實用的初中的作文精品（4篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中的作文 篇1

　　今天，是我校舉行的一年一度的運動會，還記得，去年運動會的時候，我們班以團體第一的成績取得了勝利。

　　而今年是我們小學生涯的最后一次運動會了，因此，老師鼓勵我們：“今年的運動會，你們一定要發(fā)揮出你們最好的水平，將勝利，依舊留在我們班！”

　　我們運動員以“奮力拼搏，揚我班風，永爭上游”這響亮的口號，認真，努力的對待每一場比賽。

　　一轉眼，到了下午一點了，我參加的.跳遠比賽就要開始了，在我前往跳遠場地時，碰到了我的老對頭：朱海霞，就是她，在去年的比賽中，和我的最好成績只相差3厘米。不過，我還是僥幸取得了第1名，而這次，我看著她那”來勢洶洶“的樣子，就知道這次她又想和我一爭高下了。

　　跳遠比賽開始了，我排在最后一個，能夠更好地觀看到其他選手的成績。終于輪到我跳了，“呼呼”深呼吸，放松，加油！裁判一下令，我就像離弦的劍一樣，“飛”了出去，踩板，跳躍，騰空，落地，一條完美的弧線，將我“送”到了3米30的地方，哇～我自己都驚呆了，第一次，竟然就跳了那么遠！真是不可思議，不過，我高興地太早了，后面兩次的米數(shù)越來越短了。也許是我第一次太驕傲了吧！但老師告訴我，目前為止，我還是第一名。

　　可是，當我前面的那位第一次參加比賽的選手，在最后一次跳的時候，竟然突飛猛進，跳了3米41，還創(chuàng)了校記錄。真是人不可貌相呀！

　　通過這次比賽，我明白了：人不能太驕傲，要謙虛，也不能藐視對手。要尊重對手，認真比賽。

初中的作文 篇2

　　在我的記憶里，從三歲直到此時此刻，我曾無憂無慮過，也曾潸然淚下過，但無論快樂或悲傷，母親始終伴隨著我。——題記

　　我的童年大部分都是與母親生活在一起的，背井離鄉(xiāng)，那座種著一棵石榴樹的小院子就是我們唯一的依靠。一個月和父親見面的次數(shù)不超過三次，幾條街竟成了不可逾越的鴻溝。

　　于是整日陪伴我生活的只剩母親一個人了，我年幼時有些自閉，不愿意動，這可給她帶來了不少麻煩。到了我快要上學的年紀時，她更是犯起了愁。撫頷低吟“這孩子平日連句話都不說，怎么上學呢？”接著就往我這看一看，我還是無動于衷的坐在板凳上，一言不發(fā)。

　　母親臨行前送我了兩個夾書的夾子，我卻在去幼兒園的路上又硬塞給了她。把我送進幼兒園后她不停地囑咐老師道：“這孩子不愛說話，下課時一定要問問她想不想去廁所，這孩子就麻煩你們幫忙看著了……”我現(xiàn)在知道其實城里的老師不怎么搭理農(nóng)村人的，那老師也并沒有按照她說的去做，有一次還差點憋不住了。媽媽還是撫摸著我的頭發(fā)說：“一定要多囑咐兩句才放心啊，你這孩子平常連句話都不肯說……”

　　母親就是我心中的一盞明燈，在黑暗中替我照明，溫暖我的心窩。

　　自從去了幼兒園，媽媽似乎更忙了。早飯和中飯生怕我吃不飽，從家里做好飯，騎著她的稍微破舊的自行車經(jīng)過五公里長的油柏路來給我送飯。來的時候我總是看見母親在偷偷地拭汗，一副不愿讓我看見的樣子卻終究躲不過女兒的眼睛。放學回家我坐在自行車后座，迎著風，母親的長發(fā)隨風飄起，時不時露出她那疲倦的面容。我冷不丁的.問了句：“累嗎？”沒想到這一句話就讓她高興了一晚上，撫摸著我的頭發(fā)高興的說：“媽媽不累，女兒真是長大了……現(xiàn)在的我回過頭來想想，那時母親每天都要比我起得早送我上學，回家后就得收拾車子，去擺攤，放學后又得照顧不聽話的我。怎能不累？

　　長大后的我，雖然稱不上是母親的貼心小棉襖，但我一直把母親當做我心中的那盞明燈。母親養(yǎng)育了我，寧可自己吃苦受累，也不愿看到孩子不高興。我的小弟弟也是這樣，媽媽還是常常叮囑弟弟的日常生活。

　　每次看到母親的魚尾紋，我逐漸意識到，母親老了。母親年輕時不辭辛勞的照料這個家庭，現(xiàn)在母親也已四十多歲了，雖然她不肯承認自己老了，但還是經(jīng)常頸椎疼。我想說：“母親，你就是我心中的明燈，是我一輩子的榜樣，待兒長大，滴水之恩定當涌泉相報！”

初中的作文 篇3

　　我們的課余生活像一條七色的彩虹橋，有紅的、黃的、綠的……帶我們走向知識的海洋。

　　紅――看書。我最喜歡看書了！恨不得在家里安上好幾個書柜呢！上星期的.星期天，爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書。我狼吞虎咽地細細品味著一頁又一頁。有時又像起了大地震般排山倒海，排了一頁又一頁。里面的知識數(shù)不勝數(shù)啊，給我們的大腦添加了動力；里面有各種各樣的語言，讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”。

　　黃――勞動。有人曰：“辛勤辛勞，其樂無窮！”在我們的生活中，勞動是必不可少的。記得有一次，吃完飯后，我正在自得其樂的刷碗，這時，客廳里傳來了爸爸的喊叫：“寶寶，快過來幫我掃掃地��！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地聽從。可前腳剛踏入客廳，爸爸又喊道：“碗還沒有刷完呢！”可把我累的夠嗆！勞動最光榮啊！

　　綠――探索。在我的課外生活中啊，可缺不了“探索”這一門。生活中，我們時時刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上發(fā)現(xiàn)螞蟻，于是便提出了一連串的問題。螞蟻為什么要爬到花上？它們住在里面嗎？它們是去采蜜嗎？等等等等的問題。其實，在玩的過程中，我也可以學到很多的東西。比如：著名的地質學家李四光小時候捉迷藏，藏在一塊大石頭后面。久而久之，他便就產(chǎn)生了很多的問題。真可謂：玩中學，學中玩��！

　　你看，我的課余生活多么豐富多彩��！

初中的作文 篇4

　　在每一個十字路口，那盞明亮的燈，就是你自己。

　　在每一個渡口，那雙有力的槳，就是你自己。

　　生活屬于你，你才是生活的真正主人。

　　美國著名女演員索尼亞的童年是在渥太華郊外的一個奶牛場里度過的。當時她在農(nóng)場附近的一所小學里讀書。有一天她滿臉淚痕地回到家里，父親問其原因。她斷斷續(xù)續(xù)地說：“班里的同學說我長得丑，還說我跑步的姿勢難看�！备赣H聽后并不說話，只是微笑。

　　忽然父親說：“我能摸得著我們家的天花板�！�

　　索尼亞聽后覺得很驚奇，不知父親想說什么，停止了哭聲反問道：“你說什么？”

　　父親又重復了一遍：“我能摸得著我們家的天花板。”

　　索尼亞仰頭看看天花板。父親能摸得到將近4米高的天花板？她怎么也不相信。父親笑笑，得意地說：“不信吧？那你也別信你同學的話，因為有些人說的并不符合事實！”

　　索尼亞明白了，任何事，都不能太在意別人說什么，要按自己的想法去做。

　　在我四年級的時候，我以一個轉學生的身份來到荔江小學，由于第一次來到增城，在這個陌生的城市，周圍都是陌生的同學，由于同學們都是用白話交流，我無法用這種語言和他們進行交流，也因此鬧出了很多笑話，此時的我覺得自己就像一只不起眼的丑小鴨，所以，我很少和同學們說話，一下課不是坐在座位上發(fā)呆、看書，就是自己一個人在校園內溜達，甚至有的同學主動和我說話，找我玩，我也是一副愛理不理的樣子，同學們都在私底下議論我太高傲了，紛紛猜測我的家庭背景，一時間，謠言四起。一個偶然的機會，我得知了同學們對我的猜測，感到委屈極了，卻又不知道該怎么澄清，便找媽媽哭訴。媽媽聽了我的話，笑了笑，問我：“你認為他們說的是真的嗎？”我搖搖頭：“當然不是！”媽媽說：“那就不要在意他們說什么，流言終究是流言，你多和同學交流，和每一個人成為朋友，過不久，流言一定會不攻自破的�！�

　　我也明白了，任何事，都不能太在意別人說什么，因為別人說的不一定就是事實。

　　拋開流言，做自己的主人，做命運的主人，自己掌握命運，不要由命運來擺布自己。人常常難以把握住自己的命運，就是在關鍵的'時候，把握不住機遇，在邁出關鍵的一步時，總是那么瞻前顧后，猶豫不決，那命運自然就把握不好了。把握不住自己命運的人，就象失去了主心骨一樣，在關鍵的時候，總是猶豫不決，顯得有些前怕狼后怕虎的樣子，那樣做的結果，你就只會坐失良機，終究把握不好自己的命運的。

　　因此我們要學會主宰自己命運，做自己的主人。自己能選擇好自己要走的路，只要自己生活得快樂，又何必在乎別人的眼光，又何必在乎別人說三道四呢。

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