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語(yǔ)文作文300字實(shí)用10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的語(yǔ)文作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文300字 篇1
小春天來了,小草探出了綠油油的小腦袋,迎春花正在暖和的春風(fēng)中跳舞,小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來跳去,快樂極了!
今天,小明和小晴,還有小剛在小河邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小青蛙。小明覺得這只小青蛙很好玩,他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對(duì)小明說:“青蛙是益蟲,我們要保護(hù)它!”小明的確很喜愛這只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉著小明的`手說:“青蛙是動(dòng)物,它屬于大自然,不是我們的玩具,我們不能拿它玩,快放了它吧!”小明聽了,慚愧地低下了頭,臉也紅了。于是他們開始尋找小青蛙的家。
他們來到了小河邊,只見荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來把小青蛙放回了小河,它開心地向它的朋友游
小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。
語(yǔ)文作文300字 篇2
記得去年冬天,我放學(xué)后準(zhǔn)備坐公共汽車回家,在車站我看見有個(gè)小青年在看著我,我不禁對(duì)他有了一些防備之心。
到了公共汽車上,我看見他在我身邊蹭來蹭去、圖謀不軌,這是騷擾嗎?如果是該怎么辦?我腦子里飛快的閃過付他這種人的方法,如果跟他辯解,不但解決不了問題,可能還會(huì)使事情變的更加糟糕。
“嗯,有了,對(duì),就這么做。”我不禁小聲地說道。于是我做好了準(zhǔn)備,就在車子突然剎車的那一瞬間,我借助汽車很大的慣性先快速向前移動(dòng)再以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后倒,趁他不注意猛的用我的腳后跟使出吃奶的力氣踩了他一下,然后再裝作沒有什么的`樣子,誠(chéng)懇的對(duì)他說:“哎喲,對(duì)不起!我不是故意的!彼哪樢幌伦泳图t了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的臉上露出了一絲勝利的喜悅!
這件事告訴我一個(gè)道理,不能讓陌生人侵犯你,當(dāng)遇到壞人時(shí),要保持冷靜,正確使用自己學(xué)過的知識(shí)與壞人周旋、斗智斗勇,以達(dá)到自我保護(hù)的目的。這就是我對(duì)學(xué)會(huì)生存的理解。
語(yǔ)文作文300字 篇3
今天上課時(shí),李老師走進(jìn)教室,雙手靠著背,面帶笑容神秘兮兮地說:今天,這節(jié)語(yǔ)文課我們進(jìn)行一個(gè)小比賽,你們贏了就不留作業(yè)了。同學(xué)們聽了之后立馬炸了鍋,紛紛激動(dòng)地議論起來:
我肯定能贏!來吧,老師!
老師不會(huì)捉弄我們吧!
不會(huì)很難吧?
原來比賽是腦筋急轉(zhuǎn)彎,我們派出最厲害的李書博向老師不停的發(fā)問。
猩猩最討厭什么線?
平行線。
狐貍為什么容易摔倒?
因?yàn)樗芙苹?/p>
一只體長(zhǎng)十厘米長(zhǎng)的`灰螃蟹和一只體長(zhǎng)50厘米的紅螃蟹比賽,誰(shuí)跑得快?
灰螃蟹。
幾輪問題都被老師一一回答,同學(xué)們開始著急了,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,面面相覷,討論著還可能有什么問題能夠難住李老師?
快下課時(shí),也沒有人能難住李老師,沒有辦法,今天看來要留作業(yè)了。就當(dāng)同學(xué)們很沮喪的時(shí)候,李老師卻突然嚴(yán)肅了起來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:今天我們就不留作業(yè)了,只要你們以后每節(jié)課都能像今天一樣積極思考、踴躍發(fā)言,竭盡全力去獲得成功,我就很開心了!
在這節(jié)語(yǔ)文課上,我們不僅收獲了快樂,還懂得了學(xué)習(xí)的知識(shí),真是一場(chǎng)不一樣的語(yǔ)文課。
語(yǔ)文作文300字 篇4
昂起頭來真美別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的.老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
語(yǔ)文作文300字 篇5
我又兩只小彩蛙,一只是紅色的,一只是綠色的。我叫紅彩蛙“紅花”,它渾身上下都是粉色的,就連眼珠子也是粉色的。我叫綠彩蛙“綠草”,它的身子是綠色的,腳爪是黃色的',真奇怪。
有一次,我和媽媽在換水時(shí),把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里,結(jié)果“綠草”一不小心鉆進(jìn)了下水道里,我和媽媽傷心急了,媽媽拉拉下水管,可是沒有用,我們以為“綠草”就這么死去了。
過了一會(huì)兒,我在看電視的時(shí)候忽然看見有個(gè)小東西向廚房跳去,我大喊:“有蟑螂!”媽媽跑過來一看,原來是“綠草”啊,我和媽媽都虛驚一場(chǎng)!
我的“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上,我看“綠草”已經(jīng)瘦了好多,每當(dāng)喂食時(shí),“紅花”是最先吃到食物的。
我愛我家的兩只小彩娃!
語(yǔ)文作文300字 篇6
在日常生活中,每個(gè)人都有對(duì)自己影響最深的人。我也不例外,對(duì)我影響最深的人是我的媽媽。
在我二年級(jí)的時(shí)候,我看見同學(xué)們都有到補(bǔ)習(xí)中心補(bǔ)習(xí),心中很羨慕。便要求媽媽讓我去補(bǔ)習(xí),媽媽說不用補(bǔ)習(xí)的,有什么不會(huì)請(qǐng)教媽媽就行了,媽媽說要和我一起學(xué)習(xí)。我覺得奇怪,也不明白媽媽的話。媽媽要我教她簡(jiǎn)體字和漢語(yǔ)拼音,媽媽則教我繁體字。她還說,我們應(yīng)該有“活到老,學(xué)到老”的精神。世上的知識(shí)是學(xué)不完的。
每次當(dāng)媽媽要和我溫習(xí)功課時(shí),終看到媽媽手上都會(huì)握著電腦詞典?吹綃寢屇呛脤W(xué)不倦的精神,自此之后,每當(dāng)我溫習(xí)功課時(shí),我都會(huì)學(xué)媽媽那樣手握電腦詞典,很勤勞地查詞典。媽媽說,如何與人相處也是一門學(xué)問。
媽媽都一把年紀(jì)了,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。媽媽說要一邊教我,一邊拾回舊日的知識(shí)。所謂:溫故而知新,可以為師矣,F(xiàn)在我終于明白學(xué)無止盡的`含義了。
因?yàn)橐痪洹盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,我現(xiàn)在才知道原來世上的知識(shí)是學(xué)不完的,書也讀不完。原來大人小孩都要一直不停地學(xué)習(xí)。從此,我會(huì)珍惜每一分,每一秒,學(xué)媽媽那好學(xué)不倦的精神。我也要和媽媽一樣“活到老,學(xué)到老”。
語(yǔ)文作文300字 篇7
從幼稚園開始接觸語(yǔ)言這類童書,上方簡(jiǎn)短的文章,讀起來瑯瑯上口,生動(dòng)搞笑,從此我便愛上語(yǔ)文。步入小學(xué),語(yǔ)言改為語(yǔ)文。五顏六色、各式各樣的插圖、妙趣橫生的對(duì)聯(lián),精彩的寓言故事,富有哲理的文章,小學(xué)六年的語(yǔ)文,為我展現(xiàn)了一幅多姿多彩、生動(dòng)搞笑的文學(xué)世界。使我明白;語(yǔ)文不僅僅僅是書上的資料,而是整個(gè)世界,生活處處有語(yǔ)文。走在大街上,商店名‘情有獨(dú)鐘’一個(gè)成語(yǔ)是語(yǔ)文,‘鐘’寫出了商店商品,新穎別致。春節(jié)期間,家家戶戶張貼對(duì)聯(lián);五福臨門事事順,吉星高照步步高。對(duì)偶的手法,整齊順口。生活處處有語(yǔ)文。
語(yǔ)文是陽(yáng)光、雨露,我們是顆顆嫩芽,沐浴著陽(yáng)光,潤(rùn)吸著雨露茁壯成長(zhǎng),語(yǔ)文是導(dǎo)師、嚴(yán)師,我們是對(duì)社會(huì)不懂得學(xué)生,聆聽著教導(dǎo),明白了人間的是是非非,真惡善美,語(yǔ)文是打開世界的窗口,我們是足不出戶的.宅女,在書的海洋中遨游。
語(yǔ)文是人類文化的財(cái)富,是人類的精神食糧,是人類邁向世界的大門,是走向未來的鋪路石。我愛語(yǔ)文。
語(yǔ)文抒發(fā)感情;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。是李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
語(yǔ)文作文300字 篇8
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币郧白x起這首詩(shī)時(shí)只是覺得順口,并沒有覺得有什么特別,然而最近的一件事卻改變了我的看法。 以前我不知道學(xué)習(xí)的重要性,只會(huì)玩。后來想迎頭趕上卻屢屢受挫,一次次冰冷的成績(jī),使我一次次的失望。我的心中便涌起了不想再學(xué)習(xí)的'念頭。放暑假了,我終于告別了那枯燥無味的學(xué)校生活到外婆家去玩。一天,猛然發(fā)現(xiàn)院墻上幾株枯草,由于久旱不雨,這幾株草已經(jīng)枯死了,這正和我對(duì)待學(xué)習(xí)的心緒一樣,不免對(duì)這幾株小草同病相憐起來。
從外婆家走后,心里一直牽掛著那幾株小草,不知后來成什么樣子了。
快開學(xué)時(shí),我再次來到外婆家,那幾株奄奄一息的小草居然活了過來,還神氣的站在墻頭上,伸展著嫩綠的葉子,讓人都受不了的高溫下,這幾株草竟然奇跡般的活了下來!
看到小草奇跡般的復(fù)活,我不禁感到慚愧,我遇到那么點(diǎn)困難就想放棄學(xué)習(xí),而小“草”死去了,但他永不放棄,都活了下來,和小草的人緊閉起來,我的困難簡(jiǎn)直是微不足道。我便下定決心,一定要像小草一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈憑借自己的毅力和韌勁去努力,我堅(jiān)信,我奮斗,就會(huì)有奇跡。謝謝你,小草!
語(yǔ)文作文300字 篇9
新學(xué)期來了,我們換了語(yǔ)文老師,他非常有經(jīng)驗(yàn),講課非常生動(dòng)。但我始終忘不了我們?cè)瓉淼恼Z(yǔ)文老師,也是教我們時(shí)間最長(zhǎng),給我們啟發(fā)最大的老師——蔣老師。
蔣老師有著烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一副學(xué)識(shí)淵博的面孔。可她的性格就不同了,開心的時(shí)候,會(huì)顯出一種想要又不敢笑的樣子,生氣的時(shí)候,她會(huì)發(fā)點(diǎn)“小脾氣”,眼睛射出了兇光,在我們每一個(gè)人的臉上掃視,讓我們直發(fā)抖,生怕被她盯著。
最令我難忘的.是發(fā)生在2年級(jí)的一件事。那天,學(xué)校布置了大掃除,我也參與了進(jìn)來。蔣老師安排我和侯夢(mèng)璐一起擦樓道的窗戶。我在擦的時(shí)候不小心掉了下來,踝關(guān)節(jié)折了。當(dāng)時(shí),蔣老師迅速地趕了過來,讓許多老師查看我的傷勢(shì)。那時(shí)候,我還小,不知道感謝,直到媽媽來,我還聽見蔣老師還在和媽媽談著,說什么看醫(yī)生之類的話,我當(dāng)時(shí)也沒覺得蔣老師對(duì)我有多么好。后來,我長(zhǎng)大了,從心里感謝蔣老師。
雖然現(xiàn)在蔣老師已經(jīng)不教我們了,但我們永遠(yuǎn)不能忘記她對(duì)我們的關(guān)懷和教育。
語(yǔ)文作文300字 篇10
見過我爸爸的人都說他年輕帥氣。他的頭發(fā)短短的,又黑又密,只不過偶而會(huì)有幾根白頭發(fā)調(diào)皮地鉆出來,但是一點(diǎn)也不影響爸爸的帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,瞪起眼睛時(shí)會(huì)令我望而生畏。高高的鼻梁,微微上揚(yáng)的嘴角,一看就知道他是個(gè)樂觀的人。
為什么說是小爸爸呢?別看我爸爸已經(jīng)三十多歲了,但是他的心態(tài)仍然像個(gè)小孩似的.。他經(jīng)常做一些連我都覺得幼稚的事,而他卻會(huì)玩得興高采烈的。記得有一次,他在家陪我,然后興致勃勃地畫了一幅畫。他很得意地問我:“你看爸爸畫的好不好?這是兩個(gè)國(guó)家正在交戰(zhàn),這些小人就是士兵,他們正在打仗!蔽乙豢矗滩蛔」笮,對(duì)爸爸說:“這哪是士兵打仗呀,我看就是螞蟻打架。”爸爸聽了我的話,也跟我一起哈哈大笑起來。
我的爸爸就是這樣一個(gè)童心未泯的人,我愛我的小爸爸!
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