實用的語文作文匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的語文作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文作文 篇1
“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在那小朋友的眼睛里，看見紅的花……”每當聽到這首歌時，我就好像看到了春天的美景。冬爺爺走了，春姑娘來了，讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧！
春天在哪里呢？看！路邊，青青的小草偷偷地從泥土里鉆出來了，嫩綠嫩綠的；岸邊，柳樹姑娘正對著明鏡似的河面，梳理著她的長發(fā)；田野中，一片一片金黃色的油菜花也開了；馬路兩旁的玉蘭花穿著粉紅的裙子，正在枝頭隨風起舞；花園里，黃燦燦的迎春花，一叢叢，一簇簇，仿佛在歡迎春天的到來。粉粉的桃花也盛開了，還有潔白的梨花……處處都是春天的`美景，看也看不過來。哦！原來，春天就在我們的眼睛里呀！
春天在哪里呢？聽！“嘀嗒，嘀嗒！”那是春雨敲打著大地，譜寫出的動人樂曲；隆隆的雷聲喚醒了冬眠的小動物們；可愛的小燕子飛回來了“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”好像在說：“春天來了，春天來了！”草地上，小朋友們在放風箏，發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。哦！原來，春天就在我們的耳朵里呀！
春天在哪里呢？一場春雨過后，我聞到了一陣淡淡的泥土味，一陣溫暖的春風飄過，一股淡淡的花香隨風飄來。哦！原來，春天還在我們的鼻子里呀！
春天就像一個大畫家，把大地畫得生機勃勃！春天又像個魔術(shù)師，把大地變得五彩繽紛！春天還像個音樂家，為大地譜寫出一首首優(yōu)美動聽的樂曲！春天真是太美啦！
語文作文 篇2
夏日正午，太陽炙烤著大地，一絲微風也沒有，河岸邊的垂柳有氣無力地耷拉著腦袋，樹上知了不知疲倦地舔噪著。午飯后，我們八個小伙伴相約來到了涼爽的棋牌娛樂室，分成兩組進行一場多米諾骨牌比賽。
“預備，開始！”裁判老師一聲令下，雙方隊員進入了緊張的比賽之中。不知是誰碰了一下，“嘩啦啦”，我們組剛擺了半個圓形多米諾骨牌，便接連二三地倒了下去。大家并沒有埋怨誰，又趕緊從頭開始擺。不一會兒，二組已擺好了一大半，一個蘋果形骨牌方陣初具雛形，我們的雙環(huán)形方陣才擺了一個圓環(huán)�。∥倚闹胁幻庥悬c著急，手有點慌亂起來。
在我旁邊的組長顧桐好像看穿了我的心思，便說：“不要急，動作要穩(wěn)重些！”我拿起一塊多米諾骨牌遞了上去，然而我的袖口卻小心地碰了一下擺好的多米諾骨牌。“嘩啦啦”，剛擺好的一個圓環(huán)又接連二三地倒了�！鞍Γ 蔽也唤l(fā)出了一聲嘆息，然而顧桐卻一點也不灰心，他依然面帶微笑，繼續(xù)帶領(lǐng)我們小心翼翼地重新擺了起來，很快我們擺好了一個圓環(huán)。
就在這時，靠近我們組的二組隊員陳思凡忽然站了起來，手里的一塊多米諾骨牌不經(jīng)意中掉了下來，正好砸在我們擺好的圓環(huán)方陣上�！皣W啦啦”，我們已擺好的圓環(huán)方陣多米諾骨牌又一下子全倒了。我不禁怒從心生，正準備將一塊骨牌扔向他們骨牌方陣，旁邊的顧桐一把搶過我手里骨牌，拍了拍我的.肩膀，說：“算了，他又不是故意的！我們可以重新再擺嘛！”看到陳思凡那一臉歉意，我強忍住了心中的怒火！
這，我們吸取了教訓。為了提高擺牌速度，我們小組內(nèi)重新進行了分工，將四個人分成兩個小組，分別擺兩個圓環(huán)，最后再合攏。經(jīng)過我們同心協(xié)力，密切默契，不一會兒，終于兩個圓環(huán)合攏了，然而二組還是比我們提前二分鐘將蘋果形方陣擺好了�！斑@場比賽，二組獲勝！”隨著裁判老師的宣布，二組隊員們立即歡呼起來。
雖然我們輸了，但我們?nèi)匀缓芨吲d，因為我們從中體會到了輸并不可怕，輸了可以重新再來，輸了也是一種鍛煉，它將激勵著我們繼續(xù)前進，成功就在前方。
語文作文 篇3
我上學了，我上學了，我上學了。
重要的事情說三遍，不僅如此，我還很激動，終于從一名成為那個天除了吃就是玩的無聊小孩搖身一變成了一名正式的`小學生，終于不再是只知道賴在爸爸媽媽身邊的小朋友了。
開學那天，我一大清早就起了床，很利索的洗刷、吃早餐，然后換好了衣服準備出發(fā)。
爸爸的車已經(jīng)開好在樓下等著我，我背上書包跑了過去，一路上，看著路兩邊的樹都很是開心激動，這大概就是所謂的人逢喜事精神爽吧。
到了學校，沒想到已經(jīng)有很多人在那里排隊，我們拿好東西走過去，終于等到我們，我爸很快的辦好了各種手續(xù)，帶我進去教室，正好這時候老師走出來，看到我，笑著把我?guī)Я诉M去，于是我快樂的跟小伙伴在一起玩耍了。
語文作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間寒假過去了，又到上學的時候了。剛開始上學，還有點不習慣呢，因為寒假里在家非常放松。所以現(xiàn)在我要寫一下我新學期的語文學習計劃，只要有學習計劃，每天按著它完成，就能很快的適應。
我的計劃:一、每天早睡早起，要早讀，早起復習，背書，預習下一課要學的內(nèi)容；二、上課專心聽講積極回答問題，發(fā)表見解，把講的內(nèi)容知識點記在本子上，以便于課外復習；三、課間時間要多讀一些課外書，名人名著之類的書，可以提高作文水平；四、晚上放學回家先寫作業(yè)，寫完作業(yè)再背書，等到家庭作業(yè)全部完成之后才能玩，而且最多玩半個小時。晚上九點之前必須躺在床上睡覺，早上五點三十起床；五、考試的時候認真讀題不馬虎，爭取考高分，不空題，如果有題錯了，好好理解并記住以后再考試的時候不再錯那種題。六、不說臟話、粗話，不說謊、不作弊，懂禮貌。
這就是我的'學習計劃，我要加倍努力地完成。我的語文上次考了96分，還是不滿意，我一定會認真努力完成，爭取考更高分。不光是語文，數(shù)學、英語我也是一樣，也要加倍努力的。我還要爭取拿全班第一。
語文作文 篇5
我叫郭心卓，我今年十二歲，在河西三小，五年級三班上學。
我是一個文靜的女孩，我長著一雙大眼睛，櫻桃小嘴。
我有一個優(yōu)點，那就是樂于助人。平時在班里，同學有需要我?guī)兔Φ模灰茏龅�，我二話沒說。上二年級的時候，有一個同學的筆盒打不開，我馬上幫他拿到操場上撿了一塊磚頭，一敲，筆盒爛了，可也打開了，同學也沒責怪我。我的缺點就是愛寫錯別字，有時非常懶，還有總是彎腰走路。爸爸媽媽經(jīng)常說我，現(xiàn)在我作業(yè)本的.錯別字減少了，但懶惰、彎腰走路的壞習慣還沒有改掉。我要下定決心一定要改掉這些壞習慣。
每天放學，我總是急匆匆的趕回家。寫作業(yè)，寫完了。我打開電腦，開始在小荷課堂作文網(wǎng)上寫作文。
我的愛好有：跳皮筋、跑步、單排滑輪、跳繩、自行車、畫畫等。
有一次，媽媽買來了一些瓜子，準備快要來的客人吃。結(jié)果給我偷吃了一半。媽媽把我教訓了一頓。哎！江山難移，本性難改嗎。
有一天，爸爸媽媽打電話回家說：“爸爸媽媽有事晚點回家�！蹦棠搪犚娏穗娫捳f：“我來做飯吧�！蔽艺f：“奶奶我來做吧�！蹦棠陶f：“小心點�！�
還有一天，我和媽媽一起去菜市場，買菜我看見一個捏泥人的小攤，我就對媽媽說：“給我賣一個泥人好嗎？”媽媽說：“行�！蔽揖湍昧艘粋�歡歡的泥人。
我的愛好多，故事多。
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語文作文 篇6
今天我們班上了一節(jié)不一樣的語文課。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課啦！張老師拎著一大袋東西走進教室，同學們很好奇袋子里裝的是什么東西。有的同學伸長脖子巴不得將整個頭往里鉆；有的同學跟同桌交頭接耳猜想袋子里的東西，還有的索性站起來，直接向老師發(fā)問。老師笑著對我們說：“今天，我請大家吃課文中說的‘千人糕’！”一聽是千人糕，大家都興奮地拍起手來，有些同學甚至高興地跳起來，大聲喊到“耶！太棒啦！”教室里頓時變成一片歡樂的'海洋。
“一二三四——坐好位置！五六七八——閉上嘴巴！”同學們立即安靜下來。接著老師請同學們排好隊伍上去領(lǐng)糕點。當我拿到綠豆糕時，發(fā)現(xiàn)綠豆糕是正方形的，上面刻著龍的圖案，冰冰涼涼的，就像手里握著冰塊一樣，我迫不及待地低頭輕輕咬了一口，甜甜的，真好吃！課文上說這一塊平平常常的糕是經(jīng)過很多很多人的勞動才能擺在我們面前。是啊！糧食來之不易，我們得好好珍惜。想到這我又小心翼翼地咬了一小口，滿嘴香香的……
“鈴鈴鈴”下課了，這真是一節(jié)與眾不同的語文課！
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