，人家在打boss呢，快死了，稍等片刻�！蔽艺f得油嘴滑舌。
“來不來？”威嚴(yán)，老媽的威嚴(yán)展現(xiàn)出來了。她的高跟鞋踩在木質(zhì)的地板上，發(fā)出“噠噠噠”的聲音。在我看來，猶如死神敲響了死亡的鐘聲，“咚、咚”一聲一聲敲擊著我的內(nèi)心。
“來來，馬上。”無奈之下，只得關(guān)上電腦，依依不舍地從游戲世界脫離，傷心。
隨后，拿著幾幅春聯(lián)，和媽媽站在門口。
媽媽拿著春聯(lián)，在黝黑的門上鼓搗著，我呆在旁邊，看得猶為心急。于是，接過媽媽手中的春聯(lián)，貼上厚厚的雙面膠，舉起長長的手臂。在門上比劃著。”
“貼高些，再貼高些�！眿寢屨驹谖液竺妫褚粋�(gè)女指揮官一般對(duì)著我下達(dá)命令。
由于身高不給力，所以我不得不踮起腳尖�！昂煤煤茫瓦@樣，貼上去�！崩蠇屨f得尤為謹(jǐn)慎，好像一貼歪就會(huì)遭殃似的。但是，根據(jù)墨菲定理，越是不期望發(fā)生的事，發(fā)生的可能性就越高。果不其然，媽媽來了一句：“不行，上面有點(diǎn)歪了，撕下來重貼。”
我抬頭打量著，果然，春聯(lián)的一邊往上偏了幾度角。看著十分不順眼。
眼看著游戲快要輸了，但是前有游戲，后有媽媽，于是我只能黑著臉，極不情愿，憑著尊老愛幼的'原則，還是撕下來。
我再次踮起腳尖，來了一個(gè)金雞獨(dú)立，想要把春聯(lián)撕下來。“吱吱吱”我一邊撕，一邊忍受著春聯(lián)脫離墻面所發(fā)出的噪音。就像一個(gè)調(diào)皮鬼在教室黑板上磨指甲發(fā)出的聲音，我皺著眉頭，但是，邊撕還注重技巧，所以最后，在我的據(jù)理力爭(zhēng)之下，春聯(lián)脫離了門媽媽的懷抱。
“好了。往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)，恩，恩，就是那�！敝笓]官老媽再次武裝起來，她的手里似乎拿著一個(gè)哨子，不斷有哨聲響起。
搞了半天，終于搞定了春聯(lián)，于是，我急急忙忙地敲著被關(guān)閉的家門。許久，“咔吱”，門應(yīng)聲而開。我不管三七二十一便沖進(jìn)家門，朝著電腦桌出發(fā)，背后還回響著媽媽的喊聲。
“換鞋啊……”
小學(xué)敘事作文 篇9
昨天，是令人高興的日子。這是因?yàn)槲覀?月25日上學(xué)了。我聽到這個(gè)消息，欣喜若狂，想著開學(xué)后會(huì)發(fā)生怎樣的'事�？墒且�7：00起床可怎么辦？又想上課會(huì)不會(huì)遲到。這樣，我想來想去，翻來覆去，最終還是迷迷糊糊地睡著了。
今天早上，我醒了，眼看快遲到了，就一骨碌爬起來，像閃電一樣的速度跑向?qū)W校。我背著書包，向校門口一看，人非常多，像永遠(yuǎn)噴發(fā)不完的火山！我費(fèi)了好大力氣，才沖了過去。到了班級(jí)，同學(xué)們都在讀書呢。幸好沒遲到，不然就給老師留下壞印象了。
叮鈴鈴...一陣清脆的鈴聲響了起來，我覺得男生變帥了，女生變美了，老師更嚴(yán)格了。數(shù)學(xué)老師上課前說：“新學(xué)期，我們有三個(gè)新要求，第一：紀(jì)律。第二：衛(wèi)生。第三：寫字�！闭Z文老師說：“我們有111節(jié)語文課，這個(gè)學(xué)期只有98天，所以我們不要浪費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間�！边@學(xué)期我要更加努力取得更好的成績(jī)。
小學(xué)敘事作文 篇10
這日子真是越來越難過了�。【鸵灾苋秊槔�，你幫我評(píng)判評(píng)判，看是不是。放學(xué)回到家，打開電視才三分鐘，電話就響了起來。
“喂，媽，怎么了？”
“是不是到家了？到了的話，趕緊寫作業(yè)去！都期末了，少玩一點(diǎn)，別給我不做啊。回來發(fā)現(xiàn)給你買的習(xí)題沒做的話，周末不許玩手機(jī)。”
媽媽就是神靈般的'存在，不管她在不在我身旁，都好像明了我的一切。她有一雙千里眼，她還有一雙順風(fēng)耳。
為了周末的幸福生活，我只能拿起媽媽給我買的升級(jí)版優(yōu)+全能大考卷，趕緊埋頭做起來。
終于做到媽媽規(guī)定的頁數(shù)，這才放心地打開電視。
三分鐘不到，門開了。未見其人先聞其聲：“看什么電視，學(xué)習(xí)去，都快期末了。”不用說，這是媽媽回來了。
我知道講理沒有用，就回房間發(fā)呆。時(shí)不時(shí)裝模作樣寫一寫作業(yè)，作業(yè)還真是多。
吃完飯，心里默數(shù)三分鐘，就趕緊回到房間做作業(yè)。遲一秒，緊箍咒就會(huì)上身，我摸摸頭上，并沒有孫悟空的緊箍啊。
唉，這日子是越來越難過啦。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文08-30
小學(xué)敘事作文08-25
（精選）小學(xué)敘事作文03-08
小學(xué)敘事作文（集合）03-17
小學(xué)敘事作文（精品）03-22
小學(xué)敘事作文范文05-09