【精】敘事的作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　我吃過(guò)很多種砂鍋飯，但我覺(jué)得最好吃的是在海南吃過(guò)的臘味砂鍋飯，至今難以忘記。

　　那年寒假，我們?nèi)�家去海南旅游，在�？谝患颐麨椤耙�子雞”飯店里，我吃到了一種特別的砂鍋飯——臘味砂鍋飯。一掀開(kāi)鍋蓋，香氣撲鼻，熱騰騰的米飯配上香噴噴的臘肉、香腸，油乎乎的，吃起來(lái)特別香，味道最絕的'還是它的鍋巴，因?yàn)殄伒子杏停�鍋巴被烤得很脆，用勺子鏟起來(lái)，咬一口，脆崩崩的，味道別提多鮮美了!

　　回來(lái)后，我一直想吃臘味砂鍋飯，可惜蕪湖沒(méi)有賣(mài)。有一天，媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)了一只砂鍋，買(mǎi)來(lái)配料，并在網(wǎng)上查了做法：把淘好的米放進(jìn)砂鍋里，倒上水，再鋪上香腸、臘肉，把米飯煮熟，還要加上醬油等佐料。媽媽在廚房搗鼓了好久，臘味砂鍋飯終于做成功了!我嘗了嘗，非常好吃。媽媽說(shuō)做砂鍋飯挺簡(jiǎn)單，但是得一直要在旁邊看著，還要不停地轉(zhuǎn)動(dòng)砂鍋方向，否則鍋底容易糊。為了讓我能吃到美味的臘味炒飯，媽媽費(fèi)了這么多心思，我很感謝媽媽!

　　雖然媽媽做的砂鍋飯沒(méi)有在海南吃到的那么好吃，但我很喜歡媽媽做的砂鍋飯，因?yàn)檫@里面有愛(ài)的味道。

敘事的作文 篇2

　　今天是我的生日，我邀請(qǐng)了外公外婆來(lái)吃我的生日蛋糕，我別提有多高興了！一清早我就開(kāi)始盼著外公外婆的到來(lái)。

　　傍晚的時(shí)候，外公外婆終于來(lái)了！他們帶來(lái)了好吃的涼拌面。吃晚飯時(shí)，爸爸端來(lái)一個(gè)大蛋糕，哇，蛋糕上面有好多水果呀！媽媽為蛋糕點(diǎn)上了八根蠟燭，我許了個(gè) 愿：祝我每次考試考出好成績(jī)。許完愿我吹滅了蠟燭，然后我切了蛋糕分給每一個(gè)人，大家都祝我生日快樂(lè)！我吃得津津有味，吃了整整一盤(pán)呢！除了蛋糕，還有排 骨涼拌面和許多菜，很豐盛的.。

　　晚飯后，我、爸爸、媽媽、外公、外婆一起去上海馬戲城看著名的《時(shí)空之旅》表演�？匆�(jiàn)別人吃爆米花，我也攙了，讓爸爸去買(mǎi)，爸爸爽快地答應(yīng)了。節(jié)目開(kāi)始 了，有頭頂缸，有腳踩玻璃杯頭頂碗，有在大球里開(kāi)摩托車(chē)，演雜技，空中飛人，節(jié)目真精彩！我還第一個(gè)和腳踩玻璃杯頭頂碗的雜技明星一起拍照。

　　今年的生日太開(kāi)心了！

敘事的作文 篇3

　　我喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì)捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。

　　那一天，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店，給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》。我打開(kāi)一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái)：“一天，我來(lái)的了什么邊，把一條什布......之后......”讀著讀著，我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。

　　上了小學(xué)，當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！我那時(shí)真不敢相信自己！

　　從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會(huì)拿起書(shū)本。一看起來(lái)，不是忘記吃飯，就是看到水著。因此，自家的電費(fèi)總是交得比別人多。

　　有一次，我又去書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)�；氐郊�，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。

　　我看了看飯桌，以為還沒(méi)開(kāi)飯，就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！”

　　我一骨碌爬起來(lái)，跑到廚房里。一看，“哎，我著急個(gè)什么勁兒呀！還沒(méi)開(kāi)飯呢！”說(shuō)著，我又捧起書(shū)，如癡如醉地看起來(lái)。

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”�！拔叶伎祓I得不行了，飯?jiān)趺催�不開(kāi)�。俊蔽疫@才跑去找媽媽：“今晚的飯?jiān)趺催�不開(kāi)�。俊眿寢岓@訝得瞪大了眼：“你......你還沒(méi)吃飯？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。仔細(xì)想想，我才恍然大悟！“呵呵”!那時(shí)的我多么可笑呀！

　　不知不覺(jué)地，我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難，書(shū)會(huì)助我一臂之力，幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻；當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí)，我會(huì)找它“談心”。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的.小學(xué)生了，但我和書(shū)之間，仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。

　　我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的口語(yǔ)水平提升了，寫(xiě)作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí)，我總在心底默默地對(duì)它說(shuō)：“感謝你，朋友！”

敘事的作文 篇4

　　放暑假了，爸爸帶我、姐姐、姑姑，一起去游北京。

　　我們到北京時(shí)已經(jīng)晚上了，爸爸便找了一個(gè)旅館，我們把東西放下后，爸爸便聯(lián)系一個(gè)他在北京的戰(zhàn)友。我們一起到烤鴨店吃了一頓飯。我們回旅店時(shí)已經(jīng)很晚了，我們急匆匆的洗澡，洗完后我們睡下了。第二天早上吃過(guò)早飯后，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們來(lái)到了長(zhǎng)城，由于長(zhǎng)城離市里很遠(yuǎn)，我們到達(dá)時(shí)已經(jīng)中午了，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了一家名叫‘王家大院’的飯店吃了中午飯，那里的西紅柿牛腩湯特別好喝，我喝了一小鍋。喝完以后，飯店老板說(shuō)它們有專門(mén)的.司機(jī)送客人，我們便坐上車(chē)跟著那個(gè)司機(jī)一起走。

　　到了長(zhǎng)城，我們坐纜車(chē)到長(zhǎng)城上面，我以前沒(méi)坐過(guò)纜車(chē)，所以坐纜車(chē)時(shí)特別興奮也特別的好奇，當(dāng)纜車(chē)慢慢的駛動(dòng)。我的心情也隨著升到了最高潮，纜車(chē)降落時(shí)我才依依不舍的下了車(chē)，我還想再坐所以爸爸又買(mǎi)了纜車(chē)的票。我們跑上了長(zhǎng)城的最頂端我在那里尖叫了幾聲，那種感覺(jué)直沖肺腑，我全身上下頓時(shí)一陣輕松。爸爸在那里為我和姐姐給我們兩人一人買(mǎi)了一個(gè)紀(jì)念幣。我們帶著長(zhǎng)城的紀(jì)念，坐纜車(chē)離開(kāi)了。我們回到吃飯的地方，把車(chē)開(kāi)出了北京。

　　��！這次旅行太開(kāi)心了。

敘事的作文 篇5

　　在我記憶的銀幕上，有無(wú)數(shù)顆大小不一的星星，每一顆都蘊(yùn)藏著一個(gè)一個(gè)故事，有神秘的、有難忘的、有快樂(lè)的，也有煩腦的。

　　今天我就和大家分享一件令人煩惱的事吧。

　　記得那還是在上三年級(jí)上學(xué)期一次交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的'語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，我驚了一下：“哎呀！這事可不能外傳�。∵^(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)了邵宇輝：“第一節(jié)課是什么？”

　　“語(yǔ)文，怎么啦？”邵宇輝說(shuō)。

　　“沒(méi)什么，沒(méi)什么，隨便問(wèn)問(wèn)�！蔽冶砻婵雌饋�(lái)沒(méi)事，但我心里記得像“熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！�

　　我正準(zhǔn)備去借書(shū)時(shí)，上課鈴響了。我自言自語(yǔ)：“老天爺？你也欺負(fù)我呀！”情急之下我拿出數(shù)學(xué)書(shū)套，寫(xiě)上語(yǔ)文兩個(gè)大字套在語(yǔ)文書(shū)上，可心里就是不踏實(shí)，眼睛四處張望，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)老師走進(jìn)來(lái)后，就開(kāi)始上課了。雖然老師提的問(wèn)題大部分我·都知道，但我還是不敢說(shuō)怕漏陷兒。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了我也越來(lái)越著急：怎么還沒(méi)下課，快點(diǎn)，快點(diǎn)呀！就在這時(shí)關(guān)老師一步一步走近我，我嚇出了一身冷汗，突然下課鈴響了，我心中的石頭也落了下來(lái)。我終于逃過(guò)了一劫。唉！這事在我心里藏了一年。

敘事的作文 篇6

　　我校的體育節(jié)即將開(kāi)幕，班上要組織一個(gè)長(zhǎng)繩隊(duì)，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)要參加？可是最后參加比賽的同學(xué)只有五名男生、五名女生和兩位搖繩的一共12人哦！”班主任施老師公布了這個(gè)消息。

　　老師話音剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后高高舉起手，并大聲喊著“我要！我要！”，有些同學(xué)甚至站起來(lái)把手伸到了老師面前，希望能夠入選。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)挑選，初步確定了四名搖繩手和十名跳繩隊(duì)員。我很榮幸被成為搖繩手中的一員。

　　終于，緊張的訓(xùn)練開(kāi)始了。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，隊(duì)員們都不太會(huì)接龍?zhí)�，搖繩的和跳繩的'配合也不夠默契。但隨著老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，隊(duì)員們訓(xùn)練的熱情大增，技術(shù)也逐漸提高。我在搖繩時(shí)，認(rèn)真按照老師講的要領(lǐng)搖繩并在練習(xí)中加以領(lǐng)會(huì)。日復(fù)一日，隊(duì)員們連跳技術(shù)越來(lái)越熟練，接龍?jiān)絹?lái)越順暢，我的搖繩技術(shù)也在不斷進(jìn)步，和隊(duì)員的配合越來(lái)越默契，節(jié)奏越來(lái)越平穩(wěn)，并能適時(shí)調(diào)整。我還被老師指定為跳繩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，每天組織隊(duì)員訓(xùn)練。幾天后，我們3分鐘已經(jīng)可以跳兩百多了，大家非常高興�？墒且院髱滋欤瑓s始終沒(méi)有進(jìn)步和提高，一些隊(duì)員開(kāi)始急躁，斷繩時(shí)就相互抱怨和指責(zé)，跳的好的有時(shí)還嘲笑跳的不好的。這時(shí)，我想到老師在指導(dǎo)時(shí)常說(shuō)，跳的好壞、快慢 “龍頭、龍尾、搖繩”三個(gè)最關(guān)鍵，但更重要的是要記�。骸疤�長(zhǎng)繩是集體競(jìng)賽項(xiàng)目，你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，默契配合，相互支持，相互鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)精神才是制勝法寶�！毕氲酱�，我立即召集隊(duì)員討論，根據(jù)隊(duì)員技術(shù)情況，調(diào)整了龍頭、龍尾和隊(duì)形，并要求大家要相互鼓勵(lì)不要指責(zé)，帶著快樂(lè)的心情訓(xùn)練。在后面的訓(xùn)練中，每一次搖繩我都面帶笑容，每當(dāng)同學(xué)跳的好時(shí)，我都大聲喝彩。每當(dāng)同學(xué)跳的不好時(shí)，我也大聲對(duì)他們說(shuō)“加油，你是最棒的！”。在我的帶動(dòng)下，加油聲、喝彩聲充滿了訓(xùn)練場(chǎng)，每位隊(duì)員臉上都洋溢著笑容。在享受著長(zhǎng)繩上下飛舞中相互之間合作、鼓勵(lì)、關(guān)心帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光中，我們的跳繩水平也突飛猛進(jìn)。

　　時(shí)光在快樂(lè)中不知不覺(jué)度過(guò)，即將迎來(lái)長(zhǎng)繩比賽。我們一定會(huì)發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最好的團(tuán)隊(duì)精神，回報(bào)這幾個(gè)月隊(duì)員們的辛苦付出，和一直關(guān)心、陪伴我們的老師！

敘事的作文 篇7

　　池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天......童年啊，你可還坐在秋千上，在金色的回憶中，恬靜的笑呢?

　　——題記

　　童年像一杯暖茶，沁人心脾，散發(fā)著醇醇的香氣；童年是一個(gè)花骨朵，含苞待放，期待著世間最燦爛的陽(yáng)光；童年又是一張相片，清晰如昨，永存記憶中最溫暖的時(shí)刻......

　　小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，我曾�?jīng)在外婆家住了很長(zhǎng)時(shí)間。那段時(shí)光真是無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)在心底咯咯地笑呢。

　　外婆是和藹的，總是用她瘦弱的手抱起我，經(jīng)常拿些新奇的小玩意兒逗我樂(lè)，看我笑，她滿是皺紋的臉也笑成菊花。不過(guò)，要是我犯了什么錯(cuò)，她也能立即發(fā)覺(jué)，黝黑的眸子里射出略有些威嚴(yán)的光，使得我不自覺(jué)低下了頭，臉也羞得通。她便慢慢彎下腰，抱起我，摸摸我的頭：和外婆說(shuō)，怎么了？外婆不怪你。那個(gè)時(shí)候的我啊，就會(huì)情難自禁地放聲大哭起來(lái)，一五一十全都招供了，外婆便把我摟在懷里，輕聲給我講道理。

　　當(dāng)然那里的四季和外婆一樣，是美的，令人留戀的。

　　春天。田間地頭，綠油油的麥苗大片大片的隨風(fēng)搖擺，路邊還有些不知名的小野花。我就喜歡坐在土堆上，看不遠(yuǎn)處的外婆外公干農(nóng)活。有些蟲(chóng)子欺生，老是前來(lái)騷擾我，我就和它們智斗一番。

　　秋天的美景自是不用說(shuō)的，豐收的場(chǎng)面哪個(gè)人不愛(ài)呢？金黃喜慶的色彩到處都是，村民們也在揮灑著汗水，收獲著勞動(dòng)的'成果，大姑娘小伙子，唱著，笑著，田野里流動(dòng)著歡喜的聲音。

　　冬天也有一番氣質(zhì)，那時(shí)我最大樂(lè)趣就是，在院子里看雪，玩雪，那些心靈手巧小伙伴們，還把雪鏟成了滑梯的樣子，又美又好玩....

　　最有趣的當(dāng)然要數(shù)夏天。夏天的夜晚，我們一大家子坐在院子里，在星光下吃晚飯，晚風(fēng)吹過(guò)，涼絲絲的。吃過(guò)飯，我們一行全部收拾收拾要出門(mén)逮知了。剛下過(guò)雨，地還有些潮，這時(shí)許多蟬的幼蟲(chóng)都要從地底鉆出來(lái)，我們的機(jī)會(huì)可就來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)這蟬的幼蟲(chóng)既有食用價(jià)值，也有藥用價(jià)值，連那家伙蛻變后留下的殼也能入藥。

　　我們打著手電，在還滴著水的林間穿梭。那些大人，還時(shí)不時(shí)蹲下來(lái)仔細(xì)的查看地上。我好奇的湊過(guò)去，外婆和我說(shuō)，地上會(huì)看見(jiàn)一些小指般大小的洞，若向下挖，十有八九會(huì)看見(jiàn)幼蟲(chóng)，它們正準(zhǔn)備出土呢。我也裝模作樣在地上看來(lái)看去，忽然看見(jiàn)一個(gè)洞，那個(gè)激動(dòng)呀，急忙叫外婆過(guò)來(lái)看我的成就，哪知外婆一看就笑了起來(lái)：這洞有拇指大小，蟲(chóng)怕是已經(jīng)跑走嘍。我不服氣，動(dòng)手就挖了起來(lái)，可真如外婆所說(shuō)，空空如也，我只好繼續(xù)尋找。

　　忽然在我手邊的一枝草葉上，有一個(gè)棕黑的身影正努力地向樹(shù)上爬去。我一陣驚喜，下手就捉住了它。那時(shí)膽子也大，竟敢把它放在手上任它爬。外婆走了過(guò)來(lái)，也高興：得了，這下你也有戰(zhàn)果了，來(lái)，把它放桶里。往桶里面一瞧，嗬！已經(jīng)裝了小半桶了，那些幼蟲(chóng)正你擁我擠爭(zhēng)著往外爬呢�；厝ネ馄啪陀眠@些幼蟲(chóng)給我們做了一頓大餐，我學(xué)大人們一手捏一個(gè)的往嘴里放，記憶中味道很香。

　　不知不覺(jué)，童年已離我漸漸遠(yuǎn)去�；仡^看，那時(shí)的我還真是幸福啊，原來(lái)看似傻傻的笑，現(xiàn)在回味，竟是那般的溫暖與安心。

　　金色的童年永遠(yuǎn)是那杯香茶，暖在我的心里......

敘事的作文 篇8

　　今天是姥爺?shù)纳�日，二姨昨天晚上就為姥爺定了生日蛋糕。今天一大早，二姨就去蛋糕房領(lǐng)蛋糕了，順便買(mǎi)了一些水果，還買(mǎi)了一箱棗茶。

　　我聽(tīng)說(shuō)有蛋糕，就也去了，反正媽媽今天閑著也是閑著，就帶著弟弟也去了。

　　到了姥姥家，言言妹妹是第一個(gè)沖出家門(mén)來(lái)接我們的人，她見(jiàn)到我，更是欣喜若狂。

　　我下了車(chē)，感受到了一股子熱，因?yàn)檐?chē)上有空調(diào)，非常涼快。我一下車(chē)，就跑到姥姥家的空調(diào)屋去了。啊！好多了！

　　我打開(kāi)電視，看了一會(huì)兒電視，我回頭一看，看見(jiàn)了蛋糕，我嘴饞了，我就用乞求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽�！蔽沂沽藗�(gè)眼神，又看了看蛋糕，媽媽早就猜到了我的'心思，堅(jiān)決的說(shuō)了一句：“不行！”我失望透了，拿了個(gè)蘋(píng)果吃，誰(shuí)知道吃著吃著，一顆牙突然掉了，真倒霉！

　　終于到中午了，“吃蛋糕樓！”我大聲叫著�！暗纫幌隆！眿寢層謥�(lái)壞我的好事了：“給你姥爺插上蠟燭，點(diǎn)燃，唱生日快樂(lè)歌，才能吃。”

　　我按照媽媽的話做了，可以看出，當(dāng)我唱歌時(shí)，姥爺顯得特別開(kāi)心！笑的連眼都瞇了起來(lái)。（老爺?shù)难劬Ρ緛?lái)就很小，再一笑，當(dāng)然瞇了起來(lái)。）

　　我吃著香甜的蛋糕，心里也很開(kāi)心！就這樣，我們給姥爺過(guò)了一個(gè)難忘的生日！

敘事的作文 篇9

　　有一天，老和尚讓小和尚下山去買(mǎi)米�；貋�(lái)途中，小和尚不慎將余下的兩硬幣丟失。頓時(shí)，小和尚便急得像熱鍋上的螞蟻，背著幾十斤重的米沿著來(lái)路往返尋找。結(jié)果，一無(wú)所獲。

　　小和尚神情沮喪地回到廟中。老和尚見(jiàn)小和尚這么晚回來(lái)，便探問(wèn)究竟。小和尚如實(shí)相告，并再三向老和尚承諾，明天天一亮，他一定把失落的硬幣找回來(lái)。老和尚一聽(tīng)此言馬上擺擺手說(shuō)你不用去找了它就在我們功德箱里小和尚百思不得其解就探問(wèn)緣由。

　　老和尚說(shuō)：“從集市到廟宇的行人多是香客，你丟失兩枚硬幣必是他們拾撿。這些施主一心向佛，不會(huì)貪圖兩塊錢(qián)小利。拾撿之后必捐到功德箱里。”

　　小和尚一聽(tīng)，茅塞頓開(kāi)，心中的一塊石頭總算落地。

　　我們可以想像，小和尚失落的兩枚硬幣進(jìn)功德箱的可能性其實(shí)微乎其微。但老和尚一番言語(yǔ)，卻告訴我們一個(gè)至深至誠(chéng)的'道理：把你的思想包袱放下，不要為丟失而找不回來(lái)的東西徒勞更不要為它心累。所以，千萬(wàn)不要把不愉快的心情堆積在心里，讓我們給心靈做個(gè)大掃除把沉重的東西統(tǒng)統(tǒng)丟掉輕裝上陣，用輕松的心情迎接每一天。

　　本文用兒童的話語(yǔ)來(lái)講述“小和尚和功德箱的故事”。語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，人物描寫(xiě)生動(dòng)。讀完之后能給人美的感受，能引起讀者的思考，引起讀者的閱讀興趣。

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