初中的作文【經(jīng)典7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響了，我們正準(zhǔn)備離開教室時(shí)，楊老師走進(jìn)教室說：“這周你們回家要給自己的媽媽洗一次腳�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就議論紛紛了，有的說：“給媽媽洗腳，這是作業(yè)？”有的說：“給媽媽洗腳干嘛？平時(shí)都是媽媽幫我洗腳呢�！边�有的說：“誰怕誰？洗就洗吧�！蔽易谖恢蒙舷肓擞窒耄骸袄蠋熯@是什么意思呢？為什么要布置這樣一道作業(yè)呢？哎，不想了，還是按老師的.要求去做吧。”于是，我便背起了書包，走出了教室。我決定星期天給媽媽洗腳，因?yàn)檫@天恰好是媽媽的生日。
早上，我早早地起了床，燒了一壺水。我把水倒在盆子里，然后用手試了試溫度，不錯(cuò)，正是媽媽喜歡的溫度。我把盆子端到媽媽的床前說：“媽媽，兒子給你洗腳�！眿寢屄犃耍⒖套饋碚f：“兒子真的長大了，知道孝敬媽媽了。”我心里高興極了，說著，就給媽媽洗起腳來。輕輕地揉，慢慢地搓，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳非常粗糙，像老樹干，媽媽為了我們?nèi)遥找共賱�，早出晚歸。撫著媽媽的腳，我禁不住流下了眼淚�！霸趺蠢�？兒子，你不舒服嗎？”“媽媽……”我哽咽著叫了一聲音。更加輕柔地揉著媽媽的腳�？粗鴭寢屇樕闲腋５男θ荩倚睦锾鹛鸬�。
水的溫度能溫暖自己的手，而愛的溫度可以溫暖媽媽的心。
初中的作文 篇2
20xx年，28歲的我，終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望：在月亮上漫步。 啊，今天，八月二十六號(hào)，神舟二十五號(hào)發(fā)射的日子！我的臉上掛著微笑，春風(fēng)滿面的來到神舟二十五號(hào)的發(fā)射基地。
可是，我突然擔(dān)心起來，這是我從未想到過的，那就是安全問題。如果火箭會(huì)爆炸，會(huì)墜落，那怎么辦？如果氧氣泄漏，那又怎么辦？那再如果......我的臉上掠過了一絲不安�！拌K鐺鐺......”上火箭的預(yù)備鈴響了起來。我的心里像揣了只小兔子似的，一跳一跳地，很不安靜。
上了火箭，我一會(huì)兒看書，一會(huì)兒看電影，但就是不能集中精力干一件事情。 終于，兩點(diǎn)三十分，火箭發(fā)射了。我那個(gè)不安的念頭又冒了出來。但是，當(dāng)火箭穿過大氣層時(shí)，我笑了。因?yàn)檫@時(shí)候已經(jīng)不可能再出安全問題了。我安心的看起書來。
六小時(shí)后，一個(gè)動(dòng)聽的聲音從廣播里傳出：“尊敬的旅客們，我們已經(jīng)到達(dá)迷人的月球了。請(qǐng)您穿好新式宇航服（一種又薄，氧氣供應(yīng)又充足的宇航服），從變壓艙到月球去漫步吧！祝您旅行愉快！”我穿好宇航服，去月球，這個(gè)迷人的星球，探索，旅游了！ 剛從變壓艙出來，就感到腳底輕飄飄的，像是我突然沒有了重量似的。我踏上了月球，但感到這里的陸地和地球沒什么不一樣，只是每“蹦”一下都有塵土，但為什么別人都說月球是迷人的`呢？我很疑惑。
我開著月球車，和同伴一起去月球背面探密。我想：月球的地心引力是地球的六分之一，不知我到月球背面會(huì)不會(huì)掉下去？但是，我豁出去了，死踩油門朝月球背面走。 十分鐘過去了，我們也到達(dá)了月球背面。我暗自慶幸我們沒有掉下無底的宇宙。突然，一個(gè)長著六只眼睛，四只手，怪模怪樣的月球人從一個(gè)洞里跳出來。打手勢(shì)想告訴我們，他發(fā)現(xiàn)了我們，想和我們合影。
這個(gè)機(jī)會(huì)真是求之不得呢！合過影后，我也得到了一張照片。 該回去了，我依依不舍的和月球人再見。上了火箭，別人都問我哪兒的來得照片，我得意洋洋地說：“是和月球人照的！” 回家以后，我經(jīng)常看這張照片，如果明年還有機(jī)會(huì)去月球，我一定再去！
初中的作文 篇3
中國的毛筆是世界上獨(dú)一無二的東西，創(chuàng)造了世界上獨(dú)特的線條文化，而常常為世界所驚奇在各類筆中，毛筆可算是中國獨(dú)有的品類了。傳統(tǒng)的毛筆不但是古人必備的文房用具，而且在表達(dá)中華書法、繪畫的特殊韻味上具有與眾不同的`魁力。
上個(gè)星期天，老師叫我們練字。我買了一本楷書字帖，讓我在家里練字。字帖剛買回來時(shí)，我興趣十足，拿起筆在紙上寫了幾個(gè)字，歪歪扭扭、大小不一，一點(diǎn)也不好看。媽媽走過來，先都我握筆的姿勢(shì)：用食指和中指握緊筆桿，大拇指壓住筆桿前方，不讓毛筆從手中滑落，再用無名指小指向外頂以穩(wěn)住筆桿。學(xué)著媽媽的樣子，我試了幾次，才算學(xué)會(huì)拿筆，感覺手還有點(diǎn)酸�！皠傞_始學(xué)，先練基本功，從橫和豎開始學(xué)吧”，媽媽說。我心里一想，說：“練橫和豎也太簡(jiǎn)單了吧�！比欢任议_始寫時(shí)就沒有那么容易了，寫毛筆字要講講究運(yùn)筆和頓筆，我天生是個(gè)急性子，哪來這閑功夫，我在紙上飛筆速寫，一會(huì)兒便完成任務(wù)，媽媽語重心長地說道；“你這樣是練不成功的，干什么事都圖快，敷衍了事，不動(dòng)腦，不下苦功夫，難成大事�！蔽衣犃藡寢尩脑�，我靜下心來接著練起毛筆字來�？墒敲慨�(dāng)我提起筆下筆字時(shí)，手就發(fā)抖，總是寫不好，看著我寫得橫和豎像一個(gè)個(gè)彎曲的小蜈蚣，我十分生氣，真是不想練了。這時(shí)，我想到了王曦之寫字連木頭都入了三分。我想我也決不能放棄，又專心致致地練起來。
我知道了一個(gè)道理，只要努力就會(huì)奇跡出現(xiàn)。
初中的作文 篇4
記得才踏入繁華校園大門的那天，我的心里還暗暗發(fā)愁，尋思著我這三年該如何痛苦的熬過，肯定很漫長吧。
轉(zhuǎn)眼間，初一已經(jīng)眨眼的功夫從我面前溜過，我甚至都沒來得及抓住它的小尾巴。初二又跑過了一大大半，馬上就要初三了，馬上就要期末考了，同時(shí)，馬上也就分班了，馬上也就離開相處了兩年的兄弟姐妹了。
七年級(jí)的時(shí)候，我們班里還沒有現(xiàn)在那么融洽，時(shí)不時(shí)有男生打架斗毆事件發(fā)生，女生們也會(huì)偶爾斗個(gè)嘴翻個(gè)臉什么的，天天鬧得那叫一個(gè)歡，就這樣，我們?cè)诓⒉辉趺春椭C的一年中度過了初一。
到了現(xiàn)在，也許是經(jīng)過了一年的摩擦習(xí)慣了，也許是一起對(duì)付老師站在了統(tǒng)一戰(zhàn)線，也許是因?yàn)橄嗵幜艘荒陮?duì)彼此更了解了吧，在初二的這一年半里，我們班之間的感情是呈急速上升的趨勢(shì)發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到如膠似漆的地步了，哈哈，每次一有什么話，全班就像心有靈犀似的異口同聲的就說了出來，嘿嘿，這就叫默契哦！
不僅如此，在這個(gè)班級(jí)里，我還有兩個(gè)特別好的'好姐妹，她們分別是小浪迪和大鑫子，大鑫子是我從初一就開始一起玩的好姐妹，小浪迪是初二才開始的，雖然是初二才開始的，但是友誼一點(diǎn)都不比我和大鑫子的友誼差哦！
我們?nèi)忝每梢苑Q得上是響當(dāng)當(dāng)?shù)呐疂h子組合，有事第一個(gè)想到的便是我們?nèi)水?dāng)中的其中一個(gè)，雖然有人說三人一起走，必定會(huì)冷落其中一人，但是我們對(duì)這個(gè)說法可是強(qiáng)烈的抗議呀！我們?nèi)齻�(gè)在一起總是會(huì)有說不完的話題，想到什么開心的郁悶的事情隨時(shí)可以說出來，不用擔(dān)心對(duì)方反感你而不理你的情況，每天都天天罵著對(duì)方但還是感覺很溫暖，要是別人那么罵我我估計(jì)早就火了，但是看到她們的時(shí)候，我就會(huì)很自然的接受這濃濃的罵稱，嘿嘿！
除此之外我還有一個(gè)兄弟哦，嘻嘻，雖然是男生，但是我相信我們之間肯定是最最純潔的朋友關(guān)系！！他就是小震震，嘿嘿，叫他小震震是我的特權(quán)啊，我們是初二一年的同桌，不過前不久我被換位了，就在換位那天，我依依不舍的啊跟小震震說，舍不得舍不得，沒想到小震震卻跟我說讓我快走快走，把我那個(gè)傷的啊，但是最后他又補(bǔ)充了一句，最淡定最嫌棄的人內(nèi)心才最難受。這句話霎那間觸到了我的淚點(diǎn)啊有沒有，讓我感動(dòng)了好久好久，還故裝不在意的隨便應(yīng)了一句，嘿嘿，好能裝啊！
不過，呵呵，世上沒有不散的宴席，初三我們就要分班了也許會(huì)有很小的機(jī)率在一個(gè)班，也許會(huì)隔得很遠(yuǎn)，還有好多種可能，但是我相信，我們的友誼是不會(huì)變的，初中的友誼是最美好的，它沒有小學(xué)的朦朧，沒有高中的敷衍，沒有大學(xué)的心機(jī)，有的只是我們內(nèi)心最純真最透徹的感受！
愿初中的友誼長存�。�
初中的作文 篇5
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到來自不同的人，不同地方的愛，而真正的愛有哪些呢?這是我一直疑惑的問題。
"怎么還是這些，為什么每天早上的早餐都是面包和牛奶?你沒吃膩我都吃膩了，煩不煩啊?你一點(diǎn)都不愛我!"我憤怒的跑回房間，去了趟廁所，出來就帶著書包摔門而去，只留下一臉疑惑的媽媽在安靜的餐廳中.
我獨(dú)自走在靜靜的馬路上，寒風(fēng)不時(shí)的向我吹來，我不禁打了一陣寒戰(zhàn)，看了看自己身上的衣服，只有那薄薄的夏季短袖。原來走得匆忙，忘記穿上幾件衣服再出來了。望著來來往往的車，我內(nèi)心極度掙扎：回家拿衣服，順便吃個(gè)飯吧!不行，都說了吃膩了還吃，很不好意思的!衣服，就算了，大不了就是一場(chǎng)感冒吧!這樣想著，我就不再顧忌這么多了，加快步伐向?qū)W校走去。
一進(jìn)教室，就看見班長在講臺(tái)前領(lǐng)著早讀，我匆忙的坐到位置上，拿出書準(zhǔn)備讀。這時(shí)，胃里傳來的空虛感，讓我突然記起今天早上沒吃早飯摔門而去的景象，心里一陣后悔：早知道就回家吃飯了�？墒怯钟惺裁从媚�?
我忍著繼續(xù)坐著，又過了一會(huì)兒，老師的電話響了，我心想，八成又是一些請(qǐng)假的同學(xué)的家長打電話來請(qǐng)假了吧。這時(shí)，老師放下電話走到我身邊，拍拍我的肩膀，示意我出去。我順著老師的目光望去，是媽媽，我大感驚異，心想媽媽怎么會(huì)過來。但是我的眼眶霎時(shí)間就濕潤了，媽媽手上拿著一件外套，和一份早餐。我低著頭，就靜靜的`接過媽媽手上的早餐，一盒牛奶，一個(gè)三明治。我送走了媽媽坐回到座位上，呆呆的看著這份早餐，我又望了望媽媽走出校門的身影，不禁想起了爺爺曾教給我的一首詩，“慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覌寢岆y道不是這樣嗎?我要怎么來報(bào)答媽媽真正的愛呢?
放了學(xué)，心里像打翻了五味瓶一樣。我無心觀看路上的風(fēng)景了，在心里組織著一句句話，一句句向媽媽道歉的話。
回到了家，媽媽依舊像平常那樣微笑的走進(jìn)廚房，微笑的端出飯菜，飯菜依舊是那么的可口.我拿著筷子，坐在餐桌前，張開嘴，擠出了一句話來:"媽媽，早上……對(duì)不起."媽媽說:"沒事的，是我不好，每天都給你吃一樣的飯菜，以后我會(huì)天天換著做的!
初中的作文 篇6
早晨，陽光悄悄地爬過了我的床頭，照在了我的臉上，暖暖的。
我醒了。
睜開了雙眼，只見整間房屋都是亮亮的，還有一點(diǎn)淡淡的金黃。我伸了個(gè)懶腰，做起來穿好了衣服，走到窗前，伸出了手。
陽光射在我的手中，暖暖的。陽光在我的之間滑過。漸漸握起了手，好似要把陽光抓在手中。
但卻在指縫間悄悄地溜走了。
洗漱后，我走出了家門，冷冽的寒風(fēng)吹過我的衣角，我不禁打了一個(gè)寒顫，頭腦清醒了不少，今天的陽光明媚不少天空也難得的藍(lán)了。昨日下了一場(chǎng)雨，仿佛將天空洗凈了，空氣也清新不少，地上還有少許未干的水漬。
我圍繞著我家的社區(qū)走了起來，散步，也放松一下，環(huán)節(jié)近幾日的壓力。呼出胸口的濁氣，也給自己的大腦放松思考的時(shí)間。
路上的人不多，也不算少，其中，老年人最多，小學(xué)生次之，像我一樣的青少年，幾乎沒有見到，向我父母的人也沒見過幾個(gè)。我們、他們都太忙碌了。
為了學(xué)業(yè)、家庭。
陽光照在了我的身上，很暖和，我有一種錯(cuò)覺，感到這就像是家人對(duì)我的愛與懷抱。
自己安逸的背后，有多少他們的汗水，我不知道，但我知道，我這輩子也許都無法回報(bào)他們了。
每天早晨起床，床頭的一碗蜂蜜水，飯桌上的飯菜；開心是他們的'笑聲，低落時(shí)他們勸導(dǎo)；生病時(shí)他們的擔(dān)憂……
一個(gè)接一個(gè)浮上我的心頭，我的心仿佛顫動(dòng)了一下。
這就是愛，對(duì)我的愛，也許不是那么熾熱，但是卻很溫暖；也許他們不會(huì)表達(dá)，但是生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都傾注了這些愛，就像春雨，潤物無聲。
我飛快的走回家，望著已經(jīng)無人的屋子，還留著淡淡的香味，說了聲來遲的再見。
初中的作文 篇7
親愛的王芳同學(xué)：
你好！
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我的名字叫許亦雙，今年13歲了。我的`學(xué)習(xí)成績還行。你呢？你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危?/p>
一聽老師說這次要開展“手拉手”活動(dòng)，我就樂得一蹦三尺。我認(rèn)為我們應(yīng)該大力支持！為什么呢？因?yàn)槲覀儽緛砭透魈幰环�，遙不可及。如果開展了這個(gè)活動(dòng)，不但可以促進(jìn)我們的友好關(guān)系，而且還可以加深了解對(duì)方的生活情況。這何嘗不是一件天大的好事呢？
不僅如此，有參加“手拉手”活動(dòng)的同學(xué)還可以向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐贈(zèng)衣物，或者捐款等等。這樣一來，我們也彼此盡了力，災(zāi)區(qū)的同胞們又可以感受到“同在藍(lán)天下，我們同是一家人”的寓意！而且在整個(gè)活動(dòng)的過程中，還可以和更多的遠(yuǎn)方朋友們面對(duì)面地探討有關(guān)學(xué)習(xí)的事情！這是一舉兩得呀！
王芳，以上我說的內(nèi)容只屬于我個(gè)人的提議，如果我考慮得不夠周到全面，或者你還有什么建議，都可以給我回信！
此致
敬禮！
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