初中的作文(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中的作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我家有一只可愛的小狗，我可喜歡它了。
它是白色的，毛茸茸的。黑黑的大大的眼睛，像兩個透明的玻璃球。它的鼻尖總是濕呼呼的，尾巴短短的總是向上翹著，看起來很可愛。它睡覺的樣子很有趣，它有時把四條腿向外伸著頭枕在地上，微閉著眼睛，看上去可舒服了。有時頭尾相連把身體蜷縮在一起，好像很受氣的.樣子。不管什么姿勢一但有聲音它就會立刻站起來，機靈地向四處看。汪汪大叫發(fā)出警告，如果沒有什么敵情，它會回到原地繼續(xù)睡覺。它吃食的樣子更有趣。我總愛拿骨頭逗它玩。只要我一拿骨頭它就會馬上跑過來搖頭尾巴晃地向我要骨頭。我故意把骨頭往高處拿，它咬不到就會撲在我身上，要是還不給它，它就會汪汪地叫起來，好像在祈求我，主人快給我吧，我快被饞死了。我看到它可憐的樣子只好把骨頭扔給它。它叼起骨頭撒腿就跑，不再理我了。它躲在角落里，津津有味地吃起來，要是吃不完它就會挖坑把骨頭埋起來。多聰明��！我家小狗多可愛呀！它每天都和我在一起，我可開心了！
今天，我一回到工廠里，便習(xí)慣性的看見與我相處最久的那一只小狗狗在大門前守著，一有人來他就叫，我摸了摸它，突然我腦中閃過了一個片段，：在我差不多5歲多的時候，那時，我常常喂一只狗，它和我家的小狗一樣都是可憐的流浪狗，我第一次喂它的時候，它看見我手上有食物，就不停地沖我叫，我面不改色，只是把食物丟到它身邊，跑到遠遠的看著它吃。時間長了，我漸漸敢在它身邊看著它吃了，我甚至敢去摸它了。我喂它的時候，有時會跑出一兩只狗來搶食，可是都被它趕走了。我還給他在我家附近做了一個窩并給它取了一個名字，叫“狗狗”。有一次，我在玩狗，有一群大概是五年級的人看見我在玩狗狗，我看他們想要狗狗，我問：“想干嘛？”他們最前面的人說：“小樣，不想活啦，把狗交出來我還可以放你一馬�！蔽倚α诵�，說：“這只狗可不好惹！”剛說完，我把狗狗往前一推，它立刻要了那個人，一下子它們都跑了。
童年的每一件事，是那么讓人懷念，又是多么值得留戀��！
初中的作文 篇2
臨近開學(xué)，在別的學(xué)校的學(xué)生開著空調(diào)窩在家里休息的時候，我們卻迎來了學(xué)校無比嚴格的軍訓(xùn)。
一年一次的軍訓(xùn)是學(xué)校的傳統(tǒng)，我還是逃不過軍訓(xùn)的魔爪，免不了經(jīng)歷酷日的考驗。只能抱怨著擠出一大滴的防曬霜，猛的向后脖子拍去。
高強度的訓(xùn)練讓我很不適應(yīng)，一暑假都沒好好鍛煉的我煎熬著。站軍姿站久了的時候，只能感受到汗水在后背上一串串的流，鋪滿我的'整個臉頰。太陽在天上毫不留情的撒下熾熱的陽光炙烤著我們，炙烤著大地。身體里的水分漸漸蒸發(fā)，讓我們喘不過氣來�？晌覀兂錆M稚氣的臉上還得保持嚴肅，同時試圖用通紅的臉頰、一串串的汗水現(xiàn)出軍人的堅毅。
休息的時間十分寶貴，即使時間不短，可長時間的“日光浴”讓我們渾身上下像濕透了般，休息的時候還要補一點防曬霜，看一會書……樹蔭下的我們又重新煥發(fā)了生氣，小聲的說話聲和笑聲絡(luò)繹不絕，抱怨著誰又哪不舒服了，誰又覺得一點也不累。休息時間練的軍歌漸漸的有了樣子，這種合唱每個人都要貢獻自己的力量，男生讓聲音變得渾厚豪放，女生讓聲音傳的更遠讓更多人聽見。有一個人渾水摸魚都聽的清清楚楚。
回到家中，幾乎要癱在沙發(fā)上，提著最后一口氣進了家門，就不剩一絲氣力。說話也是有氣無力的，嗓子因為白天的“青筋暴露，撕心裂肺”而變得干啞無比。每天都要經(jīng)歷這樣的嘶吼，再用水一點點的潤濕自己的喉嚨，恢復(fù)成原來的樣子。累的幾乎不想吃飯，只想倒頭大睡，等待新的一天的到來。
就是這樣的魔鬼訓(xùn)練讓我們升到新的一級，邁入八年級的大門，獲得堅持，毅力與團結(jié)。
初中的作文 篇3
大自然的力量是無盡的，他帶給我們的啟示也是毋容置疑的。
例如：人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們設(shè)計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里/小時……
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的`鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理�？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
大自然給我們的啟示還有很多，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，我們一定可以從大自然的啟示中獲得更多的知識。
初中的作文 篇4
我想，一學(xué)期就這樣懵懵懂懂的過去了，此時，躺在床上，愜意地聽著音樂。卻心不在這里，我一直在想，一學(xué)期就這樣過了?反復(fù)的問自己。我一個十幾歲的孩子，就來到異地讀書，可想而知，我是不情愿的�？催@世間萬物都是厭惡的。我討厭現(xiàn)在的一切，一切。
終于，我快解脫了，期末了，我有太多太多的話想說了�，F(xiàn)在的班級，我一點兒都不喜歡，但班主任確實很不錯的。在這里的班唯一的念想也就是班主任了。嚴厲，卻對我們是最好的�？谏险f著我們怎么不好，背后我都真真的看著。班主任病了，我并不是在開玩笑。我的文章一切全部都是真實的。宛似是我們氣的，加上原來身體就不好，面色憔悴，眼睛無神。我很心疼班主任，也盡力用心學(xué)習(xí)，拿出最好的成績給班主任看，只求他微微咧嘴一笑。我是愧對班主任的，進班時是班里第一，現(xiàn)在呢?幾乎很少進前十，我……我很慚愧，非常之。我哭了，在班主任眼里我是個好學(xué)生，現(xiàn)實呢？現(xiàn)實總是殘酷的'，我盡力了，成績還是沒什么差。我現(xiàn)在能做什么，期末考個好成績吧！只有這樣。
這一考，也許彼此都是陌路人。我，也許不會在來到這個班，因為我要轉(zhuǎn)學(xué)了。說實話很舍不得班主任。同學(xué)呢？朝夕相處的同學(xué)，我不會念他們。我討厭他們，他們一個個都是惡人。因為一點小事計較，不文明，跟你說的最多話是臟話，這樣的人，我需要留戀嗎?討厭都來不及，我想，我將來一定要報仇。報仇?何為報仇?雇人打?仇也沒那么大，我確實是思想極端的一個人，做事總會想最壞的一面。呵！想想期末，忍忍吧。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)，我也是不待見的。一次晚習(xí)，都在寫作業(yè)。一個女孩去交作業(yè)，被班干部記了名字。校領(lǐng)導(dǎo)過來，直接將女孩拎起，開始一番質(zhì)問。女孩也不吭，看的出來受了很大委屈。校領(lǐng)導(dǎo)走了，沒有再理她。站在床邊對她說:“坐下”這個女孩是倔強的，并沒有坐下。校領(lǐng)導(dǎo)又喝一聲，女孩熱不住了，眼淚奪眶而出，鼻子在一直擤。如果是我，我也不會坐下。
我們學(xué)生是人，是有思想，有自尊的，他把我們當什么?玩物?就憑他是領(lǐng)導(dǎo)，呵！跟一頭豬沒什么差。也許你們會想，我太放肆了，竟然這樣想。倘若是你，你會怎樣做，當玩偶?我非常討厭這為領(lǐng)導(dǎo)，見了，避之。就這，我不想在這呆了，我覺得我會變成一個神經(jīng)病�？荚嚵耍�，解脫了！
初中的作文 篇5
又是一年開學(xué)季。
今年如同往年，但似乎又有些不同。雖是初升高，但小升初并非沒有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同，但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中不同，所以心中也就期盼著不同，感受到了不同吧?
是呢，不一樣了。上了高中后，父母便總是說著，你長大了，是個大人了。的確是大人了，以前不被允許的事，現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事，現(xiàn)在可以做了。問為什么，父母說：你已經(jīng)是大人了。
高中，大人，開學(xué)季。還差一個時間。高中后的時間驟然緊縮了起來，以前六點半到校，時間還很寬裕，現(xiàn)在六點半到校，已經(jīng)來不及了。時間總是很緊，以前散步著上學(xué)的我，現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我，中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來：“逃去如飛的日子里，在千門萬戶的'世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了�！�
啊，還有一個呢，雖說大人不等同于成長，可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了，我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是因為上了高中，因為時間，因為匆匆，所以有了緊迫感，總將自己當成海綿，汲取，吸收，再汲取，再吸收。日子過得緊巴巴的，但人卻飛速地成長著，知識，能力，思想，交際，品質(zhì)，精神，不論什么，不論哪一方面，都在飛速地成長著就算有時會困，休息休息，便又精神了。
待我真正長大，我會回憶起孩提時的懵懂，小學(xué)時的嬉鬧，初中時的放肆，這些都是最美的回憶，在困難時給予我支持和力量�？筛咧械娜�，一定會是給予我?guī)椭钊辏o我支持，伴我成長。高中三年不見得會輕松，也許會很艱苦，我不一定愿重歷，但卻一定會感激。
所以，又是一年開學(xué)季，再次作文銘記，原我能堅持下去。
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